- Учителю
- Конспект урока по английскому языку, по теме: Education.
Конспект урока по английскому языку, по теме: Education.
|
| 16.11.2015 г. |
| |
| 9 класс |
|
| |
| Тема урока | Education | ||
| Ссылка | Календарно-тематическое планирование. 9 класс 2 четверть.
| ||
| Общие цели | Развитие лингвистических способностей учащихся, желание общаться на английском языке. Обобщение знаний учащихся о системе образования страны изучаемого языка. Формирование творческого и критического мышления учащихся через дискуссию. Совершенствовать умение работать в коллективе: внимательно слушать собеседника, вежливо реагировать на просьбы и вопросы собеседника, вступать в общение. | ||
| Результат обучения | Смогут: Выявить особенности образования в Великобритании. Сравнить системы образования Великобритании и Казахстана | ||
| Основные идеи | Опираясь на новые подходы к обучению (ДО, КМ, ОО, ОдО) продолжить совершенствование работы в группах. Обогащение словарного запаса учащихся является основой свободного владения английским языком, которое выражается в развитии диалогической и монологической речи. Расширить кругозор учащихся знаниями по данной теме | ||
| Ресурсы |
Презентация, раздаточный материал.
| ||
| Содержание урока | Действия учителя | Действия учеников | |
|
Организационный момент (1 мин) II. Постановка целей и задач урока. III. Знакомство с новой темой и лексикой.
IV. Работа с текстом.
V. Закрепление новых знаний. Работа в группах. VI Оценивание
VII Домашнее задание.
VIII Рефлексия.
|
Приветствие, опрос дежурного.
Психологический настрой на урок. Деление на группы. Предлагает учащимся догадаться о теме урока, разгадав кроссворд (приложение 1) Отмечает ответы учащихся при разгадывании кроссворда Предлагает определить, чем будут заниматься на уроке. Показывает презентацию «Education in Great Britain» с новыми словами, (презентация) Повторение лексике по теме Просит прочитать текст, используя прием «Insert», обращая внимание на новые слова Предлагает: Вставить пропущенные слова в упражнении.
Защитить задание у доски;
составить пирамиду «Ступени образования в Казахстане и в Великобритании»
Предлагает тест. Предлагает заполнить дневник самооценивания.
Сравнительная диаграмма. (Сравнить Образование в Казахстане и в Великобритании) Предлагает определить свое настроение после урока, нарисовав лицо смайлика. |
Ответы на вопросы Пожелание учащихся друг другу.
Делятся на группы по карточкам (Флаг Казахстана и Великобритании)
Разгадывают кроссворд, в результате определяется ключевое слово-образование. Определяют тему урока «Образование» Записывают тему на постер. Определяют цель, задачи урока. Составляют карту «Критерии моего успеха». Учащиеся знакомятся с новой темой и новыми словами На столе у учащихся лежат карточки со словами, учитель называет слово на русском, учащиеся должны поднять карточку со словом на английском языке и произнести его. Читают текст индивидуально Стр. 57
Выполняют задание, оформляют постер. Слушают спикера, делают замечания, оценивают качество выполнения задания в таблице.
Выполняют задание, оформляют постер. Защищают постер.
Учащиеся выполняют тест. Тест проверяется на уроке. Ошибки фиксируются и исправляются учащимися. Делают записи в дневнике. Рисуют лицо смайлика | |
Приложение
1
E
a
r
t
h
2
D
e
s
e
r
t
3
U
n
i
t
e
d
4
C
u
s
t
o
m
5
A
n
t
h
e
m
6
T
r
a
d
i
t
i
o
n
7
I
s
l
a
n
d
8
O
i
l
9
N
o
r
t
h
1. It is a part of solar system goes around the Sun.
2. It is a large sandy piece of land where there is little rain and less plant life than elsewhere.
3. It is the 1-st word in official name of Great Britain.
4. Something that is usually done by people in a particular society.
5. It is the official song of a nation.
6. When we use this word we want to say that we do something in the way it was done for a long time in the past.
7. It is a piece of land surrounded by water.
8. It is the most important resource in the world.
9. It is a part of the world.