- Учителю
- План урока 'Менің мектебім'
План урока 'Менің мектебім'
ПЛАН УРОКА
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
КАТАЛОГ КОМПЕТЕНЦИЙ
ТЕМА:
1
Базовая компетенция:
Менің мектебім
УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ
Дисциплина:
1.1
Составляющая компетенция:
Казахский язык
Научиться мыслить линейно
Класс:
6
1.1.1
Метод, прием, операция, средство/цикл (укороченный цикл)
Преподаватель:
Прием Денотантных Графов
Даукенова Б.Ж
Дидактическая степень/категория:
1
Социализация цели
Учебное заведение:
Урицкая средняя школа
Базовый учебник:
1
«Природа»
Т.М. Артыкова қазақ тілі Алматы «Атамұра»-2011
Обеспечение устойчивого развития
Содержание урока:
2
«Общество»
Уметь применять слова для составления эссе.
Проявление индивидуального интеллектуального потенциала
-
3
«Я»
Воспроизведение информации с использованием приема Денотантных Графов
КЛАССИФИКАТОР
ОРГАНИЗАЦИЯ
№
Учебное задание
Таксономия учебных задач по БЛЮМУ(уровень)
Время (мин)
Организационная форма/ форма оценивания
Общее время урока:
45
1
Допиши недостающие слова и словосочетиния.
Мен № 133 .... 6-сыныптпа оқимын.Менің мектебім Пушкина .... орналасқан.Мектебімізде жеті .... оқушы бар. Мектеп директоры - ..... ..... .Сынып жетекшіміз- .... ..... .Кабинеттеріміз қазіргі .... сай жабдықталған.
1.21
3
Индивидуальная работа/ самооценка + оценка учителя
2
Используя словарь переведи данные слова
Мәжіліс- гүлзарлар-
Тартымды- шеберхана-
Бітірушілер- оқырмандар.
2.10
5
Работа в малой группе/ взаимооценка
3
Обобщив изученный материал, составь Денотатный граф (стр 33 учебника).
3
5
Индивидуальная работа/ самооценка + оценка учителя
4
Проанализировав полученные сведения,найдите ошибки в данном тексте.
Біздің мектеп Абая көшесінде орналасқан. Мектеп бес қабатты. Мектепте тоғыз жүздй оқушы оқиды. Бірінші қабатта асхана , мектеп қоры орналасқа. Мектеп директоры-Исатай ағай.
4.20
7
Работа в малой группе/ взаимооценка
5
Напиши сочинение. «Менің мектебім» используя полученные факты.
5.10
15
Работа в паре/ самооценка + оценка учителя
6.
Какая школа будущего в вашем представлениие свой ответ аргументируйте
6.20
10
Индивидуальная работа/ самооценка + оценка учителя