- Учителю
- Конспект урока по английскому языку на тему 'Рождество в Великобритании' для 5 класса
Конспект урока по английскому языку на тему 'Рождество в Великобритании' для 5 класса
Christmas in Great Britain 5 Form
Рождество в Британии
I Оргмомент
Good morning, boys and girls! I'm glad to see you again! Sit down, please!
Who is on duty today? What date is it today? And who can tell me what day is it today? Who is absent?
Today we will have a talk about Christmas time in Great Britain
II Фонетическая разминка
Прослушивание и разучивание песни «Twelve Days of Christmas»
III Речевая разминка
Учащиеся рассказывают заготовленные стихотворения про Рождество на английском языке
***Santa***
Santa comes on Christmas Eve
Seeking those who yet believe
Through a frosty winter night
In a sleigh with reindeer flight
Bringing joy to large and small
Merry Christmas one and all.
IV Развитие навыков чтения
Open your textbooks at page 72, exercise 68. This exercise consist of two little texts. Work in pairs. One student should read text A and other text B. Both texts are the same but some information is missing in each text. Ask each other questions and fill in the missing detail. Don't look your partner's text.
Переводят задание. Работают в парах, каждый над своим текстом, после прочтения составляют вопросы напарникам, необходимые для заполнения пропусков в своем тексте.
Примерные вопросы к тексту А:
What present get Londoners from Norway every year?
What kind of decorations have got central London's streets at Christmas?
From what consist British Christmas dinner?
Примерные вопросы к тексту В:
What have got central London's streets during the Christmas time?
What groups of singers do in the streets and squares before Christmas?
When people usually decorate their trees?
V Контроль понимания прочитанного
It's time to open your textbooks at page 73, exercise 69. Say whether the following sentences are true or false. Correct the false sentences.
Читают по цепочке предложения, находят верные и исправляют неверные.
false ( Christmas is an important winter holiday for British people.)
true
true
false (Groups of singers perform traditional Christmas songs or carols in the streets or squares to collect money for charity. )
true
false ( Christmas dinner consist of roast turkey with carrots and potatoes and Christmas pudding.)
VI Физкультминутка
And now I want you to play one interesting Christmas game "Christmas Tree".
Группа детей садится в круг, в центре которого учитель. У каждого ребенка в кругу прикреплена карточка на рождественскую тему: Star, Bauble, Tinsel, Angel, Snowflake, Santa Claus. Должно быть не менее двух карточек с одним названием в кругу. Учитель называет слово. Например, snowflakes. Снежинки вскакивают и меняются местами. И так с каждым словом. Но если учитель кричит "Christmas Tree" все дети должны вскочить и поменяться местами.
Играют в игру согласно правилам.
VII Активизация навыков монологической речи
Open your books at page 72-73, look at the pictures and say what people are doing. Use the word combinations: take a photo of; skate; listen to music; speak on the phone; sing songs and carols; collect money for charity; decorate the Christmas tree with colored balls, have Christmas dinner; enjoy Christmas.
Составляют устное описание картинок, используя лексику из текста и предложенные словосочетания, после чего презентуют свои ответы
VIII Создание творческого проекта «Рождественская открытка»
We have found out a lot about Christmas. It's all very interesting. Now it's time to write Christmas cards. Look at them. Let's remember what can you write on the cards. You have to write a few words to your friends or to our guests.
Dear friends!
Merry Christmas!
Happy New Year!
We wish you all the best
We wish you happiness.
We wish you health and wealth.
Good luck to you.
May all your dreams come true.
Wish best wishes for Christmas and the New Year!
Wishing you every success for the New Year!
Wishing you a Christmas filled with love and friendship!
IX Подведение итогов, рефлексия.
Do you like our lesson today? What do you like doing most of all? What would you like to change? Thank for you work. And now we can sing one beautiful song «We wish you a Merry Christmas!»
Our lesson is over! Good bay!