- Учителю
- Конкурс презентаций «Мой любимый дом» для учащихся 6 -8 классов
Конкурс презентаций «Мой любимый дом» для учащихся 6 -8 классов
П О Л О Ж Е Н И Е
о конкурсе презентаций «Мой любимый дом» для учащихся 6 -8 классов с углублённым изучением иностранных языков
Цели конкурса: 1. Развитие коммуникативных навыков , 2. Развитие познавательной активности, самостоятельности учащихся, 3. Развитие умения работать с информацией (поиск, анализ, изложение). 4. Умение использовать изученную лексику в нестандартной ситуации 5. Развитие творческих способностей учащихся. 6. Развивать умение учащихся связно и логично излагать свои мысли. 7. Обогащать свой словарный запас, совершенствовать знания по грамматике иностранного языка. . 8. Стимулировать интерес к изучению иностранного языка.
Порядок проведения конкурса: В конкурсе участвуют учащиеся 6-8 классов с углублённым изучением иностранных языков. Тема презентации выбрана в соответствии возрасту и языковых возможностей учащихся данного возраста . О начале конкурса объявляется за месяц до сдачи работ. Сроки конкурса определяются школьным планом внеклассной работы. Участие в конкурсе добровольное.
Требования к содержанию презентации:
1 слайд: Титульный лист (на русск.яз.)
2 слайд Где находится дом ? (на ин.яз)
3 слайд Как выглядит снаружи? (на иностр.яз)
4 слайд Что находится вокруг дома? (на иностр.яз)
5 слайд Сколько в доме комнат и какие они? (на иностр.яз)
6 слайд Что особенного ( индивидуального) можно увидеть в доме? (на иностр.яз)
7 слайд Кто живёт в нём ? ( на иностр. языке )
8 слайд Кто бывает в вашем доме? ( на иностр. языке )
9 слайд Стихотворение о доме ( на иностр. или русском языке )
Весь проект выполняется самостоятельно.
Критерии оценивания проекта:
1.Наличие всех слайдов (9 б)
2.Визуальное оформление проекта и творческое решение - оценивается оригинальность используемых выразительных средств, нестандартный, оригинальный подход к раскрытию темы и представлению проекта. (10 б)
3.Содержательность - оценивается умение учащихся самостоятельно находить и работать с информацией (глубина и широта представленной информации, логичность изложения, соответствие теме проекта). (10 б) 4.Иноязычная коммуникативная компетенция - оценивается владение навыками устной речи на иностранном языке языке: грамотность речи (5 б) 5.Лексическая наполненность, правильное употлебление лексики в контексте высказывания (5б)
Подготовила учитель французского языка Южакова Г.В.