Технологическая карта My birthday

Технологическая карта урока английского языкаЭтапы урока Самоопределение в деятельности

1.Приветствует учащихся. Hello! I'm glad to see you. How are you? Показывает картинки. Happy? Sad?

2. Приглашает рассмотреть открытки с днем рождения и угадать тему урока.

1. Отвечают на приветствие. Запоминают новые слова.

2. Определяют тему урока.

Регулятивные

Коммуникативные

2. Учебно-познавательная деятельности

1. Показывает картинки с новыми словами, проговаривает их.

2. Предлагает открыть учебник с.44 у.1. Look candles, … Затем учитель называет слова в произвольном порядке, дети показывают соответствующую картинку.

3. Пишет на доске числительные от 1 до 10. Произносит их. Затем обращает внимание детей на торт в учебнике и написание числительных.

4. Обращает внимание на у.2 Who's this? Is she happy?

Читает диалог. Предлагает прочитать и разыграть диалог.

5. Разминка. Stand up. Run. Jump. Swim. Fly. …

6.Предлагает посмотреть СD про Лулу и догадаться сколько ей лет. Затем читает диалог вслух, предлагает детям повторять вслух.

1. Повторяют слова.

3. Повторяют числа хором и индивидуально в произвольном порядке. Читают числа в учебнике, обращают внимание на то, как они пишутся.

4. Отвечают Lulu? Taxi driver. … Учатся читать диалог. Разыгрывают в парах.

5. Выполняют движения.

6. Смотрят CD.Повторяют вслух. Учатся читать диалог в парах.

Регулятивные

Познавательные.

Коммуникативные

7. Интеллектуально-преобразовательная деятельность

7. Раздает карточки с цифрами. Предлагает узнать у партнера его возраст.

8.Раздает таблички с цифрами и слова с числительными. Предлагает детям соединить их.

7. Разыгрывают диалоги. How old are you? I'm …

8. Соединяют цифры со словами.

Регулятивные

Познавательные

Коммуникативные

8. </<font size="4">Контроль и оценка результатов деятельности. Рефлексия.

Спрашивает : How are you?

Что нового узнали на уроке?

Чему научились?

Предлагает записать домашнее задание.

Отвечают : Happy/ Sad.

Записывают домашнее задание.

Регулятивные