7


  • Учителю
  • Урок-презентация проекта по книге Д. Дефо 'Робинзон Крузо' по теме 'Известные британцы' (6 класс)

Урок-презентация проекта по книге Д. Дефо 'Робинзон Крузо' по теме 'Известные британцы' (6 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Урок - презентация проекта по книге Д.Дефо

« Удивительные приключения Робинзона Крузо»

по теме «Известные британцы» ( 6 класс)



Цели:

  1. Развивать поисковые умения ( умение самостоятельно находить недостающую

информацию, находить несколько вариантов решения проблемы;

  1. Развивать умения и навыки работы в сотрудничестве (умение взаимодействовать с любым партнером, умение коллективного планирования, умение находить и исправлять ошибки в работе других участников группы);

  2. Развивать презентационные умения и навыки (навыки моноречи, умение уверенно держаться во время выступления, артистические умения, умения использовать различные средства для выступления);

4)Воспитывать интерес к литературе англо - язычных стран.

Ход занятия:

1 .Создание языковой среды:

Знаете ли вы, кто автор этой книги? Это Шекспир? Конан Дойл? Агата Кристи? Дефо был англичанином или американцем? В каком веке он жил ? Он писал эту книгу для детей? Робинзон провел на острове 28 лет, не правда ли?


  1. Постановка проблемы:

1)Как Робинзон оказался на необитаемом острове?

2)Как он сумел выжить на этом острове?

3)Как ему удалось вернуться в Англию?


3.Презентация работы.

Каждый вопрос исследовала одна из групп. Они должны были прочитать соответствующие главы и представить информацию другим группам.

Первая группа с помощью опорных слов на доске предоставила информацию по первому вопросу:

  • Робинзон Крузо жил в городе Йорк в Англии. Он стал моряком и очень любил свою работу. Однажды, когда корабль был в море, был сильный шторм. Корабль разбился, и все люди утонули.

-Робинзон пробыл в воде долгое время, но не утонул. Он умел плавать очень хорошо. Вскоре море вынесло его на берег. Долгое время Робинзон сидел на берегу, потом он захотел узнать ,где он оказался .

  • Вскоре он понял, что находится на острове. Он хотел узнать, есть ли на острове люди или другие моряки с корабля. Он обошел остров, но людей нигде не было. Тогда он забрался на дерево и уснул там.


Вторая группа ответила на второй вопрос, сопровождая свой рассказ иллюстрациями:

  • Утром море было спокойным, и Робинзон увидел свой корабль. Он поплыл к кораблю и забрался на него.

  • На корабле он нашел инструменты и начал мастерить плот.

  • Когда плот был готов, Робинзон спустил его на воду.

  • Робинзон погрузил на плот коробки с инструментами , спрыгнул на плот и поплыл к острову.

  • Робинзон плавал на корабль каждый день и привез на остров много полезных вещей, которые и помогли ему выжить на острове.





Третья группа представила инсценировку - встреча джентльменов в клубе, которая дает ответ на третий вопрос.

  • Доброе утро, джентльмены. Вы читали сегоняшние газеты?

  • Что - нибудь интересное?

  • Пишут о некоем Робинзоне Крузо. Он провел 28 лет на необитаемом острове.

  • И он смог вернуться в Англию? Каким образом?

  • На его остров приплыли пираты, они хотели убить там капитана корабля.

  • Робинзон спас капитана и помог ему освободить корабль от пиратов.

  • И вот теперь они прибыли в Англию.

  • Очень интересная история, стоит почитать .

  1. Для проверки понимания прослушанной информации учащимся был предложен тест с несколькими вариантами ответов на каждый из обсуждаемых вопросов.

1)Как Робинзон оказался на необитаемом острове?

а) Робинзона оставили на острове пираты.

б) Море вынесло его к острову, когда корабль разбился во время шторма.

в) Он приехал на остров отдохнуть и заблудился.

2)Как он сумел выжить на этом острове?

