Планирование «Менің сүйікті ойыншығым»

2 сынып. 2- тоқсан

4 Модуль: «Менің сүйікті ойыншығым»

Күні: 28.11. 2015 сенбі

Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті ойыншықтарым 67б

Сабақтың мақсаты: Ойыншық туралы түсініктерін қалыптастыру. Жаңа сөздерді меңгерту. Сабақ бойынша ауызекі сөйлеу дағдысын, ойға сақтау, сауатты сөйлеу, жазу қабілеттерін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, жазбаша жұмыс

Сабақтың түрі : Жаңа сабақ

Пәнаралық байланыс : орыс тілі

Көрнекілігі: интерактивті тақта, суреттер

Технологиялар: Модульдік оқыту, сын тұрғысынын ойлау технологиясы.Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

I.Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлеметсіңдер ме, балалар!

Күнге қараймыз, Айға қараймыз

Саған қараймыз,- Маған қараймыз

Сәлем,сәлем,сәлем.

Сәлеметсіз бе,

мұғалім.

1.1Тілдік орта қалыптастыру.

Халдерің қалай? Сабаққа әзірміз бе?

Тамаша! Жақсы!

1.2 Сұрақ-жауап:

-Неше жыл мезгілі бар? -Қазір қай жыл мезгілі?

-Күз айларын ата.-Қазір қай ай?

- Күзде ауа райы қандай болады?

Бүгін нешесі? -Аптаның қай күні?

Сұрақтарға жауап береді:

1.3 Фонетикалық жаттығу:

Тақырыпта қазақ тіліне тән дыбыс бар ма?

Сөзге фонетикалық талдау жасау

фонетикалық талдау жасайды

1.4 Үй тапс.тексеру

Өткенді «Қадам қадаммен» ойыны арқылы сұрау. Жазылым тексеріледі

Ортаға 3-4 оқушы шығады.әр сөз айткан сайын 1 қадам алға басады

Сабақ мақсатымен таныстыру:

Балалар, біз бүгін сабақта жаңа модульмен танысамыз..Әр түрлі тапсырмалар орындаймыз.

Сабақ мақсатымен танысады.

Ой қозғау

Қандай ойыншықтарды білесіңдер?

Сөздер айтады

Сөздікпен жұмыс

Ойыншық- игрушка қонжық- медвежонок

Менің- мой мысық-

Сүйікті- любимый қуыршақ-

Жақсы көремін- люблю текше- кубик

Бұл- это секіртпе- скакалка

Доп- мяч қоян- заяц

Сөз тіркесін құрастыру

Электр.оқул.жұмыс

Мәтінтыңдау,презентация «Ойыншықтар» көру.

Тыңдайды, көреді

Сергіту сәті

69б, 5-тапсырма. Бала, бала, балапан

Мәтінмен жұмыс

67-69 бет

III. Жазбаша жұмыс:

Қ және Ғ әрпін жазу 68б

Тапсырм-ды түсіндіру.

Тапсырмаларды орындайды.

Сергіту сәті

Мульти кейіпкер арқылы жаттығу жасау

VI. Сабақты

бекіту:

VII.Үй тапс-сын беру

Балалар біз бүгін қандай тақырып өттік?

-Сен қандай ойыншықтарды білесің?

Ойын ойнау. Не жоқ?-ойыны

Үйге-69б, 5-тапс

Сұрақтарға жауап береді.

Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазады.

8. Сабақты қорытындылау

Рефлексия жүргізу.

-Саған сабақ ұнады ма? Бағалау.