Элективный курс по английскому языку в 9 классе

ПУТЕШЕСТВУЯ ПО ГОРОДУ

( элективный курс для предпрофильной подготовки)

Пояснительная записка

Элективный курс «Путеществуя по городу» рассчитан на 10 часов и предназначен для учащихся 9-х классов, которые хотят овладеть разговорной речью. Курс основан на коммуникативных принципах и включает основные разговорные темы, с которвми особенно часто приходится сталкиваться в жизни.

Способ обучения разговорной речью строится через овладение диалогами-образцами и готовыми речевыми формами, что, безусловно, поможет успешно общаться в иноязычной среде в стандартных ситуациях.

Формирование навыков и умений говорения начинается с многократного воспроизведения, а именно: прослушивания, чтения, заучивания наизусть уже готового диалога, который рассматривается в качестве эталона для построения подобных ему текстов. Далее происходит варьирование лексического накопления образца, отработка элементов и самостоятельная работа над рассуждением, выражением своего отношения.

Занимательные формы помогут обучаемым совершенствовать речевые умения и навыки.

Звуковое и видео приложения будут способствовать у учащихся произносительной стороны речи и аудированию.

Цели элективного курса:

• Повышение мотивации в изучении английского языка, как средство общения взаимодействия людей.

• Развитие коммуникативной активности учащихся.

• Расширение кругозора учащихся, развитие их познавательной активности на основе дополнительных материалов (видеофильмов, роликов, наглядных средств).

Задачи курса:

• Углубить знания учащихся, необходимые для коммуникативной деятельности в рамках предложенного курса.

• Формировать коммуникативные умения и речевые навыки, обеспечивающие удовлетворение познавательно-коммуникативных потребностей учащихся.

• Развивать интерес к предмету «Иностранный язык».

• Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте.

Принципы построения элективного курса:

• осознанность;

• доступность;

• использование активных форм обучения.

Планируемый результат:

Содержание элективного курса

• поможет учащимся в рамках профессиональной подготовки соотнести свои возможности дальнейшего профильного обучения;

• расширит кругозор учащихся и обогатит их словарный запас;

• придаст чувство уверенности и позволит успешно общаться на английском языке;

• углубит знания учащихся по Правилам дорожного движения, культуре поведения на дороге и в транспорте.

Учебно-тематический план элективного курса «Путешествуя по городу»

Тема

Кол-во часов

Форма работы

Виды контроля, самостоятельная работа

1.

.

Визитная карточка города (герб, гимн, флаг).

Достопримечательности города

1 час

1 час

- аудирование;

- презентация

-

аудирование;

- работа в парах;

- ролевая игра «Как пройти к …?»

Составление рассказа по наглядным средствам обучения

Обыгрывание эвристических ситуаций

2.

Городской транспорт.

История создания Правил дорожного движения и дорожных знаков.

Развитие общественного транспорта

1 час

1 час

- мини-лекция;

- аудирование;

- разучивание четверостиший на правила дорожного движения;

- разучивание песен;

- работа в группах

- рассказ;

- дидактическая игра «Домино»

Обыгрывание сюжетно-ролевых игр

Творческая работа учащихся (презентация, сообщения)

3.

В чужом городе

Знакомство с Правилами дорожного движения в зарубежных странах (Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии, Германии, Франции).

1 час

1 час

- работа с картами-схемами разных городов;

- составление диалогов;

- дидактическая игра «Лото»;

- работа в парах

-рассказ-объяснение;

- просмотр видеофильма

Обыгрывание сюжетно-ролевых ситуаций

Ответы на вопросы (работа в группе)

4.

Культура поведения в общественном транспорте и на дорогах

2 часа

- аудирование;

- беседа;

- составление рассказа по картинкам;

- определение верных и неверных утверждений;

- групповая работа

Сюжетно-ролевые игры

5.

«Круглый стол» - итоговое занятие

2 часа

- решение кроссвордов по тематике соблюдения Правил дорожного движения на английском языке;

- составление диалогов

Защита проектов.

Анализ анкет.

Обмен мнениями по проведённому э

лективному курсу.

Литература:

1. О.А. Колыханова, К.С. Махмурян Разговорный английский. - М.: АРКТИ, 2002.

2. E.P. Kirilliva Talks on Familiar Topics (беседы на бытовые темы) - М.: Международные отношения, 1976.

3. Б.С. Островский Разговорные темы. - М.: Просвещение, 19082.

4. Г.А. Сорокин, Д. Хэджен, А.О. Кувалдин Русско-английский разговорник. - М.: Русский язык, 1991.

5. </ Easy English/ Журнал на английском языке издательства Oxford Educational Ltd/ М.: ООО «Амерком», 2004-2005 №3, 8, 10, 50, 51, 53, 55, 59.

6. DVD диски «Учмте английский». Занимательно-развлекающие игры. Тема: «Дорожное движение». ЭАО «Новый диск», 1999.

7. Методические рекомендации: формирование у детей и подростков навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. В рамках реализации федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2006-2012 годах». - М.: Федеральное агенство по образованию, 2007.