Қазақ тілінен сабақ жоспары Мектеп кітапханасындағы іс-шаралар(6 сынып)

Күнделікті сабақ жоспары

Пән

қазақ тілі

сынып - 6

Күн:

Тақырып

Мектеп кітапханасындағы іс-шаралар.155 бет

Мақсаттары

Тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, сауатты сөйлеу мен жазуға үйрету;

Сөздік қорларын байыту, ауызша және жазбаша тілді дамыту, танымдық көзқарастарын қалыптастыру;

Өз заманымыздың озық ойлы,кең өрісті, мәдениетті азаматын тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер:

сұрақ-жауап, жаздыру, ой қозғау, іздену.

Сабақтың түрі

жаңа дәстүрлі сабақ.

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру-психолог-қ кезең:

сәлемдесу, түгендеу, оқушылардың және кабинеттің сабаққа дайындығын тексеру

сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын жариялау.

Өткенді қайталау

сұрақ-жауап

1.Мақал-мәтелдерді қайталау:

1)Жердің сәні - егін, Ердің сәні - білім. 2)Кітап - алтын қазына.

3)Оқусыз білім жоқ, білімсыз күнің жоқ. 4).Бала тәрбиесі - бесіктен.

2.Сөздерді орыс тіліне аудару:

Тәртіп, кезекшілік, сақтау, қадағалау.

3.Етістік өткен шақ түрін анықтау:

Сақтады, сақтайтын, сақтаған. Қадағалаған, қадағалады, қадағалайтын.

Жаңа сабақТүзету

ойландыру

1.Сөздікпен жұмыс: Кроссворд.

2.Жазу: 155бет 2-тапсырма

ҰБТ-ға дайындық

іздену

1.Етістіктердің шақтарын анықтау:

Сақтау, қадағалау.

Ереже

Сөздік жұмыс іздену

Мәтінмен жұмыс:

ой қозғау

Грамматикалық тапсырма

жаздыру

Бекіту

ойландыру

1. «Өткен шақ етістік түрлері» ережені қайталау, сұрақтарды қою.

2.Сөздердің жасалу жолын анықтау, морфологиялық талдау:

Кітапхана - библиотека, көрме - выставка, іс-шара - мероприятие.

1. Диалогты түсініп оқу( 155бет 1-тапсырма):

2.Сұрақтарға жауап беру:

1)Кітапхана кімдерді тәрбиелеуге көмектеседі?

2)Кітапханада қандай іс-шара өтеді?

3.Мақал-мәтелдерді толықтыру, тыныс белгілерді қою:

Не алтын қазына? Кітап - алтын қазына.

Не білім бұлағы? Кітап - білім бұлағы.

Күш - білімде, білім неде? Күш - білімде, білім - кітапта.

1.Түсініп оқу(155бет 2- тапсырма).

2. Сұрақтарға жауап беру:

1)Сен кітапханаға барасың ба?

2)Кітапханада іс-шаралар өтеді ме?

3)Кітапхананың іс-шараларына қатысу керек пе?

3. Тұрлаулы мүшелердің астын сызу:

Біздің мектеп кітапханасында кітап көрмелері жиі ұйымдастырылады.

4.Етістіктерді тауып, өткен шақ түрлерін жасау: ұйымдастырылады, болады, өткізіледі.

1.Сұрақтарға жауап беру:

Мектебімізде кітапхана бар ма?

Кітапхана қайда орналасқан? Кітапханада не бар?

Сен кітапханаға барасың ба? Кітапхана қандай?

Кітапханашы кім? Кітапханада іс-шаралар өтеді ме?

Кітапты неге оқу керек? Кітапхананың іс-шараларына қатысу керек пе?

Не алтын қазына?

Үй тапсырмасы:

«Өткен шақ етістіктердің түрлері» ережені, жаңа сөздерді жаттау.

156бет 4-тапсырма (оқу, аудару)

Сабақтың қорытындысы

1.бағалау

2.үй тапсырманы түсіндіру

3.қоштасу.

Мұғалім- Кужаниязова Г.У. Оқу-ісінің меңгерушісі_______________