- Учителю
- 'My day' 3 class
'My day' 3 class
Қысқа мерзімді жоспар
Grade : 3 Date:
Theme of the lesson: My day
The Objectives: 1) Сөздерде a_e дыбыстары бірге қолданғанда дауысты дыбыстың оқылу ережесімен таныстыру;
2) Уақытты білдіретін «on» предлогымен таныстыру (лексикалық тұрғыда)
3) Present Simple тақырыбын қайталау
4) Әнді жаттау
The main idea: " For the diligent, a week has seven days; for the slothful, seven tomorrows." proverb
Methods of teaching: RWCT elements, question-answer
The results: Students get information about greeting, use key words while speaking
№
TEACHER'S ACTIVITY
STUDENTS' ACTIVITY
MARKING
RESOURCES
I.Org.moment.
Good morning, children!
Good morning, good morning,
Good morning to you!
Good morning, good morning
I am glad to see you!
- How are you? Sit down, please.
a.Phonetic dril
A a [ei ] қандай дыбыс береді?
E.g: dad, cat, bag
T: What's this?
lake, face, gate
Ex 1 p 8 Listen, point and repeat.
b.Writing
Ex 3 p 8 Write
Ex 4 p 9 Listen and repeat
Ex 5 p 9 Write
Оқушылар назарын күнтізбеге аударады. Жанына сәйкес апта күндерін жазу керек.
September, 18 It is a __________
September 21 It is a __________
September 9 It is a __________
c..Physical training
II. Work with a vocabulary.
Days of the week: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday
Ex 6 p 9 Ask and answer
T: What day is it?
Ex 7 p 10 Listen and sing.
Мұғалім оқушыларға Ted қонжық бейнеленген суреттерді көрсетіп, оның не істеп жатқанын айтуды сұрайды.
III.Remember
Оқушылармен бірге кестені қарап шығып, сөйлем құрайды да, оны оқиды.
Оқушылардың назарын есімдіктің үшінші жағының жекеше түрін he, she, it және етістіктің қолданылуын аударады. Present Simple - дің ережесін еске түсіреді Апта күндерінің алдында «on» предлогы қолданылады.
a) . Дәптермен жұмыc
Exercise 1p 6 Look, write and read.
Exercise 2 p 6.
Exercise 3.p 6. Look, write and read
4 . Reflection
Children, your work today was great!
Ex 4 p 7 Look and write
Ex 5 p 8 Learn and write, check.
Ex 6 p 8. Write the sentences using each word.
5.Home work
Ex -4,5 p 8 (W)
The lesson is over. Welldone! Goodbye, children! Good bye, pupils
Good morning, good morning
Good morning to you! .
Good morning, good morning
We are glad to see you!
.
[ӕ] E.g: dad, cat, bag
P1: It's a plane.
[ei] lake, face, gate
Ex 3 p 8 Write
Оқушылар 2 жаттығуда белгіленген сөздерді жазады. Бұл жаттығуды оқулыққа карандашпен орындайды.
Track 5. Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday
September, 18 It is a Friday.
September 21 It is a Monday.
September 9 It is a Wednesday
Clap, stamp, clap.
Stamp, clap, stamp.
Hop, bend, hop, bend, hop, stop.
We hop, hop, hop.
We walk, walk, walk.
We fly, fly, fly. So high!
We go, go, go.
We jump, jump, jump.
We run, run, run. It is fun!
Ex 6 p 9
P1: It is Monday.
Ex 7 p 10
Do sports, drink tea, eat fish, feed the birds, plant trees, read books, play chess
I feed the birds on Monday.
We plant trees on Tuesday.
You read books on Wednesday.
They play chess on Thursday.
Ex 1 p 6. Lake, plane, face, case, space, race, gate, tape
Ex 2 p 6 1.Lake, 2.plane,3. face, 4.case, 5.space, 6.race, 7.gate, 8.tape
Ex 3 p 6 What is missing? Thursday
Ex 4 p 7
-
Ted does sports on Monday.
-
Ted eats fish on Tuesday.
-
Ted drinks tea on Wednesday.
-
Ted feeds the birds on Thursday.
-
Ted plants trees on Friday.
-
Ted reads books on Saturday.
-
Ted plays chess on Sunday.
Clap your hands!
2 star 1 suggest
Clap your hands!
Clap your hands!
Clap your hands!
Firework
2 star 1 suggest
Self-assessment
Clap your hands!
pictures
Days of week
CD
Numbers