7


План урока Exploring space 8 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ПЛАН УРОКА

Учебник: Биболетова М.З. 8 класс



I. Тема: «Exploring Space»

II. Цели:

1) Практические; к концу урока учащиеся

● Усвоят новые НЛЕ по теме «Exploring Space »;

● Научатся использовать ранее введенные ЛЕ в высказываниях по теме;

● Упрочат навыки чтения с полным понимаем текста.



2) общеобразовательные;

● расширение словарного запаса;

● расширение общего кругозора.



3) воспитательные;

● дальнейшее формирование интереса к предмету.



4) Развивающие

● развитие языковой догадки;

● развитие памяти, мышления, воображения.



III. Языковой материал;

1) Лексический;

- НЛЕ: explore, space, research, launch, problem, exploration

- Объяснение нескольких значений слова «letter»



2) Грамматический;

- изучение нового времени Present Perfect



IV. Оборудование:

- аудиозапись

- Учебник



V. Ход урока:

I. Подготовка учащихся к речевой деятельности на английском языке. (13 минут)



1) Приветствие



T: Good morning, class!

Cl: Good morning, good morning

Good morning to you.

Good morning, dear teacher,

I am glad to see you.

T: How are you?

Cl: I am fine, thank you. And how are you?

T: I am fine too, thank you. Sit down please.



2) Проверка домашнего задания

3) Сообщение целей урока

Do you know the most famous Russian astronaut ? What is his name? You are right. It is Yuriy Gagarin. Look at the page 20 ex 6, listen and choose the right answer.





II. Введение нового лексического и грпамматического материала (15 минут)



- Now, kids, look here. What is it? It's a postcard from a postman who took it at the post office.



1. Семантизация НЛЕ

Путь: рассказ

Способ: беспереводный

Приемы: наглядность

Open your books at page 20 ex.65

Look, listen and learn. Repeat, please.

2. ex 60 прослушивание записи, вставить слова услышанные в записи.

3. ex 67 выразить свое мнение о космических исследованиях опираясь на текст.

4.Введение новой грамматики Present perfect. Ex 70 создание диалога с использованием новой грамматики. Ex 71 and 72.



IV. Заключительный (3-5 минут)



  1. Подведение итогов урока

- Ребята, что нового вы сегодня узнали?

2. Оглашение результатов урока

3. Запись и объяснение домашнего задания

- Write down your home task.

Learn new word and phrases.

Ex 18 p 35

</<font face="Times New Roman, serif">Написать небольшой рассказ об одном известном человеке связанным с космосом, можно выбрать из ex 64 p 20

4. Организационный конец урока

Thank you for your work at the lesson!









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал