Индивидуальный план развития учителя французского языка на 2016-2021 гг.

Индивидуальный план профессионального развития

Учителя французского языка «МБОУ Школа №33» Авиастроительного района г. Казани

Шелагиной Ольги Дмитриевны.

</ Методическая тема: «Совершенствование программы обучения французскому языку в билингвальных классах»

Цели профессионального развития

Цель 1: Освоение Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения,федерального закона «Об образовании в РФ», СанПиН 2.4.2.2821-10, « Конвенции о правах ребёнка»;

Цель 2: Приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС ООО второго поколения

Цель 3: Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Сроки реализации - 2016-2021 г.

1.Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС НОО.Вопросы

введения

ФГОС

Литература,

нормативные

правовые

документы

Задачи использования литературных

источников

Форма

отчетности

Где, кем,

когда заслушивается отчет о выполнении

Изучение

основополагающего документа

Приказ № 373 от 06.10.2009 года Минобрнауки России « Об утверждении и введении

федерального государственного образовательного

стандарта начального общего образования

Знакомство с основополагающим документом

Доклад

Круглый

стол в рамках

заседания МО

учителей английского и французского языков

Изучение основополагающего документа

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования

Доклад

Круглый

стол в рамках

заседания МО

учителей английского и французского языков

Требования к результатам освоения ООП

в начальной школе.

Фундаментальное ядро содержания общего образова-

ния : проект / под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. -

М : Просвещение, 2009. (Стандарты второго

поколения)

Изучение базового документа, необходимого для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и

пособий.

Доклад

Круглый

стол в рамках

заседания МО

учителей английского и французского языков

Требования к результатам освоения ООП

в начальной школе.

Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения.

Изучение изменённого содержания образования по предметам

Доклад

Круглый

стол в рамках

заседания МО

учителей английского и французского языков

Изучение

основополагающего документа

Федеральный закон №273 «Об образовании в РФ»

Знакомство с основополагающим документом

Обсуждение

Круглый

стол в рамках

заседания МО

учителей английского и французского языков

Изучение

основополагающего документа

«Конвенция о правах ребёнка»(1989)

Знакомство с основополагающим документом

Презентация

Круглый

стол в рамках

заседания МО

учителей английского и французского языков

Изучение

основополагающего документа

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10

Знакомство с основополагающим документом

обсуждение

Круглый

стол в рамках

заседания МО

учителей английского и французского языков

2. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса.Составление (выбор) комплексных

проверочных работ

ежегодно

Методические рекомендации по

содержанию и проведению

комплексных проверочных работ

Заседание МО учителей английского и французского языков в течение учебного года

Разработка сценариев уроков в соответствии с требованием ФГОС

ежегодно

Открытые уроки

Разработка презентаций к урокам

Самоанализ и анализ открытых уроков на заседаниях МО учителей английского и французского языков в течение года

Проведение открытых внеклассных мероприятий

ежегодно

Конспекты проведенных мероприятий и самоанализ

Проведение развернутых долговременных экспериментов с использованием средств педагогической диагностики, проведение срезов с помощью анкет, тестов, педагогических наблюдений на начальном и конечном этапе эксперимента по внедрению инновационных образовательных технологий:

1) проверка и углубление знаний, умений и навыков обучающихся с использованием тестов;

2) развитие познавательного интереса обучающихся к французскому языку путем внедрения нестандартных уроков;

3) проекты на уроках .

4)подготовка учащихся к международному экзамену DELF.

В течение

всего периода

3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности.Выступление перед коллегами на занятиях ШМО, ГМО, педсовете, конференции:

1.Формирование УУД на уроках французского языка

2.Универсальные учебные действия как основа реализации образовательного стандарта

3) «Технология подготовки учащихся к мониторингу по французскому языку, окружающему миру»;

Доклад

Презентация

Обмен опытом

МО учителей английского и французского языков

Создание и поддержание регулярно обновляемого сайта учителя

Создание электронного портфолио учителя

В течение

всего периода

1. Создание сайта;

2. Пополнение методическими разработками

Участие в работе сетевых профессиональных сообществ

Профессиональные публикации в СМИ и сети «Интернет»

В течение

всего периода

Презентация результатов деятельности на МО

Сопровождение проектно-исследовательской деятельности учащихся

В течение

всего периода

Участие в предметных олимпиадах, создание рефератов и проектов учащимися

МО учителей английского и французского языков

Участие в научно-практических конференциях педагогических работников

В течение

всего периода

Проведение творческого отчета ШМО учителей английского и французского языков в младшем и среднем звене.

2016

2021

4. Участие в системе школьной методической работы.

Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное времяМетодическая взаимопомощь,

представление опыта работы

Заседание МО английского и французского языков

Подборка информационных ресурсов Интернета

В течение года

Создание методической копилки учителя французского языка

Заседание МО английского и французского языков

Взаимное посещение уроков коллег

В течение

всего периода

Методическая взаимопомощь,

представление опыта работы

Заседание МО английского и французского языков

Организация участия учащихся в дистанционных конкурсах, викторинах, конкурсах, соревнованиях по французскому языку.

В течение

всего периода

Подготовка обучающихся, педагогическое сопровождение участников

Заседание МО английского и французского языков

Совершенствовать систему развития у обучающихся навыков устных ответов

В течение

всего периода

Заседание МО английского и французского языков

Создать условия для участия особо одаренных детей в дистанционных олимпиадах и международных конкурсов и мероприятий

В течение

всего периода

Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету на муниципальном и федеральном уровнях

В течение

всего периода

Подготовка обучающихся, педагогическое сопровождение участников

5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы.Повышение квалификации и профессиональная переподготовкаВ течение

всего периода

Доклад

Заседание МО учителей английского и французского языков

Изучение учебно-методической литературы в глобальной сети, в профессиональных газетах и журналах

В течение

всего периода

Изучение применения новых образовательных технологий в работе ведущих учителей школы, района, республики, страны в области обучения и воспитания

В течение

всего периода

Использование современных образовательных технологий.Использование возможностей Интернета на уроке.

В течение

всего периода