Открытый урок по казахскому языку на тему 'Табиғатты таза сақтайық!'

Сабақтың тақырыбы: Табиғатты таза сақтайық!

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Табиғатты қорғау туралы мәліметтерін толықтыра отырып,сөйлеу тілдерін қалыптастыру.

Дамытушылық:шығармашылықпен жұмыс істеуге жұмылдыру,танымдық қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік:Табиғатты қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері:мәтінмен жұмыс,сұрақ-жауап,тірек сызба,

Сабақтың көрнекілігі:презентация,таратпа қағаздар

Пәнаралық байланыс:дүниетану,география,биология

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу.Түгендеу.Сынып кезекшісінің мәліметі.

Үй тапсырмасын сұрау.Блиц сұрақтар.

1.Әлемнің ең таза қалаларын білесіңдер ме?

2.Канада.Калгари.

3.Гонолулу:Гавайи штаты АҚШ

4.Канада .Оттава

5.Финляндия.Хельсинки

Оқушылар өздері дайындаған презентациялары бойынша мәліметтерін көрсетіп айтады.

Ой қозғау. « Табиғат» сөзін естігенде қандай сөздер ойларыңа түседі?

Ой толғау: Қандай экологиялық апатты аймақтарды білесіңдер? Оларды

атап презентация бойынша көрсету.

Арал теңізі,Семей полигоны,теңіздің ластануы,өндірістік қалдықтар.

Табиғатқа зиян келтіретін негізгі факторлар нелер?

Экологиялық мәселелерді шешу үшін сендер не істей аласыңдар?

Оқушылардың жауаптарын тыңдау.

Семантикалық картаны толтырыңдар.

Апатты аймақты анықтап жаз.

Апатты аймаққа айналу себебі?

Оларды шешу жолдары бар ма?

Кітаппен жұмыс.

Мәтінді оқу,сөздік жұмысы,сұрақ-жауап

Табиғатқа байланысты қандай ырым - тыйымдар бар,оларды айтыңдар

Суға түкірме.

Ұяны бұзба

Жас шыбықты сындырма

Көкті жұлма

Табиғатқа байланысты қанатты сөздер айтыңдар

Тақтамен жұмыс

1. Табиғат сөзін жай,тәуелді септеу

2. Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қою

Ту....ан жер таби...аты - хал...ымыздың ұлт...ық мақтан...-шы. Сонд...қтан оны а...лап қор...ауға үлес қ...су - бізд...ң азама...тық бор...шымыз

Сабақты бекіту: оқушылар білімін бағалау

Үйге тапсырма беру:100 бет, 1 -тапсырма