- Учителю
- Авторская рабочая программа Spotlight 5 класс и КТП ФГОС
Авторская рабочая программа Spotlight 5 класс и КТП ФГОС
№
Тема урока
Кол часов
Тип урока
Языковой материал
Характеристика деятельности учащихся
или виды учебной деятельности
Виды контроля
План-ый результатосвоения материала
Д\З
Дата проведения
Чтение
Аудирование
Устная речь
Письмо
план
факт
I четверть (27 ч) Вводный модуль (Starter) (8 ч)
1
Англ алфавит (I)
1
Урок комбинированного применения ЗУН
It's a cap. Неопределе нный артикль a/an
b/, /k/,/d/, /g/,/h/
/ei/ /se/
Чтение вслух
Восприятие текста на слух
Диалог знакомства
Буквы алфавита Aa - Hh,
Текущий
Формирование базовых орфографических навыков на основе фонетических
Диалог этикетного характера, диалог-расспрос
стр 12-13 РТ стр 5-6
2
Англ
алфавит (II)
1
Комбинированный
What's this?:
cfe/,/k/,/l/, /m/, /n/, /p/, /kw/, /r/ /ai/ /i/
Чтение вслух
Восприятие текста на слух
Диалог знакомства: упр. 8
Буквы алфавита Ii Rr,
стр 14-15 РТ стр 7-8
3
Англ алфавит (III)
1
Урок комбинированногприменения ЗУН
How are you? I'm fine, thanks. Goodbye./Bye
See you later.
/s/, /t/, /v/,/w/, /ks/,/j/ /z/ /i:/
Чтение вслух
Восприятие текста на слух
Диалог приветствия/ прощания
Буквы алфавита Ss - Zz, слова
стр 16-17 РТ стр 9-10
4
Английский алфавит (IV)
1
Комбинированный
Where are you from? I'm from
o/ои/ no /ю/
Чтение вслух
Восприятие текста на слух
Диалог знакомства: упр.7
Алфавит -слова
стр 18-19 РТ стр 9
5
Числитель-ные (1-10) Имена
1
Комбинированный
Чтение вслух
Восприятие текста на слух
Диалог знакомства
Cлова
стр 20 РТ стр 12
6
Цвета
1
Комбинированный
What colour is..?-It's... I can sing
/u:/ blue /л/ up
Чтение вслух
Восприятие текста на слух
Ответы на вопросы
стр 21 РТ стр 13
7
Глаголы Места
1
Комбинированный
Read, please! Tom's at the gym.
Чтение вслух
Восприятие текста на слух
Ответы на вопросы по картинкам
стр 22 РТ стр 14
8
Классно- урочные выражения
1
Урок комбинир применения ЗУН
I've got
Микродиалоги «На уроке английского языка»
Cлова (кроссворд)
стр 23-24 РТ стр15-16
Модуль 1 School days. Школьные будни (7 ч)
9
1а
Школа!
1
Урок изучение и закрепление н.м.
Неопределе нный артикль a/an
Просмотр, поисковое чтение
Восприятие текста на слух
Микродиалог о написании слов
Расписание уроков
Текущий
Читать с выбороч понимн
ужной информаци
стр 217 упр 7РТ стр 17
10
1b
Снова в школу!
1
Граммат-ориентированный
Личные местоимения Глагол to be
Ознакомительное чтение
Восприятие текста на слух
Диалог знакомство в школе
Краткое резюме
Вести Диалог-расспрос
стр19 упр 11 РТ стр18
11
1c
Любимые предметы
1
Урок комбинированного применения ЗУН
Поисковое чтение
Аудирование с выбороч поним заданной информ
Заглавные буквы Рассказ о друге на основе анкеты
Аудирование с выбороч поним заданной информ
РТ стр 19
*
1d
Культуроведение
Школы в Англии
Урок развитие речевых умений
Ознаком поиск чт структура системы образования в Англии
Монолог: рассказ об учениках английской школы
Схема - структура системы образования в России
Делать сообщение в связи с прочитанным текстом
стр 19
12
Spotlight в России -1 Школьная жизнь
1
Урок развитие речевых умений
Изучающее чтение
Cообщение на основе прочитан; оценочные суждения
Заметка для журнала: о своем любимом предмете
Делать сообщение в связи с прочитанным текстом
стр 21
13
Англ в исполь-1
Приветствия
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
а /ei/ name /se/ /e/
Ознакомительн ое, изучающее чтение
Восприятие текста на слух
Диалоги этикетного характера
Вести Диалоги этикетного характера
стр 22
*
Дом чт - 1 Граждановедение Работа в группах/ парах
Урок развитие речевых умений
Изуч чтение - текст-плакат о правилах работы в группах/ парах
Аудиосопровожде-ние текста: упр. 2
Изложение правил совместной работы (пересказ):
Правописание глаголов: упр.3
Передавать содержание прочитанного с опорой на текст
стр 21-22
14-15
Проверь себя
2
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 1. Работа над ошибками.
Промежуточ
МОДУЛЬ 2. That's me. Это я (6ч)
16
2a
I'm from
Я из …
1
Урок изучение и закрепление н.м.
Словообразо вание: -ish, -ian, -er, -ese
have got:
упр.7, 8
Прогноз содержания текста, просмотровое чтение
Восприятие текста на слух
Рассказ на основе прочитанного: у пр. 6
Плакат о любимых героях мультфильмов: упр.9
Текущий
Составлять рассказ на основе прочитанного
стр 27 упр 9 РТ стр23
17
2b
Мои вещи
1
Грамматически-ориентированный
Множ число существите льных This/these - that/those
(e)s /s/ caps
/z/ hens /iz/ buses
Ознакомительное, поисковое чтение
Аудиров с выбороч поним заданной информац
Диалог: подарки ко дню рожд
Микромонолог: мои вещи
Список подарков ко дню рождения
Аудиров с выбороч поним заданной информац
стр 39 упр 10 РТ стр 24
18
2с
Моя коллекция
1
Урок комбинированногоприменения ЗУН
Поисковое чтение
Аудиосопровожде-ние
Беседа о коллекциях
Связный текст о своей коллекции
Читать с выборочныпониманием нужной информаци
РТ стр 25
*
2d Культ
Сувениры из Великобритании
1
Урок развитие речевых умений
Прогнозир содержания текста, просмотро, поиск. чт
Восприятие текста на слух: упр.1
Рассказ на основе прочитанного: упр.3
Плакат о сувенирах из России: упр.4
Составлять рассказ на основе прочитанного
стр 26
19
Spotlight в России -2 Наша страна
1
Урок развитие речевых умений
Изучающее чтение - статья
Описание, сообщение на основе прочитанного
Резюме на основе текста Текст для журнала: о своей республике
Составлять рассказ на основе прочитанного
Заметка 40-50 слов стр 4
20
Англи в использовании - 2
Покупка сувениров
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
How about..? How much is it?
I want to buy...
That's a good idea.
u/u:/ ruler /л/up:
Изучающее чтение - диалог
Восприятие текста на слух
Диалоги этикетного характера: упр.3
Вести Диалоги этикетного характера
РТ стр 27
21-22
Контрольная работа
2
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 2. Работа над ошибками.
Итоговый
Дом чт - 2
стр 28
МОДУЛЬ 3. MY HOME, MY CASTLE. Мой дом - моя крепость (7ч)
23
3a
Дома
1
Урок изучение и закрепление н.м.
Порядковые числительные
/9/ fifth /б/
the
Прогнозирсодержания текста, просмотр, чтение
Аудиров с выбороч пониманием заданной информаци
Описание дома по плану на основе прочитан
Текст описание своего дома
Текущий
Восприни понимать на слух текст с извлечениевыборочной
информац
стр 47 упр 8 РТ стр 29
24
3b
С новосельем!
1
Грамматически-ориентированный
There is/ there are: упр. 4 Притяжате льные месмоиме ния: упр.5
Прогноз содержания текста, ознаком, поиск чт - диалог
Восприятие текста на слух
Диалог - расспрос о новой квартире
Уметь
рассказывать о своей квартире (диалог)
РТ стр 30
25
3c
Моя комната
1
Урок развитие речевых умений
I like... very much
Предлоги места
Изучающее чтение - описание комнаты
Восприятие текста на слух
Диалог-распрос о своей комнате: упр. 4
Описание своей комнаты: упр. 5
Уметь
рассказывать о своей комнате (диалог)
стр 50 упр 5 РТ стр 31
26-27
Резервные уроки
2
3dКульт
Типичный английский дом
РТ стр 32
II четверть (21 ч)
1
Spotlight в России - 3 Дома
1
Урок развитие речевых умений
Изучающее чтение - статья
Описание, сообщение на основе прочитанного
Письмо английскому другу об устройстве русской избы для журнала
Уметь делать сообщение на основе прочитанного
стр 5 РТ стр 33-34
2
Англи в использовании -3
Осмотр дома
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
Here we are. It's great. Take a look.
oo
/и/ book /u:/spoon
Изучающее чтение -диалоги
Восприятие текста на слух
Диалоги этикетного характера
Вести Диалоги этикетного характера
Дом чт - 3 Тадж-Махал
3-4
Проверь себя
2
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 3. Работа над ошибками.
Промежуточ
МОДУЛЬ 4. FAMILY TIES. Семейные узы (7ч)
5
4 a
Моя семья
1
Урок изучение и закрепление н.м.
Can (ability): Object Pronouns/ Possessive Pronouns
Прогнозирова содержания текста, поисковоечт
Восприятие текста на слух: упр.2
Диалог-расспрос о семье друга: упр.4
Страница дневника о своей семье: у пр. 9
Текущий
Вести Диалог-расспрос о семье друга
стр 57
упр 9 РТ стр 35
6
4b
Кто есть кто?
1
Грамматически-ориентированный
Possessive ('s/s'): упр. 4 Imperative: упр.5, 6
Прогнозирсодержания текста, поисковое чт
Запрос и сообщение информации о третьем лице
Текст- описание внешности друга: упр.8
Составлять письменное сообщение по аналогии с образцом
стр 59
упр 8 РТ стр 36
7
4c
Знаменитые люди
1
Урок комбинированного применения ЗУН
Ознакомительное и просмотровое чтение: упр.2
Аудирование с выборочным пониманием заданной информации: упр.5
Диалог-расспрос об известной личности Монолог (сообщение) (на основепрочитан)
Краткое резюме о своем кумире: упр. 6
Диалог-расспрос об известной личности
стр 60
упр 6 РТ стр 38
*
4d Культ Америкаские «теле-семьи»
1
Урок развитие речевых умений
Ознаком, поисковое чтение - текст о семье Симпсонов
Восприятие текста на слух
Описание, сообщение на основе прочитанного
Плакат о семье - любимых героях российского ТВ
Описание, сообщение на основе прочитанного
стр 61
упр 4 РТ стр 38
8
Spotlight в России - 4
Увлечения
1
Урок развитие речевых умений
Изучающее чтение - русская сказка
Монолог- сообщение на основе прочит об увлечениях своих друзей
Текст для журнала: любимая рус народная сказка
Сообщение на основе прочит об увлечениях своих друзей
стр 6
упр 9 РТ стр 85-86
9
Англи в использовании -4
Описание людей
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
w, wh/w/ watch, what e, ee, ea/i:/ me, need, eat
Прогнозир содержания текста, ознаком, поисковое чтение
Восприятие текста на слух
Монолог- описание человека по картинке: упр. 2b Диалог-расспрос:
Описывать человека по картинке
Дом чт - 4 Моя семья (стихотворение)
10-11
Проверь себя
2
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 4. Работа над ошибками.
Промежуточ
МОДУЛЬ 5. WORLD ANIMALS. Животные со всего света(6ч)
12
5a Удивительные создания
1
Урок изучение и закрепление н.м.
Present Simple (affirmative) :
упр. 6, 7, 8
-(e)s/s/ writes/z/ plays /iz/ misses
Прогнозир содержания текста, поисковое, просмотр чт
Восприятие текста на слух
Сообщение в связи с прочитанным: упр 5
Плакат о животных родной страны: упр. 10
Текущий
Сообщение в связи с прочитанным
стр 67
упр 10 РТ стр 41
13
5b
В зоопарке
1
Грамматически-ориентированный
Present Simple (negative and interrogative):
упр. 6, 7
Прогнозир содержания текста, изучающее чтение - диалог о животных
Аудирование с выборочным пониманием заданной информаци
Диалог-расспрос, обмен мнениями: упр. 9,
Описание дикого животного: упр. 10
Прослушать текст с целью извлечения информаци
Диалог- обмен мнен
стр 59
упр 10 РТ стр 42
14
5 с
Мой питомец
1
Урок комбинировприменЗУН
Present Simple
упр. 3
Прогнозсодерж текста, поисковое, просмотр чт
Восприятие текста на слух
Диалог-расспрос о любимых питомцах
Сообщение на форум о любимых питомцах
Диалог-расспрос
стр 70
упр 5 РТ стр 43
*
5d Культ Лохматые друзья
Урок развитие речевых умений
Прогнозир содержания текста, поисковое, просмотр чт
Восприятие текста на слух
Диалог-расспрос (на основе прочитанного)
Описание- резюме одного из животных родного кр
Составлять письменное сообщение по аналогии с образцом
стр 71
упр 4 РТ стр 44
15
Spotlight в России - 5
Животные
1
Урок развитие речевых умений
Изучающее чтение - статья
Сообщение на основе прочит, обсуждтекста
Статья для журнала: о любимом животном
Сообщение на основе прочит
стр 7
РТ стр 86
16
Англи в использовании -5 Посещение ветер лечеб
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
What's the matter? What's wrong (with him)?
е/e/ egg еа/e/ head i, u+r /3:/bird, fur
Прогнозир содержания текста, ознакомите, поиск чт
Восприятие текста на слух
Диалог-расспрос: упр.5
Диалог-расспрос
стр 72
упр 5 РТ стр 45-46
17
Проверь себя
1
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 5. Работа над ошибками.
Промеж
Дом чт - 5 Из жизни насекомых
18-19
Контроль работа
2
Контроль изученного.
Работа над ошибками.
Итогов
20-21
Резервные уроки
2
III четверть (30 ч) МОДУЛЬ 6. ROUND THE CLOCK. С утра до вечера (9 ч)
1
6a
Подъем!
1
Урок изучение и закрепление н.м.
Adverbs of frequency(always, usually, often, sometimes, never)Prepositions of time
Прогнозиросодержания текста, просмотр изучающее чтение
Восприятие текста на слух: упр.4
Диалог-интервью на основе прочитанного: упр.5
Связный текст о распорядке дня известного киногероя
Текущий
Диалог-интервью на основе прочитанного
стр 77
упр 8 РТ стр 47
2
6b
На работе
1
Грамматически-ориентированный
Present Continuous: упр. 4, 5, 6, 7
ng/ry reading
Прогнозир содержания текста, изучающее чтение
Аудирова с выборочным пониманием заданной информац
Диалог о профессиях родителей
Связный текст- описание ситуации
Выборочно понимать необходиму информацию
стр 79
упр 11 РТ стр 48
3
6c
Выходные
1
Урок комбинированногоприменения ЗУН
Ознакомительное, поисковое чтение
Восприятие текста на слух
Диалог о занятиях членов семьи в выходные
Электрон ное письмо о том, чем занимаются члены семьи
Электрон ное письмо
стр 80
упр 5 РТ стр 49
4
6d Культ
Главные достопримечат ельности
1
Урок развитие речевых умений
Прогнозир содержания текста, поиск чт
Восприятие текста на слух
Сообщение на основе прочитанного: упр.4
Связный текст об известной достоприме России
Сообщение на основе прочитанного
стр 81
упр 5 РТ стр 50
5
Spotlight в России - 6
Слава
1
Урок развитие речевых умений
Изучающее чтение - статья
Сообщение на основе прочитанного,обсуждение
Резюме кумира
Сообщение на основе прочитанного
стр 8
РТ стр 51-52
6
Англ в использ-6
Приглаше- к действию
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
What /How about having a coffee? Why don't we go?
Изучающее чтение - статья
Восприятие текста на слух
Диалоги - побуждение к действию
Диалоги - побуждение к действию
стр 82
упр 3 РТ стр 51-52
7
Дом чт -6 Солнечные часы
1
Урок развитие речевых умений
Ознаком поиск чт Изучающе чт
Восприятие текста на слух
Изготовлен
солнечных часов по инструкции
Читать с выборочныпониманием нужной информаци
стр 83
упр 3 РТ стр 51-52
8-9
Проверь себя
2
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 6. Работа над ошибками.
Промежуточ
МОДУЛЬ 7. IN ALL WEATHERS В любую погоду (9 ч)
10
7a
Год за годом
1
Урок изучение и закрепление н.м.
How are you doing?
Ознаком
поисковое, чтение: упр.
Сообщени: на основе прочитанног
Интернет- чат о погоде
Текущий
Читать с выборочныпонимание нужной информаци
стр 87
упр 8 РТ стр 51-53
11
7b
Одевайся правильно
1
Грамматически-ориентированный
Present Simple or Continuous: упр. 6
Прогнозир содержания текста, поиск чт
Аудирование с общим пониманиеинформац
Диалог-расспрос об одежде по погоде
Описание фотографий по плану: упр. 9
Диалог-расспрос об одежде по погоде
стр 89
упр 9 РТ стр 51-54
12
7c
Здорово!
1
Комбинированный
ow, ou/au/ brown blouse: упр.2
Прогноз
содерж текста, поиск чтение
Восприятие текста на слух
Открытка другу с местаотдыха
Открытка другу
стр 90
упр 5 РТ стр 55
13
7d Культ
Климат Аляски
1
Урок развитие речевых умений
Прогнозировасодержания текста, просмотровое и поиск чт -статья на интернет-сайте
Восприятие текста на слух
Ассоциативн высказывания на основе музыкальных фрагментовСообщение на основе прочит
Связный текст для Интернет- сайта о климате вашего региона
Читать текст с выборочныпониманием нужной иинформаци
стр 91
упр 4 РТ стр 56
14
Spotlight в России - 7
Времена года
1
Урок развитие речевых умений
Изуч чтение - описание детских рисунков о временах года
Восприятие текста на слух
Сообщение на основе прочитанного
Описание своего рисунка о любимом вр года
Описание своего рисунка о любимом вр года
стр 9
РТ стр 67-58
15
Англ в использ-7
Покупка одежды
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
Have a nice day! How can I help you? How much does it cost? How much is it? What size are you?
Изучающее чтение:
упр. 2, 3
Диалоги этикетного характера:
упр. 4
Диалоги этикетного характера
стр 92
упр 4 РТ стр 57-58
16
Дом чт -7
Ну и погода!
1
Урок развитие речевых умений
Прогнозирование содержания текста, поиск чтение
Ассоциативн
высказывания на основе прослушанных
Рисунок-иллюстрация к стихотвор
Определять содержание текста по названию
стр 93
упр 4 РТ стр 51-52
17-18
Проверь себя
2
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 6. Работа над ошибками.
Промеж
МОДУЛЬ 8. SPECIAL DAYS. Особые дни. (8 ч)
19
8a Праздники
1
Урок изучение и закрепление н.м.
Countable/ Uncountable nouns:
Прогнозир содержания текста, ознакомите, поиск чт
Аудирова с выборочным пониманием заданной информац
Сообщени: на основе прочитанног
Связный текст об одном из праздников в России
Текущий
Связное
высказывание наоснове
прочитанн
стр 97
упр 9 РТ стр 59
20
8b
Готовим сами!
1
Грамматически-ориентированный
some/any(how) much/(how) many: упр. 4, 5, 6
Прогнозировасодержания текста,поиск чт
Аудирова с выборочным пониманием заданной информации
Диалог - побуждение к действию - подготовка люб блюда
План празднова ния дня рождения упр. 9
Выборочно понимать необходиму информаци
стр 99
упр 7,9РТ стр 60
21
8c
У меня день рождения!
1
Урок комбинированног применения ЗУН
I'd love to ...
I don't think so. Would you like?
Прогнозир содержания текста, ознакомите, поиск чт
Восприятие текста на слух
Ассоциатив-
ные высказ
на основемуз
фрагментов
Короткая статья о празднов
дня рожд в России
Диалог о под-
готовке празд
стола
стр 100
упр 4 РТ стр 61
22
8d Культ
День
благодарения
1
Урок развитие речевых умений
Прогнозирова
содержания
текста,
изучающее
чтение
Восприятие текста на слух
Связное
высказывание наоснове
прочитанного
Текст
викторины
об одномиз
праздников
в России
Связное
высказывание наоснове
прочитанн
стр 101
упр 4 РТ стр 62
23
Spotlight в России -8
Праздники и гуляния
1
Урок развитие речевых умений
Изучающ чт - статья о традиц
русс празд
Масленице
Обсуждение
прочитанного
Описание
традицион
русского
праздника
стр 10
24
Англ в использ-8
Заказ блюд в ресторане
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
g/g/ glass
g+e, i
/cfe/ orange
Изучающее
чтение -меню,
диалог в
ресторане
Восприятие текста на слух
Диалоги
этикетного
характера: упр.3
Диалоги
этикетного
характера
РТ стр 63-64
25
Проверь себя
1
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 8. Работа над ошибками.
Промеж
26-27
К/р
2
Контроль изученного материала
Контрольная работа. Работа над ошибками.
28
Дом чт -8
Когда я
готовлю на
кухне
1
Урок развитие речевых умений
Ознакомитель
и изучающее
чтение анкета
Высказывания наоснове
прочитанного
Плакат о
правилах
безопасноти на кухне
Высказывания наоснове
прочитанн
стр 103
упр 4 РТ стр 63-64
29-30 Резерв
2
IV четверть (24 (27) ч) МОДУЛЬ 9. MODERN LIVING. Жить в ногу со временем
1
9a
За покупками
1
Урок изучение и закрепление н.м.
a/an - the: ynp.l
i, y
/i/ six, myth
/ai/ nice, sky
Прогнозиров
содержания
текста,ознаком
поискчт: статья
о Hamleys
Сообщение на
основе
прочитанного:
Диалоги
этикет хар
Связный
текст об
известном
маназине в
России
Текущий
Диалоги
этикетного
характера - в
магазине
стр 107
упр 7 РТ стр 65
2
9b
Давай
пойдем...
1
Грамматически-ориентированный
must/
mustn't:
упр.4, 5
Прогнозиров
содержания
текста,
поиск чт
Аудирование с
пониманием
заданной
информации
Диалог-
побуждение к
действию по
заданной
ситуации
Афиша
мероприя-
тия ввашем
микрорайо-
Диалог-
побуждение к действию
стр 109
упр 9 РТ стр 66
3
9c
He пропустите!
1
Урок комбинированного применения ЗУН
Прогнозирова-
содержания текста, поисковое и изучающ чте- отзыв на фильм
Сообщение по
плану на основе
прочитанного
Отзыв на
фильм:
упр. 5
Сообщение по
плану на основе
прочитанного
стр 110
упр 5РТ стр 67
4
9 d Культ
Оживленные места Лондона
1
Урок развитие речевых умений
Прогнозировасодержания текста, просмотровое и изучающее чтение
Восприятие текста на слух
Сообщение на основе прочитанного: упр.4
Связный текст об известном районе Москвы: упр.5
Сообщение по
плану на основе
прочитанного
стр 100
упр 4 РТ стр 61
5
Spotlight в России -9
Музей
игрушки в
СергПосаде
1
Урок развитие речевых умений
Изучающ чт - тексто музее
игрушки в
Сергиевом
Посаде
Обсуждение
прочитанного
Cтатья для
журнала о
любимом
музее
стр 11
6
Англ в использ-9
Как пройти ... ?
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
Can you tell me
where the ... is?
Could you tell
me how to get to...?
Прогнозирова-
содержания
текста,
изучающ чт
Диалоги
этикетного
характера: упр.3
Диалоги
этикетного
характера
РТ стр 69-70
7
Дом чт -9
Математика
1
Урок развитие речевых умений
Ознакомит и
изучающ чт -
материал о
Восприятие текста на слух
Высказываниямикродиалоги
на основе
прочитанного
Плакат о
российских
монетах:
упр. 6
Высказывания
на основе
прочитанно
стр 103
упр 5 РТ стр 69-70
8-9
Проверь себя
2
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 9. Работа над ошибками.
Промеж
МОДУЛЬ 10. HOLIDAYS. Каникулы (9ч)
10
10a Путешествия и
отдых
1
Урок изучение и закрепление н.м.
can/can't:
упр.5, 6
ch /tj7
cheese
j /cfe/join:
Oзнакомител, поисковое,чт -
рекламные
буклеты
путешествий
Аудирование с
пониманием
заданной
информации: упр.8
Диалоги о
выборе
путешествия на
основе
прочитанного
Рекламные
объявления
о путешест. отдыхе в
России
Текущий
Выборочно понимать необходиму информаци
стр 117
упр 9 РТ стр 71
11
10b Летние
удовольствия
1
Грамматически-ориентированный
will: упр.4,
5, 6
Прогнозирова-
содержания
текста,
поиск чт
Диалог-
побуждение к
совместному
действию
Описание
фотографий
об отдыхе
(по плану)
Диалог-
побуждение
стр 119
упр 7 РТ стр 72
12
10c
Просто
записка..
1
Комбинированный
Abbrevia-
tions: упр.3,
4
Поискчтзаписки опроблемах
здоровья
Восприятие текста на слух
Микродиалоги:о проблемах
здоровья
Записка
другу по
плану:упр.5
Записка
другу по
плану
стр 120
упр 5 РТ стр 73
13
1d Культ
Поехали!
1
Урок развитие речевых умений
Поиск иизуч
чтение -
достопримечат
Шотландии
Высказывания на основе
прочитанного:
упр.1
Настольная
игра о
достоприм род страны:
Высказывания на
основе
прочитан.
стр 121
упр 2 РТ стр 74
14
Spotlight в России 10
Увидимся в летнем лагере!
1
Урок развитие речевых умений
Изучающее
чтение -
о Всероссийско
детском лагере
«Орленок»
Обсуждение
прочитанного
Рассказ
о своем
отдыхе в
детском
лагере
стр 12
15
Англ в использ-10
Как взять
напрокат
(вело/авто)
1
Ур форм-ние язык речевых навыков
o /ю/ on
а /ю/ wash:
упр. 5
Прогнозирова-
содержания,
поисковое,
изучающее чтение
Восприятие текста на слух
Диалоги
этикетного
характера: упр.4
Диалоги
этикетного
характера
стр 123 упр 4 РТ стр 75-76
16
Дом чт -10
География
1
Урок развитие речевых умений
Поиск чтение
о правилах
безопасности в
походе
Восприятие текста на слух
Высказывания на
основе
прочитанного
Комикс о
походе:
у пр. 4
Чтение с выборочн. понимание нужн иинф
стр 120
упр 5 РТ стр 73
17-18
Проверь себя
2
Обобщение, систематизация изученного и контроль изученного.
Проверочная работа 10. Работа над ошибками.
Промеж
19-20
Контрольная работа
2
Контроль изученного материала
Контрольная работа. Работа над ошибками.
Итогов
21-24(27)
Резервные уроки
4
12