7


Step three. Art (8 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Қалдыбаева Анар АмирстановнаМаңғыстау облысыЖаңаөзен қаласы№ 6 орта мектептеағылшын тілі пәні мұғалімі.The theme : Art Жалпы мақсаты: Оқушының сөздік қорларын байыту және ағылшын мәдениетімен сөйлеуге дағдыландыру. Art тақырыбын түсіндіре отырып, өнер туралы ақпар беру, жа
предварительный просмотр материала

Қалдыбаева Анар Амирстановна

Маңғыстау облысы

Жаңаөзен қаласы

№ 6 орта мектепте

ағылшын тілі пәні мұғалімі.

The theme : Art

Жалпы мақсаты: Оқушының сөздік қорларын байыту және ағылшын мәдениетімен сөйлеуге дағдыландыру. Art тақырыбын түсіндіре отырып, өнер туралы ақпар беру, жаңа сөздермен таныстыру. Оқушыларды ауызша сөйлеуін дамыту, оқуға, сөйлеуге, сұрақтарға жауап беруге үйрету

Негізгі идеялар : Оқушылардың өз ойын және өз көзқарасын ағылшын тілінде еркін жеткізуге үйрету. Past Perfect шағын қолдана отырып,оқушылардың дұрыс сөйлем құрауға және дұрыс жауап беруге дағдыландыру. Оқушылардың 'Art' тақырыбы бойынша білімін тереңдету және Past Perfect, Prepositions қолдануы

Visual aids: cards, pictures on the theme, interactive board.

The method of the lesson: question- answer, pair work, game.

The type of the lesson : a new lesson.

І.Organization moment

Talk with a pupil on duty

The class is divided into 3 groups

The first group is cinema

The second group is museum

The third group is gallery

Оқушыларды алдымен үй тапсырмасын сұрамас бұрын «Бағдаршам» арқылы үй тапсырмасына дайындықтарын анықтап аламын.

II.Checking up the homework

Exercise:12.p47


III.Warm-up

Association to the word«Art»

V.Мағынаны тану

Introduction of the new lesson:

Step three. Art

Оқушыларға жаңа тақырып туралы ақпар бере отырып, слайд арқылы жаңа сөздермен жұмыс жасатамын


V.Doing exercises.

Work in groups

Exercise:I.p 48

Оқушыларға шағын мәтін беріледі және оқып, сұраққа жауап береді және мәтіннің не туралы айтылғаны туралы айтады.

Exercise:2.p48

Read and complete the sentences below

Exercise:3.p48

Put the correct word from the following list in each space below


  1. I often go …. Discos and parties

  2. We stayed….. a cheap hotel

  3. She sunbathes …. the beach

  4. I'm very keen…. music

  5. I spend a lot if time… concerts

Exercise:4.p49

"Think.Look through.Find" әдісі арқылы оқушыларға тапсырма беріледі

Тапсырманы орындаған оқушыларды ынталандырып отырамын


Exercise:5.p 49

«Ойлан, Бірік, Бөліс» әдісі арқылы 3 топқа 5-жаттығу орындау беріледі. Тапсырма Past Perfect шағы арқылы сөйлем жасау беріледі.

Example: They ran out of food. Paul had a party the night before-They ran out of food because Paul had had a party the night before

Exercise:6.p49-50

Answer the questions

  1. What are your favourite types of programme?

  2. How do you watch television?

  3. How many hours a day do you watch television?

  4. What would you do without television? etc


Exercise:7.p50

Read the text and answer the questions

What do boys argue about?

Why does everybody get a turn in girls' games?


Exercise:8.p50

Find a word or a phrase which, in context, is similar in meaning to:

Humours or funny anecdote-----------

2.Abilities-----------------------

3.Show off speak proudly anout something----------

4.Present reasons and arguments--------------

VI. Сабакты бекіту

Бүгінгі сабақта не білдің? Нені үйрендің?

Не білгін келеді ? стратегиясы арқылы өз ойларын қағаз бетіне түсіреді

Home task.

Retelling of the text. Marks. The lesson is over. Good bye!

VII.Бағалау

Кретерийлер бойынша бағалау

Рефлексия





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал