План открытого занятия по английскому языку
в средней группе детского сада.

30/09/2015

Тема: Красный и желтый. Red and Yellow

Цели:
-Формирование коммуникативных навыков в рамках тематики. Расширение общего кругозора.

-Воспитание у детей интереса к изучению иностранного языка.

-Развитие у детей эмоциональности, внимания. Формирование фонетических навыков.

Ход занятия.

1. Are you ready? Our lesson beginning!

Смотрите, ребята, сегодня к нам в гости пришел Mickey Mouse. Давайте поприветствуем его: Hello, dear friend!

Мы ведь рады видеть тебя: Glad to see you! Какое замечательное утро сегодня! Значит, мы можем сказать "доброе утро" :Good morning! "

2. Смотрите, наш мышонок Mickey что-то задумал. Он приглашает нас в самолет! :Come on! Follow me!

Mickey приглашает нас в свою страну. А вы помните из какой он страны? Из Америки, правильно! Полетим?

Take your seats! (Ребята садятся в "самолет") Заводим моторчики! Ребята делают вращательные движения кулачками и произносит звук (w w w). Зашумел ветер, загудел мотор. (отрабатываем межзубные звуки"s, z")

3. Вот мы и прилетели! Посмотрите, кто нас встречает! - Это друзья Mickey! Давайте поприветствуем их "Hello, everyone! "Мы ведь впервые встретились с ними, давайте познакомился. (дети представляются:"My name is…") А как зовут друзей Mickey? Давайте спросим:

"What is your name, what is your name? Now tell me, please, what is your name?

-My name is Lady Apple, my name is Mr Banana"

4. Ребята, что-то случилось! - Наш друг Mickey загрустил. В чем дело, Mickey?

"Why do you cry, Mickey? Why do you cry?

Why, Mickey? Why, Mickey? Why, Mickey? Why? "

Ах вот в чем дело: Mickey никак не может сосчитать яблоки! (на демонстрационной доске рисунок: яблоки в корзинке). Поможем ему! Исполняем песенку и считаем:

"One little, two little, three little apples!

Four little, five little, six little apples,

Seven little, eight little, nine little apples,

Ten little apples in a big brown basket! "

5. Теперь все в порядке, Mickey? :"How are you, Mickey? "

How are you Ayazhan. Togzhan. Aisha? (ребята отвечают)

"I'm OK! I'm fine! I'm great! "

6. Как все замечательно! Теперь можно и потанцевать и спеть!

Hands up,
Hands down,
Hands on knees,
Sit down.
Clap your hands,
Stand up,
Stomp your feet,
Hands up.
One, two, three,
Hop!
One, two, three,
Stop!
One, two, three,
Hop!
One, two, three,
Stop!

Oh, what colour our friends - apple is red, banana is yellow

Давайте споем песенку, как мы любим есть яблоки и бананы - I like to eat apples and bananas…

А теперь давайте нарисуем наших друзей сделаем фотографии - lady Apple and Mr banana

7. Ребята, наше сегодняшнее путешествие подходит к концу. Мы много успели. Мы учились " заводить моторчики самолета", познакомились с друзьями Микки (помните, как их зовут? - верно: Леди Яблоко и Мистер Банан.

Помогли Микки сосчитать яблоки в корзинке. Успели вместе попеть и потанцевать. Теперь нам остается только сказать " До свидания! До новой встречи! ":"Good bye! See you! "