а) Он перевез на остров много полезных вещей с корабля.

б) Местное население помогло ему выжить на острове.

в) На острове он нашел дом с множеством полезных вещей.

3)Как ему удалось вернуться в Англию?

а) Он сообщил друзьям о своем местонахождении, и они спасли его.

б) Он помог капитану освободить его корабль от пиратов и вернулся в Англию на этом корабле.

в) Моряки с проплывающего корабля заметили его и спасли.

  1. Подведем итог нашего обсуждения. Переведите на английский язык.


« Удивительные приключения Робинзона Крузо» - это самый известный роман английского писателя 18 века Даниэля Дефо. Главный герой романа-моряк Робинзон Крузо - прожил на необитаемом острове28 лет. Он был храбрым находчивым и смог вернуться в Англию. Роман сразу стал популярным, потому что книга - exciting (захватывающая)

uninteresting

realistic

instructive (поучительная).


  1. Домашнее задание: Нарисуйте иллюстрации к книге.


  1. Good morning, friends, today we'll discuss the book «Robison Crusoe».

Do you know who wrote this book? Was it W. Shakespeare (Conan Doyle, Agatha Christie) Who wrote this book? You are "; background: #ffffff; line-height: 0.22in"> We are interested in 3 questions:


  1. How did Robinson get on a desert island?

  2. How could he survive on the island?

  3. How could he come back to England?

These questions were investigated by 3 groups.

Let's listen to the first group with the answer the first question.

  1. R. Crusoe lived in the town of York in England. He became a sailor and he liked his work very much. One day, when his ship was at the sea, there was a great storm. The ship broke and all the people were drowned.

  2. Robinson was in the water for a long time. He was not drowned. He could swim very well. The sea carried him to the shore. Robinson sat on the shore for a long time. Then he wanted to know where he was.

  3. Soon he understood that he was on an island. He wanted to know if there were any people or sailors from the ship on the island. He walked the island around. But there were no people on it. He got on a tree and slept there.

The second group will show you some pictures and comment them.

2.1) In the morning the sea was low and Robinson saw his ship. He swam to the ship and got on it.

2.2) He found some tools on the ship and began to make a raft.

2.3) The raft was ready and Robinson put it on the water.

2.4) Robinson put the boxes on the raft, jumped on it and swam to the island.

2.5) Robinson went to the ship every day and brought many useful things to the island. They helped him to survive.






The third group invite you to an English club.

  • Good morning, gentlemen. Have you read today's newspaper?

  • Is there anything interesting there?

  • They write about a certain Robinson Crusoe. He lived 28 years on a desert island.

  • Could he come back to England? In what way?

  • Pirates came to his island. They wanted to kill the captain of a ship. Robinson saved the captain and helped him to free his ship from the pirates.

  • Now they have to England.

  • It's a very interesting story. It's worth reading.

Now look through your cards and mark the right answer to our questions.

  1. How did Robinson get on a desert island?


  • He was left on the island by pirates.

  • The sea carried him to the island when his ship broke during the storm.

  • He came to island to have a rest and got lost.


  1. How could he survive on the island?

  • Native people helped him.

  • He found a house with many useful things.

  • He brought many useful things from the ship.


  1. How could he come back to England?

  • He informed his friends about his place and they saved him.

  • He helped the captain to free his ship from the pirates and came back to England on this ship.

  • Sailors from the ship sailing past the island noticed him and saved.


Let's summaries our discussion. Translate the information from Russian into English.

« Удивительные приключения Робинзона Крузо» - это самый известный роман английского писателя 18 века Даниэля Дефо. Главный герой романа-моряк Робинзон Крузо - прожил на необитаемом острове28 лет. Он был храбрым находчивым и смог вернуться в Англию. Роман сразу стал популярным, потому что книга - exciting (захватывающая)

uninteresting

realistic

instructive (поучительная).



And now draw some illustrations to the book.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал