Поурочный план по казахскому языку 7 КЛАСС

Қазақ тілі

Пән мұғалімі:

Фазылова Н.Ж.

7 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Ана тілім 202бет

Сілтеме:

Қазақ тілі ,Артыкова Т.М., 2015ж

Жалпы мақсаты:

Өз тілі туралы түсіну,білім алу, идеясын ашу.

Сабақтың түрі:

Жаңа білімді игеру

Тапсырма көздері:

Жеке жұмыс

• Жаңа сөздердің дұрыс аудармасын табу

• Жаңа сөздермен сөйлем құрастыру

Модуль бойынша тақырыптарды қорыту

Күтілетін нәтиже

• Сөздік қоры көбейеді;

• Жеке жұмыс жасай алады;

• Мәтін құрай алады;

• Сыни тұрғыдан ойлау арқылы өз ойын жеткізеді.

Үй тапсырмасы:

Ереже сұрау.

Керекті жабдықтар:

Кітап, интекрактивті тақта

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыт

Психологиялық дайындық

Амандасу

*Сабаққа деген ынтасын оянады.

Негізгі бөлім

Өздік жұмысы

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Сабақ мақсатымен таныстыру.

ІІ. Мағынаны тану кезеңі

-Сөздікпен жұмыс

Әлделеу-баюкать

Дем-дыхание

Ену-войти

Ар-совесть

Мұра-наследие

-«Ана тілі» мәтіні бойынша жұмыс жасау.Зат есімдерді теріп жазып, жалғауларын анықтаңдар.

-Сұрақтар дайындау.

4-тапсырмамен жұмыс.

ІІІ. Қызығушылығын ояту

Септік жалғауымен жұмыс.

ІҮ. Миға шабуыл жасау.

Өз ана тілінді қалай құрметтейсің?

Мәтінді оқып, аударады, мазмұнын түсіндіреді.

Сұраққа жауап береді.

Жоспар бойынша түсіндіреді.

Сыныппен талқылайды, өз ойларын ортаға салады.

2 м

15 м

5м

10м

Тренинг

«Ауа райы» тренингін өткізу

Сергіту сәтін қайталайды.

2 м

Сабақты қорыту кезеңі

Сонымен, бүгін сабақта қандай білім алдыңыздар?

Нені игердіңіздер?

Оқушылар жауап береді

2м

Үй тапсырмасы

1-тапсырма. Өлең жаттау.202бет

2м

Бағалау

Формативті бағалау

Өзара қойған баға.

2м

Кері байланыс

Түрлі стикерлер таратылады.

3м

Қазақ тілі

Пән мұғалімі:

Фазылова Н.Ж.

7 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Мемлекеттік тіл. 203бет

Сілтеме:

Қазақ тілі ,Артыкова Т.М., 2015ж

Жалпы мақсаты:

Мемлекеттік тіл туралы түсіну,білім алу, идеясын ашу.

Сабақтың түрі:

Жаңа білімді игеру

Тапсырма көздері:

Жеке жұмыс

• Жаңа сөздердің дұрыс аудармасын табу

• Жаңа сөздермен сөйлем құрастыру

Топтық жұмыс

• Топпен жұмыс жасайды.

Модуль бойынша тақырыптарды қорыту

Күтілетін нәтиже

• Сөздік қоры көбейеді;

• Жеке жұмыс жасай алады;

• Мәтін құрай алады;

• Сыни тұрғыдан ойлау арқылы өз ойын жеткізеді.

Үй тапсырмасы:

Ереже сұрау.

Керекті жабдықтар:

Кітап, интекрактивті тақта

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыт

Психологиялық дайындық

Амандасу

*Сабаққа деген ынтасын оянады.

Негізгі бөлім

Өздік жұмысы

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Сабақ мақсатымен таныстыру.

ІІ. Мағынаны тану кезеңі

-Сөздікпен жұмыс

-«Мемлекеттік тіл» мәтіні бойынша жұмыс жасау.

-Сұрақтар дайындау.

Ережемен жұмыс.

Сан есім түрлері.

ІІІ. Қызығушылығын ояту

Жүз сөзінің мағынасын ашу.

ІҮ. Миға шабуыл жасау.

«Мемлекеттік тіл» туралы тақырыпқа сан есімдерді қолданып мәтін құру.

Мәтінді оқып, аударады, мазмұнын түсіндіреді.

Сұраққа жауап береді.

Жоспар бойынша түсіндіреді.

Сыныппен талқылайды, өз ойларын ортаға салады.

2 м

15 м

5м

10м

Тренинг

«Ауа райы» тренингін өткізу

Сергіту сәтін қайталайды.

2 м

Сабақты қорыту кезеңі

Сонымен, бүгін сабақта қандай білім алдыңыздар?

Нені игердіңіздер?

Оқушылар жауап береді

2м

Үй тапсырмасы

</<font face="Times New Roman, serif">Сан есім.

2м

Бағалау

Формативті бағалау

Өзара қойған баға.

2м

Кері байланыс

Түрлі стикерлер таратылады.

3м