Программа элективного курса по английскому языку ФГОС 'Мир английской грамматики' (5 класс)

№

п/п

Тема урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Планируемые результаты

Домашнее задание

Дата

1

Артикли a/an.

Активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Неопределенный артикль a/an Развивает навыки монологической и диалогической речи, навыки письма.

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование базовых

орфографических

навыков на основе фонетических

Повторить Артикли

2

Множественное число существительных.

Активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Множественное число существительных.

Развивает навыки смысловой догадки, навыки письма.

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Развитие продуктивного письма

Выучить исключения

3

Личные местоимения.

Активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Множественное число существительных, Личные местоимения.

Развивает навыки смысловой догадки, навыки письма.

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Самостоятельно выполняют тестовых заданий по грамматике

Развитие продуктивного письма

Закрепление пройденного материала

Доделать упр.

4

Глагол « to be».

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал: Глагол « to be».

Развивает навыки смысловой догадки, навыки письма. Монологической и диалогической речи.

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Самостоятельно выполняют тестовых заданий по грамматике

Развитие продуктивного письма

Закрепление пройденного материала

Сост. 10 предложений с Be

5

Обобщающий урок по теме «Открываем мир грамматики»

Систематизирует изученный грамматический материал, подготовливает к тесту с помощью тренировочных упражнений

Выполняют упражнения по образцу

Систематизация изученного материала. Подготовка к тесту.

6

Лексико-грамматический тест № 1 по теме

«Местоимения, глагол to be»

Объясняет задания контрольной работы, отвечает на вопросы по ее содержанию, следит за тем, чтобы учащиеся выполняли КР самостоятельно, контролирует время

Самостоятельное выполнение тестовых заданий по лексике, грамматике

1.Осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка;

стремление к совершенствованию речевой культуры в целом

2.Осознание повышения уровня качества

знаний по предмету

Повторить грамматику

7

Указательные местоимения (краткие

и полные формы) this/these; that/those

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал: Указательные местоимения (краткие и полные формы) this/these; that/those

Развивает навыки смысловой догадки, навыки письма.

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

Доп. материал

8

Указательные местоимения.

Активизирует в речи учащихся грамматический материал: Указательные местоимения (краткие и полные формы) this/these; that/those

Развивает навыки смысловой догадки, навыки письма.

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Закрепление пройденного материала

WSheet по теме

9

Местоимения.

Активизирует в речи учащихся грамматический материал: Указательные местоимения. Личные местоимения. Глагол to be

Развивает навыки смысловой догадки, навыки письма.

Выполняют упражнения по образцу

Систематизация изученного материала. Подготовка к тесту.

Доп. материал

10

Обороты "There is"-"There are".Утвердит., отрицат., вопросит. формы

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Обороты "There is"-"There are".Утвердит., отрицат., вопросит. Формы

Развивает навыки смысловой догадки, навыки письма.

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

WSheet по теме

11

Оборот "Наvе got". Притяжательные местоимения

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Оборот "Наvе got". Притяжательные местоимения

Развивает навыки смысловой догадки, навыки письма.

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Закрепление пройденного материала Формирование новых грамматических навыков

Сост. 10 предложений с Наvе got

12

Правила написания личного письма.

Вводит и активизирует в речи учащихся лекико-грамматический материал: Правила написания личного письма.

Развивает навыки письма.

Знакомятся с правилами написания личного письма, пишут письмо по образцу

Формирование навыков написания личного письма

Личное письмо

13

Обобщающий урок по теме «Местоимения»

Систематизирует изученный грамматический материал, подготовливает к тесту с помощью тренировочных упражнений

Выполняют упражнения по образцу

Систематизация изученного материала. Подготовка к тесту.

