ҚЫсқа мерзімді сабақ жоспары 7-сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ атауы:

10.12.2014 7-сынып, ағылшын тілі

Unit 2,Step 5 Менің сүйікті гүлім. Living plants.

Сілтеме:

Ағылшын тілі, 7-сынып оқулығы

Жалпы мақсаты:

Жаңа сөздерді енгізу,оны сөйлемде қолдана алуын жаттықтыру, мәтінді мәнерлеп, түсініп оқу, сұрақтарға жауап беру,интервью алу,оны ӀӀӀ -жақта айту, диалог құрастыру, монологты сөйлеуді дағдыға айналдыру;

Өсімдіктер әлеміне деген сүйіспеншіліктерін дамытып, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.

Міндеттері:

Тақырыпқа байланысты жаңа сөздерді меңгеріп, сөйлемде қолдану, өзара еркін сөйлеулерін дұрыс жолға қою.

Оқыту

нәтижелері:

Оқушылар жаңа сөздерді меңгереді,оны сөйлемде қолданып, жаттығуларды дұрыс, түсініп орындайды, сөздік қорлары көбейеді, интервью алу арқылы ойын ӀӀӀ-жақта жеткізеді, пәнге деген қызығушылықтары артады.

Ӏ.

Ұйымдастыру кезеңі:

(2мин )

Оқушылармен сәлемдесу,оқушылардың назарын сабаққа аудару. Ой қозғау:

What day is it today?

What date is it today?

What is the weather like today?

Is it sunny ?(windy,rainy,snowy, foggy,cloudy?)

Is it sunny or foggy?

Топқа бөлу

First of all we'll divide the class into three groups.

I have in my hands sweets and chocolate each of you must chose one of them. Who has this kind of sweet goes to the first group and this kind of chocolate goes to the second group and the third.

ӀӀ.

Фонетикалық жаттығу:

1-тапсырма

The poem : Unknown words;

bright, adj. [brait] - жарық, ашық

blossom ,n; v ['blosǝm] гүл, гүлдену

I like flowers that are bright,

I like flowers that are white.

I like flowers with a nice smell,

That blossom in gardens so well.

ӀӀӀ. Үй тапсырмасы

2-тапс.

(10мин )

Оқушының іс-әрекеті

1. to learn the words;

2. to write worddictation;

Мұғалімнің іс-әрекеті

Сөздерді ауызша,жазбаша сұрау;

«Fire place» ойыны арқылы сөздерді қаншалықты меңгергенін бақылау;

ӀV.

Жаңа сабақ

3-тапсырма

(14мин)

Today we are going to talk about flowers. Open your vocabularies and write down the new words. Repeat after me in chorus!

New words:

rose,n [rǝuz] - раушангүл

dandelion,n ['dǝndi,lǝiǝn]-бақ-бақ, тозғанақ (шөп)

daisy,n ['deizi]-дәстүргүл , маргаритка (гүл)

snowdrops,n ['snǝudrop]-бәйшешек

smell,n [smel] - иіс

scent,n [sent] - хош иіс

indoor,adj. ['indo:] үйдің ішінде болатын

Тақырыптың сөздерін сөйлемде дұрыс қолданылуын жаттықтыру

1. Өлеңді түсініп, мәнерлеп оқуын жетілдіру.

V. Бекіту:

Қорыту:

4-тапсырма

(10 мин)

VI.Қорыту:

Reflection.

«Көршіңе әңгімелеп бер» әдісін қолдана отырып, сабақты бекіту,

Сұрақтар қою,диалог құрастыру.

Today we are going to talk about flowers.

1.Do you like plants and trees?

2.What plants do you know?

3.Do you have any plants at home?

Ex. 2 p. 59 Read the text about a dandelion.

Ex. 4 p. 61 Read the text. Write a text about your favourite flower.

Ex. 5 p. 61 Pair work. Make up a dialogue using the questions and the expressions in the box.

Ex. 6 p. 61 Interview your partner ant fill in the table.

Ex. 7 p. 62 Talk about your interviews using the example.

What was the theme of our lesson? What interesting things did you know?

The marks for the lesson are …

Оқушылардың бір-

бірімен ой бөлісуін , пікір алмасуын қадағалау.

•Оқу - жазу дағдылары дамиды;

•Сын тұрғысынан ойлау қабілеттері артады;
.

Диалогтік оқыту арқылы ауызекі сөйлеулерін дамыту.

•Ауызша сөйлеу, есте сақтау қабілеттері артады

•Топпен жұмыс істеуге қалыптасады;

•Тақырыпқа байланысты сұрақтар қояды
•Шығармашылық қабілеттері дамиды

VIӀ.Бағалау:

(3 мин)

Бағалау критерилері арқылы оқушылардың білімін бағалау.

*Ұйымдастыру кезеңі;

*Қойылған сұрақтарға жауап беру белсенділігі;

*Деңгейлік жаттығуларды орындау;

* «Көршіңе әңгімелеп бер»;

*Сабаққа белсене қатысу;

*Диалогты сөйлеу.

*Монологты сөйлеу.

*Постер қорғау.

VIIӀ.

Үйге тапсырма

18-жаттығу, 36-бет , сөздерді жаттау.

Ағылшын тілі пәні

мұғалімі Чакарова Риза