Календарно- тематическое планирование 5 класс по английскому языку

№

Тема урока

Кол часов

Тип урока

Содержание урока

Виды контроля

Д\З

Дата проведения

план

факт

1

Английский алфавит (I)

1

Урок комбинированного примене-ния ЗУН

It's a cap. Неопределе нный артикль a/an b/, /k/,/d/, /g/,/h/ /ei/ /se/ Буквы алфавита Aa - Hh.

Чтение вслух. Восприятие текста на слух.

Диалог знакомства.

Текущий

стр 12-13 РТ стр 5-6

2

Английский алфавит (II)

1

Комбинированный

What's this? /k/,/l/, /m/, /n/, /p/, /kw/, /r/ /ai/ /i/

Чтение вслух. Восприятие текста на слух.

Диалог знакомства. Буквы алфавита Ii Rr.

стр 14-15 РТ стр 7-8

3

Английский алфавит (III)

1

Урок комбинированного применения ЗУН

How are you? I'm fine, thanks. Goodbye./Bye

See you later. /s/, /t/, /v/,/w/, /ks/,/j/ /z/ /i:/

Чтение вслух. Восприятие текста на слух.

Диалог приветствия/ прощания.

Буквы алфавита Ss - Zz, слова.

стр 16-17 РТ стр 9-10

4

Английский алфавит (IV)

1

Комбинированный

Where are you from? I'm from. Чтение вслух.

Восприятие текста на слух. Диалог знакомства.

Алфавит, слова.

стр 18-19 РТ стр 9

5

Числительные (1-10) Имена собственные.

1

Комбинированный

Чтение вслух. Восприятие текста на слух.

Диалог знакомства. Cлова.

стр 20 РТ стр 12

6

Цвета. Инсценирование песенки.

1

Комбинированный

What colour is..?-It's... I can sing

/u:/ blue /л/ up Чтение вслух.

Восприятие текста на слух. Ответы на вопросы.

стр 21 РТ стр 13

7

Слова, обозначающие действие и место действия.

1

Комбинированный

Read, please! Tom's at the gym.

Чтение вслух. Восприятие текста на слух.

Ответы на вопросы по картинкам.

стр 22 РТ стр 14

8

Классно- урочные выражения

1

Урок комбинир. примене-ния ЗУН

I've got Микродиалоги «На уроке английского языка»

Cлова (кроссворд)

стр 23-24 РТ стр15-16

9

1а

Школа! Активизация лексики.

1

Урок изучения и закрепления.

Неопределе нный артикль a/an

Просмотр, поисковое чтение. Восприятие текста на слух. Микродиалог о написании слов.

Расписание уроков.

Текущий

стр 217 упр 7РТ стр 17

10

1b

Снова в школу! Глагол to be.

1

Граммат-ориентированный

Личные местоимения Глагол to be.

Ознакомительное чтение. Восприятие текста на слух.

Диалог знакомство в школе. Краткое резюме.

стр19 упр 11 РТ стр18

11

1c

Любимые предметы

1

Урок комбинированного применения ЗУН

Поисковое чтение.

Аудирование с выборочным пониманием заданной информации.

Заглавные буквы. Рассказ о друге на основе анкеты.

РТ стр 19

12

1d

Культуроведение

Школы в Англии.

Урок развития речевых умений

Ознакомительное поисковое чтение. Системы образования в Англии. Монолог: рассказ об учениках английской школы.

Схема - структура системы образования в России.

стр 19

13

Spotlight в России -1 Школьная жизнь

1

Урок развития речевых умений

Изучающее чтение.

Cообщение на основе прочитанного; оценочные суждения.

Заметка для журнала: о своем любимом предмете

стр 21

14

Грамматические упражнения. Приветствия.

1

Урок формир. речевых навыков

а /ei/ name /se/ /e/ Ознакомительное, изучающее чтение

Восприятие текста на слух. Диалоги этикетного характера

стр 22

15-

16

Модульное тестирование 1.

Работа над ошибками.

2

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

Промежут.

17

2a

I'm from

Я из России.

1

Урок изучения и закрепления.

Словообразо вание: -ish, -ian, -er, -ese have got: упр.7, 8

Прогноз содержания текста, просмотровое чтение

Восприятие текста на слух. Рассказ на основе прочитанного: у пр. 6. Плакат о любимых героях мультфильмов: упр.9

Текущий

стр 27 упр 9 РТ стр23

18

2b

Мои вещи

1

Грамматически-ориентированный

Множ число существите льных This/these - that/those

(e)s /s/ caps /z/ hens /iz/ buses

Ознакомительное, поисковое чтение

Аудиров с выбороч поним заданной информац

Диалог: подарки ко дню рождения.

Микромонолог: мои вещи. Список подарков ко дню рождения.

стр 39 упр 10 РТ стр 24

19

2с

Моя коллекция

1

Урок комбинированно-го примене-ния ЗУН

Поисковое чтение

Аудиосопровождение.

Беседа о коллекциях. Связный текст о своей коллекции

РТ стр 25

20

2d Культура

Сувениры из Великобритании

1

Урок развития речевых умений

Прогнозирование содержания текста, просмотровое, поисковое чтение.

Восприятие текста на слух: упр.1

Рассказ на основе прочитанного: упр.3

Плакат о сувенирах из России: упр.4

стр 26

21

Spotlight в России -2 Наша страна

1

Урок развития речевых умений

Изучающее чтение - статья

Описание, сообщение на основе прочитанного

Резюме на основе текста Текст для журнала: о своей республике

Заметка 40-50 слов стр 4

22

Покупка сувениров.

Грамматические упражнения.

1

Урок формир. язык. речевых навыков

How about..? How much is it? I want to buy...

That's a good idea. u/u:/ ruler /л/up:

Изучающее чтение - диалог. Восприятие текста на слух

Диалоги этикетного характера: упр.3

РТ стр 27

23-24

Модульное тестирование 2.

Работа над ошибками.

2

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

Итоговый

Дом чт - 2

стр 28

25

3a

Дома. Порядковые числительные.

1

Урок изучения и закрепления.

Порядковые числительные

/9/ fifth /б/

the

Прогнозирование содержания текста, чтение.

Аудиров с выборочным пониманием заданной информации.

Описание дома по плану на основе прочитанного.

Текст описание своего дома

Текущий

стр 47 упр 8 РТ стр 29

26

3b

С новосельем! Притяжательные местоимения.

1

Грамматически-ориентированный

There is/ there are: упр. 4 Притяжательные местоиме -ния: упр.5

Прогноз содержания текста, ознакомительное, поисковое чтение - диалог. Восприятие текста на слух.

Диалог - расспрос о новой квартире

РТ стр 30

27

3c

Моя комната. Предлоги места.

1

Урок развития речевых умений

I like... very much Предлоги места

Изучающее чтение - описание комнаты

Восприятие текста на слух. Диалог-распрос о своей комнате: упр. 4. Описание своей комнаты: упр. 5

стр 50 упр 5 РТ стр 31

28

Spotlight в России - 3 Дома

1

Урок развития речевых умений

Изучающее чтение - статья

Описание, сообщение на основе прочитанного

Письмо английскому другу об устройстве русской избы для журнала

стр 5 РТ стр 33-34

29

Осмотр дома. Грамматические упражнения.

1

Урок формир.

язык. речевых навыков

Here we are. It's great. Take a look. Oo /и/ book u:/spoon

Изучающее чтение -диалоги. Восприятие текста на слух. Диалоги этикетного характера

Дом чт - 3 Тадж-Махал

30-31

Модульное тестирование 3.

Работа над ошибками.

2

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

Промежуточ

32

4 a

Моя семья. Притяжательный падеж.

1

Урок изучения и закрепления.

Can (ability): Object Pronouns/ Possessive Pronouns

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение.

Восприятие текста на слух: упр.2 Диалог-расспрос о семье друга: упр.4. Страница дневника о своей семье: у пр. 9

Текущий

стр 57

упр 9 РТ стр 35

33

4b

Кто есть кто? Повелительное наклонение.

1

Грамматически-ориентированный

Possessive ('s/s'): упр. 4 Imperative: упр.5, 6

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение

Запрос и сообщение информации о третьем лице

Текст- описание внешности друга: упр.8

стр 59

упр 8 РТ стр 36

34

4c

Знаменитые люди.

1

Урок комбинированного применения ЗУН

Ознакомительное и просмотровое чтение: упр.2

Аудирование с выборочным пониманием заданной информации: упр.5. Диалог-расспрос об известной личности Монолог (сообщение) (на основе прочитанного). Краткое резюме о своем кумире: упр. 6.

стр 60

упр 6 РТ стр 38

35

4d Культура.

Американские телесемьи».

1

Урок развития речевых умений

Ознакомительное, поисковое чтение - текст о семье Симпсонов

Восприятие текста на слух

Описание, сообщение на основе прочитанного

Плакат о семье - любимых героях российского ТВ

стр 61

упр 4 РТ стр 38

36

Spotlight в России - 4

Увлечения. Практика монологической речи.

1

Урок развития речевых умений

Изучающее чтение - русская сказка

Монолог- сообщение на основе прочит об увлечениях своих друзей

Текст для журнала: любимая русская народная сказка

стр 6

упр 9 РТ стр 85-86

37

Описание людей. Грамматические упражнения.

1

Урок формир. языковых речевых навыков

w, wh/w/ watch, what e, ee, ea/i:/ me, need, eat

Прогнозирование содержания текста, ознакомительное, поисковое чтение

Восприятие текста на слух. Монолог- описание человека по картинке: упр. 2b Диалог-расспрос.

Дом чт - 4 Моя семья (стихотворение)

38-39

Модульное тестирование 4.

Работа над ошибками.

2

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

Промежуточ

40

5a Удивительные создания. Настоящее время.

1

Урок изучения и закрепления.

Present Simple (affirmative) :

упр. 6, 7, 8. -(e)s/s/ writes/z/ plays /iz/ misses

Прогнозирование содержания текста, поисковое, просмотровое чтение. Восприятие текста на слух.

Сообщение в связи с прочитанным: упр 5

Плакат о животных родной страны: упр. 10

Текущий

стр 67

упр 10 РТ стр 41

41

5b

В зоопарке. Отрицание и общий вопрос в Present Simple.

1

Грамматически-ориентированный

Present Simple (negative and interrogative):

упр. 6, 7 Прогнозирование содержания текста, изучающее чтение - диалог о животных

Аудирование с выборочным пониманием заданной информации. Диалог-расспрос, обмен мнениями: упр. 9,

Описание дикого животного: упр. 10

стр 59

упр 10 РТ стр 42

42

5 с

Мой питомец. Практика диалогической речи.

1

Урок комбиниров. примен.

ЗУН

Present Simple . упр. 3. Прогнозирование содержания текста, поисковое, просмотровое чтение.

Восприятие текста на слух. Диалог-расспрос о любимых питомцах. Сообщение на форум о любимых питомцах.

стр 70

упр 5 РТ стр 43

43

5d Культура. Лохматые друзья. Описание животного.

Урок развития речевых умений

Прогнозирование содержания текста, поисковое, просмотровое чтение.

Восприятие текста на слух

Диалог-расспрос (на основе прочитанного)

Описание- резюме одного из животных родного края.

стр 71

упр 4 РТ стр 44

44

Spotlight в России - 5

Животные. Обсуждение текста.

1

Урок развития речевых умений

Изучающее чтение - статья

Сообщение на основе прочит, обсуждение текста.

Статья для журнала: о любимом животном

стр 7

РТ стр 86

45

Посещение ветеринарной лечебницы.

Грамматические упражнения.

1

Урок формир. языковых речевых навыков

What's the matter? What's wrong (with him)?

е/e/ egg еа/e/ head i, u+r /3:/bird, fur

Прогнозирование содержания текста, ознакомительное, поисковое чтение.

Восприятие текста на слух. Диалог-расспрос: упр.5

стр 72

упр 5 РТ стр 45-46

1

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

Промеж

Дом чт - 5 Из жизни насекомых

46-47

Модульное тестирование 5.

Работа над ошибками.

2

Контроль изученного.

Работа над ошибками.

Итогов

48

6a

Подъем! Предлоги времени.

1

Урок изучение и закрепление н.м.

Adverbs of frequency(always, usually, often, sometimes, never)Prepositions of time. Прогнозирование содержания текста, просмотровое изучающее чтение

Восприятие текста на слух: упр.4

Диалог-интервью на основе прочитанного: упр.5

Связный текст о распорядке дня известного киногероя

Текущий

стр 77

упр 8 РТ стр 47

49

6b

На работе. Настоящее длительное время.

1

Грамматически-ориентированный

Present Continuous: упр. 4, 5, 6, 7. ng/ry reading

Прогнозирование содержания текста, изучающее чтение

Аудирование с выборочным пониманием заданной информации. Диалог о профессиях родителей

Связный текст- описание ситуации.

стр 79

упр 11 РТ стр 48

50

6c

Выходные. Электронное письмо.

1

Урок комбинированногоприменения ЗУН

Ознакомительное, поисковое чтение

Восприятие текста на слух. Диалог о занятиях членов семьи в выходные. Электронное письмо о том, чем занимаются члены семьи.

стр 80

упр 5 РТ стр 49

51

6d Культура.

Главные достопримечательности России.

1

Урок развитие речевых умений

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение.

Восприятие текста на слух.

Сообщение на основе прочитанного: упр.4

Связный текст об известной достопримечательности России.

стр 81

упр 5 РТ стр 50

52

Spotlight в России - 6

Составление резюме. Практика чтения.

1

Урок развитие речевых умений

Изучающее чтение - статья

Сообщение на основе прочитанного, обсуждение

Резюме кумира

стр 8

РТ стр 51-52

53

Приглашение к действию.

Грамматические упражнения.

1

Ур форм-ние язык речевых навыков

What /How about having a coffee? Why don't we go?

Изучающее чтение - статья. Восприятие текста на слух

Диалоги - побуждение к действию.

стр 82

упр 3 РТ стр 51-52

54

Домашнее чтение -6 Солнечные часы.

1

Урок развитие речевых умений

Восприятие текста на слух. Изготовление солнечных часов по инструкции.

стр 83

упр 3 РТ стр 51-52

55-56

Модульное тестирование 6.

Работа над ошибками.

2

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

Промежуточ

57

7a

Год за годом. Речевые фразы.

1

Урок изучение и закрепление н.м.

How are you doing? Сообщение: на основе прочитанного

Интернет- чат о погоде

Текущий

стр 87

упр 8 РТ стр 51-53

58

7b

Одевайся правильно. Сравнительный анализ грамматических времён.

1

Грамматически-ориентированный

Present Simple or Continuous: упр. 6

Прогнозирование содержания текста.

Аудирование с общим пониманием информации.

Диалог-расспрос об одежде по погоде

Описание фотографий по плану: упр. 9

стр 89

упр 9 РТ стр 51-54

59

7c

Написание открытки.

1

Комбинированный

Восприятие текста на слух. Открытка другу с места отдыха

стр 90

упр 5 РТ стр 55

60

7d Культура.

Климат Аляски.

1

Урок развитие речевых умений

Прогнозирование содержания текста, просмотровое и поисковое чтение -статья на интернет-сайте

Восприятие текста на слух. Ассоциативные высказывания на основе музыкальных фрагментов. Сообщение на основе прочитанного. Связный текст для Интернет- сайта о климате вашего региона.

стр 91

упр 4 РТ стр 56

61

Spotlight в России - 7

Времена года. Описание картины.

1

Урок развитие речевых умений

Изучающее чтение - описание детских рисунков о временах года. Восприятие текста на слух

Сообщение на основе прочитанного. Описание своего рисунка о любимом времени года

стр 9

РТ стр 67-58

62

Покупка одежды.

Грамматические упражнения

1

Ур форм-ние язык речевых навыков

Have a nice day! How can I help you? How much does it cost? How much is it? What size are you?

Изучающее чтение: упр. 2, 3

Диалоги этикетного характера: упр. 4

стр 92

упр 4 РТ стр 57-58

63

Домашнее чтение-7

Погода. Обсуждение текста.

1

Урок развитие речевых умений

Прогнозирование содержания текста.

Рисунок-иллюстрация к стихотворению.

стр 93

упр 4 РТ стр 51-52

64-65

Модульное тестирование 7.

Работа над ошибками.

2

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

Промеж

66

8a Праздники. Существительные исчисляемые и неисчисляемые.

1

Урок изучение и закрепление н.м.

Countable/ Uncountable nouns.

Связный текст об одном из праздников в России.

Текущий

стр 97

упр 9 РТ стр 59

67

8b

Готовим сами! Местоимения.

1

Грамматически-ориентированный

some/any(how) much/(how) many: упр. 4, 5, 6

Диалог - побуждение к действию - подготовка любимого блюда.

План празднования дня рождения упр. 9.

стр 99

упр 7,9РТ стр 60

68

8c

У меня день рождения! Статья о празднике.

1

Урок комбинированног применения ЗУН

I'd love to ... I don't think so. Would you like?

Короткая статья о праздновании дня рождения в России.

стр 100

упр 4 РТ стр 61

69

8d Культура.

День Благодарения.

1

Урок развитие речевых умений

Прогнозирование содержания текста, изучающее чтение. Восприятие текста на слух. Связное высказывание на основе прочитанного. Текст викторины об одном из праздников в России.

стр 101

упр 4 РТ стр 62

70

Spotlight в России -8

Праздники и гуляния. Описание праздника.

1

Урок развитие речевых умений

Статья о традициях русских праздников. Масленица.

Обсуждение прочитанного. Описание традиционного

Русского праздника.

стр 10

71

Заказ блюд в ресторане.

Грамматические упражнения.

1

Ур форм-ние язык речевых навыков

g/g/ glass g+e, i /cfe/ orange

Изучающее чтение -меню, диалог в ресторане

Восприятие текста на слух

Диалоги этикетного характера: упр.3

РТ стр 63-64

72

Проверь себя.

1

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

Промеж

73-74

Модульное тестирование 8.

Работа над ошибками.

2

Контроль изученного материала

Контрольная работа. Работа над ошибками.

75

Домашнее чтение-8

Когда я готовлю на кухне.

1

Урок развитие речевых умений

Плакат о правилах безопасности на кухне.

стр 103

упр 4 РТ стр 63-64

76

9a

За покупками. Фонетические упражнения.

1

Урок изучение и закрепление н.м.

a/an - the: ynp.l i, y /i/ six, myth /ai/ nice, sky

Статья о Hamleys

Сообщение на основе прочитанного. Диалоги этикетного характера. Связный текст об известном магазине в

России.

Текущий

стр 107

упр 7 РТ стр 65

77

9b

Давай пойдем... Модальные глаголы.

1

Грамматически-ориентированный

must/ mustn't: упр.4, 5

Диалог- побуждение к действию по заданной ситуации

Афиша мероприятия в вашем микрорайоне.

стр 109

упр 9 РТ стр 66

78

9c

He пропустите! Написание отзыва.

1

Урок комбинированного применения ЗУН

Сообщение по плану на основе прочитанного

Отзыв на фильм: упр. 5

стр 110

упр 5РТ стр 67

79

Spotlight в России -9

Музей игрушки в

Сергиевом Посаде

1

Урок развития речевых умений

стр 11

80

9 d Культура.

Оживленные места Лондона.

1

Урок развития речевых умений

Сообщение на основе прочитанного: упр.4

Связный текст об известном районе Москвы: упр.5

стр 100

упр 4 РТ стр 61

81

Как пройти ... ?

Грамматические упражнения

1

Ур форм-ние язык речевых навыков

Can you tell me where the ... is? Could you tell me how to get to...?

Диалоги этикетного характера: упр.3.

РТ стр 69-70

82

Домашнее чтение -9

Математика.

1

Урок развитие речевых умений

Высказывания, микродиалоги на основе прочитанного

Плакат о российских монетах: упр. 6.

стр 103

упр 5 РТ стр 69-70

83-84

Модульное тестирование 9.

Работа над ошибками.

2

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

Промеж

85

10a Путешествия и отдых.

1

Урок изучение и закрепление н.м.

can/can't: упр.5, 6 ch /tj7 cheese j /cfe/join:

Рекламные буклеты путешествий.

Диалоги о выборе путешествия на основе прочитанного

Рекламные объявления о путешествиях, отдыхе в

России.

Текущий

стр 117

упр 9 РТ стр 71

86

10b Летние удовольствия. Описание фотографии.

1

Граммати-

чески-ориентированный

will: упр.4, 5, 6

Описание фотографий об отдыхе (по плану)

стр 119

упр 7 РТ стр 72

87

10c

Составление записки.

1

Комбинированный

Abbreviations: упр.3,4

Записки о проблемах здоровья.

Восприятие текста на слух.

Микродиалоги: о проблемах здоровья

Записка другу по плану:упр.5

стр 120

упр 5 РТ стр 73

88

1d Культура.

Поехали! Достопримечательности Шотландии.

1

Урок развитие речевых умений

Достопримечательности Шотландии.

Высказывания на основе прочитанного: упр.1

Настольная игра о достопримечательностях родной страны.

стр 121

упр 2 РТ стр 74

89

Spotlight в России 10

Увидимся в летнем лагере!

1

Урок развитие речевых умений

Изучающее чтение о Всероссийском детском лагере

«Орленок». Обсуждение прочитанного.

Рассказ о своем отдыхе в детском лагере.

стр 12

90

Как взять напрокат (вело/авто).

Грамматические упражнения.

1

Урок формир. язык. речевых навыков

o /ю/ on а /ю/ wash: упр. 5

Диалоги этикетного характера: упр.4.

стр 123 упр 4 РТ стр 75-76

91

Домашнее чтение -10

География.

1

Урок развитие речевых умений

Поисковое чтение о правилах безопасности в

Походе. Восприятие текста на слух.

Высказывания на основе прочитанного.

Комикс о походе: у пр. 4.

стр 120

упр 5 РТ стр 73

92

Промежуточная аттестация.

1

Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.

промежуточный

93-94

Модульное тестирование 10.

Работа над ошибками.

2

Контроль изученного материала.

Итоговый

95

Обобщающий урок.

1

Обобщение, систематизация изученного.

96-105

Резервные уроки

10