Повторит мест-ния

14

Лексико-грамматический тест №2 «Наvе got,

притяжательные местоимения»

Объясняет задания контрольной работы, отвечает на вопросы по ее содержанию, следит за тем, чтобы учащиеся выполняли КР самостоятельно, контролирует время

Самостоятельное выполнение тестовых заданий по лексике, грамматике

1.Осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка;

стремление к совершенствованию речевой культуры в целом

2.Осознание повышения уровня качества

знаний по предмету

Правило, WSheet по теме

15

Модальный глагол "Саn".

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Модальный глагол "Саn".

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма.

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

Правило, WSheet по теме

16

Повелительное наклонение глаголов

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Повелительное наклонение глаголов Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

Учить диалог

17

Ознакомление с «Настоящее простое время» я»

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Present Simple

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

Учить правило

18

Настоящее простое время (повторение)

Активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Present Simple

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Выполняют упражнения по образцу

Закрепление пройденного материала

WSheet по теме

19

Ознакомление с «Настоящее длительное врем

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Present Continious

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

Учить правило

20

Настоящее длительное время (повторение)

Активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Present Continious

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтени

Выполняют упражнения по образцу

Закрепление пройденного материала

21

Обобщающий урок по теме «Времена глагола»

Систематизирует изученный грамматический материал, подготовливает к тесту с помощью тренировочных упражнений

Выполняют упражнения по образцу

Систематизация изученного материала.

Повторить правило

22

Вопросительные слова

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

What, who, when, where, how, why

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

23

Предлоги места .

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Near, in front of, in the middle of, behind, under, above, on the left/right

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

24

Лексико-грамматический тест №3 «Настоящее длительное время и настоящее простое время»

Объясняет задания контрольной работы, отвечает на вопросы по ее содержанию, следит за тем, чтобы учащиеся выполняли КР самостоятельно, контролирует время

Самостоятельное выполнение тестовых заданий по лексике, грамматике

Закрепление пройденного материала

Повторить грамм.

25

Предлоги времени

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

At, in, on

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

правило

26

Предлоги времени (повторение)

Aктивизирует в речи учащихся грамматический материал:

At, in, on

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Выполняют упражнения по образцу

Самостоятельно выполняют тестовых заданий по грамматике

Закрепление пройденного материала

WSheet по теме

27

Местоимения. How mаnу - How much

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

How mаnу - How much

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

правило

28

Местоимения. Some - Аnу

Вводит и активизирует в речи учащихся грамматический материал:

Some - Аnу

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Знакомятся с новым материалом по теме и употребляют его в речи,

Выполняют упражнения по образцу

Формирование новых грамматических навыков

WSheet по теме

29

Неопределенные и колличественныеместоимения (повторение)

Aктивизирует в речи учащихся грамматический материал:

How mаnу - How much

Some - Аnу

Развивает навыки смысловой догадки,, навыки письма., чтения

Выполняют упражнения по образцу

Закрепление пройденного материала

Доп. материал

30

Обобщающий урок по теме «Местоимения»

Систематизирует изученный грамматический материал, подготовливает к тесту с помощью тренировочных упражнений

Выполняют упражнения по образцу

Систематизация изученного материала. Подготовка к тесту.

Повторить правила

31

Лексико-грамматический тест № 4 «Количественные местоимения»

Объясняет задания контрольной работы, отвечает на вопросы по ее содержанию, следит за тем, чтобы учащиеся выполняли КР самостоятельно, контролирует время

Самостоятельное выполнение тестовых заданий по лексике, грамматике

1.Осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка;

стремление к совершенствованию речевой культуры в целом

2.Осознание повышения уровня качества

знаний по предмету

Повторение

32-33

Повторение по теме «Времена глаголов»

Активизирует изученный грамматический материал, подготовливает к тесту с помощью тренировочных упражнений

Выполняют упражнения по образцу

Закрепление пройденного материала

Повторение

34

Заключительный урок

Активизирует изученный грамматический материал, подготовливает к тесту с помощью тренировочных упражнений

Выполняют упражнения по образцу

Закрепление пройденного материала