Презентация схемы С 2 ЕГЭ

Schema der Interpretation eines Sprichwortes/eines Spruchs/einer bekannten Aussage

Схема интерпретации пословицы /поговорки/ высказывания (C 2)

1. Раскрыть, как понимаешь Sprichwort /Spruch /«Aussage»

• Unter der Aussage von ... (Autor, wenn`s gibt) "....................." verstehe ich , wie...`

• Unter der Aussage "................................." ist zu verstehen, wie/ob/dass…

• Es ist nicht leicht zu verstehen, aber ich vermute, dass es folgendes bedeutet: ...

• Es wird die Frage gestellt, ob ...

• Da wird ein Problehm berührt, wie/in wiefern/ob es korrekt ist, ... zu ... .

• Da kann man feststellen wie/ob/dass…

II. Сравнить с русским аналогом (если это Sprichwort /Spruch) и привести пример, в какой ситуации можно применить данное высказывание/пословицу/поговорку

• Im Russischen gibt es auch/ein vollständiges Äquivalent:…… (Zitat)

• Im Russischen gibt es ein ähnliches ........ . Der Unterschied ist aber, dass ...

• Das Sprichwort " ....." passt zu der folgenden Situation: ...

• Dieses Sprichwort/diesen Spruch kann man in der folgenden Situation gut gebrauchen: ..../kann gebraucht werden

3. Diese Aussage ist nicht eindeutig. Ich meine dazu/bin der Meinung/vermute, dass…

• Eigene Argumentation

• Aber einige/viele meinen anders/Es ist auch die Meinung verbreitet, dass ...

3. Trotz dieser Argumente

• bleibe ich dabei, dass....

• möchte ich widersprechen, weil....

• bin ich nicht sicher, ob... und bleibe bei meiner Überzeugung, dass ...