7


  • Учителю
  • Текущий контроль в 10, 11 классах базового уровня к учебнику Spotlight

Текущий контроль в 10, 11 классах базового уровня к учебнику Spotlight

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Оценочные и методические материалы

Учебный предмет: иностранный (английский) язык

(базовый уровень)

Учебные пособия для общеобразовательных организаций: Spotlight 10, Spotlight 11

Москва, Express Publishing, «Просвещение», 2016

Составлены на основе программы Апалькова В.Г. «Английский язык. Рабочие программы. 10 - 11 классы».

ОАО «Издательство «Просвещение».



Текущий контроль

Класс 10 (базовый уровень)

</

Учебный период

(триместр)

Тема

Содержание контроля (что контролируем)

Форма контроля

Сроки

Устная проверка

Письменная проверка

Практическая работа



устный ответ, чтение наизусть, доклад)

к/р (текстовая к/р, тест, диктант),

самостоятельная работа (текстовая c/р, тест, диктант), сочинение/эссе, изложение, л/р, п/р, реферат,

проект

контрольно-двигательные упражнения, контрольное исполнение музыкальных произведений, изготовление изделий

1 триместр

Модуль 1

Дружеские взаимоотношения



Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Жизнь 16- летних подростков». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





05.09 -10.09

Усвоение лексического материала, умение написать употребляемую лексику по теме «Дружеские взаимоотношения», «Личные качества».



С/р (диктант)



12.09 -17.09

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Маленькие женщины» Л.М.Алькот.



C/р (тест)



19.09 -24.09

Уровень освоения изученного материала по теме «Дружеские взаимоотношения».



к/р (тест)



26.09-1.10

Модуль 2 Повседневные расходы

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Молодые покупатели Британии». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





3 - 8. 10

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Молодые покупатели Британии», «Досуг».



С/р (диктант)



10 - 15. 10

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Дети железной дороги» Э. Несбит.



C/р (тест)



17- 22.10

Уровень освоения изученного материала по теме «Повседневные расходы».



к/р (тест)



24 - 29.10

Модуль 3

Школа и работа



Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Школьная жизнь. Виды школ». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





7 - 12.11

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Школьная жизнь. Виды школ», «Работа».



С/р (диктант)



14 - 19.11

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Душечка» А.П.Чехова.



С/р (тест)



21 - 26.11

Итого за 1 триместр - 11 отметок



2 триместр

Уровень освоения изученного материала по теме «Школа и работа»



к/р (тест)



28.11 - 3.12

Модуль 4

Земля в опасности!

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Защита окружающей среды». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





12 - 17.12

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Защита окружающей среды», «Вопросы защиты окружающей среды».



С/р (диктант)



19 - 24.12

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Затерянный мир» сэра А.К.Дойля.



C/р (тест)



9 - 14.01

Уровень освоения изученного материала по теме «Земля в опасности!».



к/р (тест)



16 - 21.01

Модуль 5

Каникулы!

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Прекрасный Непал». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





23 - 28.01

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Прекрасный Непал», «Каникулы - проблемы и неприятности».



С/р (диктант)



30.01 - 4.02

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Вокруг света за 80 дней» Ж.Верна.



C/р (тест)



6 - 11.02

Уровень освоения изученного материала по теме «Каникулы!».



к/р (тест)



13 - 18.02

Модуль 6

Здоровье и питание

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Разнообразие продуктов». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





20 - 28.02



Итого за 2 триместр - 10 отметок



Модуль 6

Здоровье и питание

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Разнообразие продуктов», «Подростковая диета и здоровье».



С/р (диктант)



1 -04.03

3 триместр

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Оливер Твист» Ч.Диккенса.



C/р (тест)



06- 11.03

Уровень освоения изученного материала по теме «Здоровье и питание».



Административная к/р



13 - 18.03

Модуль 7

Давайте отдохнем!

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Компьютеризированное поколение». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





20- 25.03

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Компьютеризированное поколение», «Виды выступлений».



С/р (диктант)



3 - 8.04

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Фантом оперы» Г.Леруа.



C/р (тест)



17 - 22.04

Уровень освоения изученного материала по теме «Давайте отдохнем!».



к/р (тест)



24 - 29.04

Модуль 8

Современные технологии

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Без чего нельзя прожить?». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





2- 6.05

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Без чего нельзя прожить?», «Электронная техника».



С/р (диктант)



10 - 13.05

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Машина времени» Г.Уеллса.



C/р (тест)



15 - 20.05

Уровень освоения изученного материала по теме «Современные технологии».



к/р (тест)



22 - 25.05





Итого за 3 триместр - 11 отметок







Итого за учебный год: 32 отметки







Текущий контроль

Класс 11 (базовый уровень)



Учебный период

(триместр)

Тема

Содержание контроля (что контролируем)

Форма контроля

Сроки

Устная проверка

Письменная проверка

Практическая работа



устный ответ, чтение наизусть, доклад)

к/р (текстовая к/р, тест, диктант),

самостоятельная работа (текстовая c/р, тест, диктант), сочинение/эссе, изложение, л/р, п/р, реферат, проект

контрольно-двигательные упражнения, контрольное исполнение музыкальных произведений, изготовление изделий

1 триместр

Модуль 1

Взаимоотношения

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Семейные узы». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





05.09 -10.09

Усвоение лексического материала, умение написать употребляемую лексику по теме «Семейные узы», «Взаимоотношения».



С/р (диктант)



12.09 -17.09

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Преданный друг» О.Уайлда.



C/р (тест)



19.09 -24.09

Уровень освоения изученного материала по теме «Взаимоотношения».



к/р (тест)



26.09-1.10

Модуль 2

Было бы желание, а возможности найдутся!

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Стресс». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





3 - 8. 10

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Стресс», «Давление сверстников».



С/р (диктант)



10 - 15. 10

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Джейн Эйр» Ш.Бронте.



C/р (тест)



17- 22.10

Уровень освоения изученного материала по теме «Было бы желание, а возможности найдутся».



к/р (тест)



24 - 29.10

Модуль 3

Ответственность



Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Вы когда-либо становились жертвой преступлений?». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





7 - 12.11

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Вы когда-либо становились жертвой преступлений?», «Права и обязанности молодёжи».



С/р (диктант)



14 - 19.11

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Большие Надежды» Ч.Диккенса.



С/р (тест)



21 - 26.11

Итого за 1 триместр - 11 отметок



2 триместр

Уровень освоения изученного материала по теме «Ответственность»



к/р (тест)



28.11 - 3.12

Модуль 4

Осторожно, опасность!

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Вопреки всем сложностям». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





12 - 17.12

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Вопреки всем сложностям», «Заболевания».



С/р (диктант)



19 - 24.12

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Приключения Тома Сойера» М.Твен.



C/р (тест)



9 - 14.01

Уровень освоения изученного материала по теме «Осторожно, опасность!».



к/р (тест)



16 - 21.01

Модуль 5

Кто ты?

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Жизнь на улице». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





23 - 28.01

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Жизнь на улице», «Проблемы по-соседству».



С/р (диктант)



30.01 - 4.02

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Тесс из рода Д'Эрбервиллей» Т.Гарди.



C/р (тест)



6 - 11.02

Уровень освоения изученного материала по теме «Кто ты?».



к/р (тест)



13 - 18.02

Модуль 6

Средства коммуникации



Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Инопланетяне, отзовитесь…». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





20 - 28.02



Итого за 2 триместр - 10 отметок



Модуль 6

Средства коммуникации

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Инопланетяне, отзовитесь», «Газеты и средства массовой информации».



С/р (диктант)



1 -04.03

3 триместр

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Белый клык» Дж.Лондона.



C/р (тест)



06- 11.03

Уровень освоения изученного материала по теме «Средства коммуникации».



к/р (тест)



13 - 18.03

Модуль 7

Строим планы на будущее

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «У меня есть мечта». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





20- 25.03

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «У меня есть мечта», «Образование: университет/училища».



С/р (диктант)



3 - 8.04

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в поэме «Если» Р.Киплинга.



C/р (тест)



17 - 22.04

Уровень освоения изученного материала по теме «Строим планы на бьудущее».



Административная к/р



24 - 29.04

Модуль 8

Путешествия

Умение передать основную мысль прочитанного /услышанного, умение выражать свою точку зрения по теме «Загадочные места». Умение выбрать запрашиваемую информацию, найти ключевые слова в тексте.

Устный ответ





2- 6.05

Усвоение лексического материала, умение правильно написать употребляемую лексику по теме «Загадочные места», «Аэропорты. Путешествия самолётом».



С/р (диктант)



10 - 13.05

Понимание основного содержания текста по теме, умение выбрать запрашиваемую информацию, определить основную мысль текста, найти ключевые слова в тексте «Путешествие Гулливера» Дж,Свифта.



C/р (тест)



15 - 20.05

Уровень освоения изученного материала по теме «Путешествия».



к/р (тест)



22 - 25.05





Итого за 3 триместр - 11 отметок







Итого за учебный год: 32 отметки









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал