Урок немецкого языка по теме 'Schulanfang' (8 класс)

План-конспект урока немецкого языка в 8«А» классе.

Учитель: Саркисянц Екатерина Александровна, МБОУ СОШ №10

Тема урока: Schulanfang

Тип урока: Полицелевой

Форма проведения: Комбинированный

Цели и задачи урока:

Образовательная

1. Закрепление лексических навыков (знание лексики по теме Schulanfang ) ;

2. совершенствование навыков и умений аудирования (восприятие на слух небольших текстов) ;

3. совершенствование навыков чтения;

4. закрепление навыков и умений употребления возвратных глаголов sich freuen auf/über, sich ärgern über;

5. формирование навыков и умений говорения.

Развивающая

1) коммуникативные способности учащихся: умение высказывать мнение о начале учебного года, выражать свои эмоции, соглашаться или не соглашаться с собеседником

2) активность;

3) внимание;

4) навыки монологической и диалогической речи;

5) умение работать в паре.

Воспитательная

Воспитание:

1) толерантности и правильного отношения к ошибкам других;

2) правил поведения в затруднительных ситуациях;

3) развитие интереса к изучаемой теме.

Оборудование урока: УМК «Deutsch Schritte 2 », карточки со скороговорками, карточки с заданиями, магнитофон, аудиокассета, оформленная доска. На доске написана тема урока «Schulanfang» и девиз урока «Reden ist Silber und Schweigen ist Gold», картинка с изображением гостя урока Glotti и его высказывания о начале учебного года, ватман с кроссвордом и вопросами.

Ход урока:

1.Организационный этап. Time (3 min)

Model: П- Кл

Guten Tag, liebe Mädchen und Jungen! Ich freue mich euch zu sehen. Setzt euch! Wir beginnen unsere Stunde. Wie gewohnlich antwortet auf meine Fragen.

Wie ist deine Laune?

Wie ist das Wetter?

Freust du dich uber den Schulanfang?die guten Noten?das Wiedersehen mit Freunden?

Hast du gestern deine Hausaufgabe gemacht?

Vielen Dank.

2. Этап актуализации знаний и подготовки учащихся к сознательному усвоению материала. П-У1, П-У2…, фронтальный опрос, индивидуальная беседа (5 мин)

Wir sprechen viel in unseren Deutsch Stunden. Es ist sehr wichtig in den Deutsch Stunden viel zu sprechen. Sagt bitte eure Meinung. Ist es wichtig in den Deutsch Stunden viel zu sprechen ?

Seht euch die Tafel an. Wer kann lesen? Maria, lies bitte! "Reden ist Silber und Scweigen ist Gold. Aber nicht beim Fremdsprachenlernen" Dieses Sprichwort ist unser Motto für heute. Ihr sollt während der Stunde viel sprechen und lesen und dann bekommt ihr gute Noten.

Речевая разминка П- Кл, П - У1, П-У2 (5 мин)

Aber zuerst mussen wir unsere Zunge fur die Arbeit vorbereiten. Wir lesen den Reim. Zuerse lese ich und ihr hort mir zu und dann versucht ihr selbst.

U, u, u, - Bruder Schule, du,
Kugelschreiber, Schuh,
Stunde, Noten, zu,
gut, der Stuhl, das Buch, und ein Wort noch - Tuch.

Besten Dank.

3. Этап формирования навыков и умений чтения П-У1, У-2 , работа в группах, диалог (5 min.)

Wir haben sehr viel uber den Schulanfang gesprochen. Wir haben einander gratuliert. Unser Lehrbuchfigur Till will Nastya zum Schulanfang gratulieren Macht eure Bucher auf der Seite 40 auf.

Lesen wir Dialog mit verteilten Rollen.

Ubersetzen wir

4. Этап формирования навыков и умений аудирования П-У1, У-2 …

( 7 min.)

Till will auch Immerklug zum Schulanfang gratulieren Jetzt horen wir ihren Dialog zu.

Habt ihr alles richtig verstanden? Ich zeige euch die Satze und ihr sagt was richtig ist und was nicht richtig ist!

5. Этап совершенствования речевых умений и лексики. Индивидуальный опрос (7 мин)

Heute haben wir einen Gast. Macht euch bekkant. Er heist Glotti oder Polyglotte Er kennt viele Fremdsprachen und er hilft anderen beim Fremdsprachenlernen. Er freut sich uber den Schulanfang und uber die neue Schulfacher. Er argert sich uber das schlecht Wetter und du? Freust du dich uber den Schulanfang?

Er hat fur uns einige Aufgeben vorberitet.

Zuerst löst ein Kreuzwortratzel. Jeder komm an die Tafel.

6.Подведение итогов урока П-Кл. (2min.)

Danke schön für ihre Arbeit, meine liebe Freunde! Heute habt ihr sehr gut gearbeitet. Ihr habt die folgenden Noten……

7. Этап информирования учащихся о домашнем задании (3мин.)

Eure Hausaufgabe hat Glotti vorbereitet. Ihr sollt drei Rätsel erraten.

• LB Üb. 4 auf der Seite 41 (a) schriftlich.

Ist alles klar? Sehr gut! Danke! Auf wiedersehen!