Інтелектуальна гра Who knows English Best?(5-6 клас)

"WHO KNOWS ENGLISH BEST?"

Objectives:

- to develop students language skills in listening, speaking, reading and writing;

- to improve skills of pronunciation;

- to stimulate students think and analyze;

- to develop their skills in giving opinions;

- to develop communicative skills;

- to foster the desire to read and get information in different branches of science, culture and social life;

- to broaden their outlook.

Materials: cards with questions, a cassette-recorder, a board.

PROCEDURE

Teacher: Dear friends! We are happy to greet you at our intellectual game We'll find the smartest team! I hope it's your love to English that has made you come here. I am sure if you know a foreign language, you stand a step higher than other people because a new language is not simply the additional means of communication. It's a new unknown world, new culture, a thing that differs you from other people who haven't learned it yet.

The participants of the show will have the opportunity to demonstrate their knowledge of English and intelligence.

INTRODUCTION OF THE TEAMS

1. Our team is called "Adventurers"

Our motto is "Fight, search , find and never give up!"

2. "Friends"

"One for all & all for one!"

3. "The smartest"

"Knowledge is power!"

Teacher: Our intellectual game consists of 6 rounds, where the teams will be able to get counters. The winner will be the team which will get the greatest number of these.

So try to do your best! I wish you good luck!

ROUND 1. QUIZ

The teams are asked the following questions in Ukrainian. (correct answer brings 1 counter)

Team 1

1. Яка повна назва Великобританії?

2. Де мешкає легендарне чудовисько Шотландії (Озеро Лох-Несс).

3. Назвіть ім'я француженки, яка жила два століття тому у Англії та робила воскові фігури і започаткувала галерею ізних. (Мадам Тюссо).

4. Що таке double-decker?

5. Назвіть символ Англії. (червона троянда)

6. Який національний музичний інструмент шотландців?

7. Хто автор книг про Гаррі Поттера?(Джоан Роулінг)

8. Прапор якої частини Великобританії ви бачите? (Шотландія)

9. Він був англійцем. Народився у 1564 році. Був письменником та актором (W. Shakespeare)

Team 2

1. Под каким неофициальным названием известна Великобритания (Туманный Альбіон).

2. Із скількох частин складається країна Великобританія? (4)

3. Який головний овоч свята Хэллоуин (гарбуз).

4. Із яких страв складається традиційна різдвяний обід? (Смажена індичка, різдвяний пуддінг).

5. Що таке Big Ben? (колокол)

6. Який символ Шотландії? (чортополох)

7. Коли британці святкують День св. Валентина? (16 лютого)

8. Прапор якої частини Великобританії ви бачите? (Англія)

9. Він народився у Лондоні, жив у СШАю Був актором комедійного жанру.(Ch. Chaplin)

Team 3

1. Старший син королеви Великобритании Єлизавети II, який носить титул принца Уельського. (Принц Чарльз).

2. Назвіть дату проведення свята Хэллоуин (31 октября).

3. Назвіть два найбільші та найпопулярніші університети Британії(Кембридж, Оксфорд).

4. Назвіть офіційну резиденцію британської королевської родини у Лондоні (Букінгемський палац).

5. На якій річці розташований Лондон? (Темза)

6. Прапор якої частини Великобританії ви бачите? (Північна Ірландія)

7. Який символ Уельса?

8. Коли британці святкують Різдво?

9. Хто написав книгу про Віні-Пуха? (Алан Мілн)

Extra:

1. Яка страшна подія відбулася у Лондоні у 1666 гоці? (Рік Великої пожежі).

2. Яка страшна хвороба знищила Лондон у 1665 год? (Год Великої чуми).

3. Які ліки винайшов англійський вчений Александр Флемінг? (пеніциллін).

4. Найпопулярніша у 60-ті роки музична група (Бітлз).

5. Який вчений відкрив Закон всесвітнього тяжіння ? (Ньютон).

6. Назвіть ім'я англійця, який винайшов телефон?(Олександр Белл).

7. У яяку гру грають на видатному Уімбілдонському турнирі? (У теніс).

8. Він був шотландцем. Він написав пригодницький роман «Острів скарбів»( Robert Louis Stevenson

9. Назвіть, які країни входять до складу Великобританії (Англія, Шотландія, Уэльс, Північна Ірландія)

ROUND 2. GRAMMAR.

Each team is given cards with the grammar task. Each correct answer brings 1 counter to the team

Card 1

Team 1

Put the verbs in brackets into the Present, Past or Future Simple

(Постав дієслова з дужок у правильну форму або Present, абоPast чи Future Simple)

1. I ________________ (to go) to bed at ten o'clock yesterday

2. I ________________(not to go) to the cinema every day

3. _____you_________ (to watch) TV tomorrow?

4. When _____ you _______ (to leave) home for school every day?

5. When _____you ________(to leave) home for school tomorrow?

leave - залишати, уходити

Card 1

Team 2

Put the verbs in brackets into the Present, Past or Future Simple.

(Постав дієслова з дужок у правильну форму або Present, абоPast чи Future Simple)

1. I _____________ (to go) to bed at ten o'clock every day.

2. I _____________(not to go) to the cinema tomorrow.

3. ____you _______(to watch) TV yesterday?

4. What ______ you _____ (to buy) at the shop yesterday? -I________(to buy) a book.

5. Yesterday my father_________ (not to read) newspapers because he______ (to be) very busy.

Card 1

Team 3

Put the verbs in brackets into the Present, Past or Future Simple.

(Постав дієслова з дужок у правильну форму або Present, абоPast чи Future Simple)

1. I______________ (to go) to bed at ten o'clock tomorrow.

2. I_______________ (not to go) to the cinema yesterday

3. _____you _______(to watch) TV every day?

4. When _____you_________ (to leave) home for school yesterday?

5. ____you ________(to have) a PT lesson yesterday? - No, I...

leave - залишати, уходити

ROUND 3. "LANDMARKS"

Each team is offered to watch a short video about the famous landmarks of London in turn. The participants have to name this landmark correctly (1 counter) and say what it is used for (1 counter) Total - 2 counters

In case of the answer is incorrect another teams will have a chance to get an extra 2 counters

Team 1. Westminster Abbey

-What cathedral of London is this video taken from? How is it used?

Team 2. The Tower of London

-What castle of London is this video taken from? How is it used?

Team 3. The London Eye

-What place in London is this video taken from? How is it used?

ROUND 4 "WORDMAKERS"

Each member of the team is attached with the two letters of the Alphabet ( l letter in the front, another on the back). The task is to translate the word and to stand in a line to "write" it. The "written" word without mistakes brings 1 count)

Letters: A, B, C, D, E, F, I, K, L, N,O, T, U

Words:

Team 1.

Ванна - bath

Мяч - ball

Банк - bank

Велосипед - bike

Пальто - coat

Team 2.

Лицо - face

Квартира - flat

Нравиться - like

Лев - lion

Гольф - golf

Team 3

Земля - land

Холодный - cold

Лодка - boat

Озеро - lake

Клуб - club

ROUND 5. PROVERBS

Teacher: Are you attentive? Did you notice the proverbs and sayings all around our school? Did you read them? Do you know English proverbs well?? So the following task is for you!

Each team have to match the English proverbs with their Ukrainian-Russian equivalents.

(1 counter for 1 correct answer)

Card 2

English Proverbs.

Match English proverbs with their Ukrainian-Russian equivalents.

1. A Jack of all trades is master of none.

2. A cat in gloves catches no mice.

3. A tree is known by its fruit.

4. A bird in the hand is worth two in the bush.

5. Beauty will save the world

6. Actions speak louder than words

7. Better safe than sorry.</

8. A house is not a home.

1. Без труда не вытянешь и рыбку из пруда

2. Сім раз відмір - один раз відріж

3. Не кажи гоп, доки не перескочеш

4. Дії гучніші за слова

5. Краще синиця в руках, ніж журавель у небі

6. Яблуко від яблуні недалеко падає

7. Краса врятує світ

8. За двома зайцями поженешся, не спіймаєш жодного

1h, 2a, 3f, 4e, 5g, 6d, 7b, 8c

SUMMING-UP

Teams are awarded with The 1^st. the 2^nd, the 3^rd Prize

The team ______ took 3^rd place. The team ______ took 3^rd place. And the winner is ……

My congratulations to the winner!!!! And t I hank you ever so much, our dear kid,s for participation! You were great!