- Учителю
- Рабочая программа 7 класс к учебнику М. З. Биболетовой ' Enjoy English'
Рабочая программа 7 класс к учебнику М. З. Биболетовой ' Enjoy English'
Календарно-тематический план как структурное подразделение рабочей программы
№
Дата
Раздел, тема
Количество часов
Основные понятия
Тип урока
Форма
контроля
Домашние задания
план
факт
1
Раздел 1. Добро пожаловать в мир подростков (31 час) Вводный урок. Инструктаж о правилах поведения на уроке и в кабинете. Повторение.
1
- беседа о летних каникулах
- повторение лексики (погода, путешествие, транспорт и др.)
- прошедшее простое время
Урок ознакомления с новым материалом
Контроль письменной речи. Сочинение «Мои летние каникулы»/ «Как я провел лето»
упр. 1,4 с.28
2
Входное тестирование. О себе. Заполнение анкеты, оформление конверта.
1
- повторение лексики (имя, возраст, адрес, телефон, род деятельности, семья, увлечения)
- диалог-расспрос
- анкета в форме, принятой в странах изучаемого языка
Урок контроля знаний
Контроль Творческое задание (анкета, конверт)
упр. 2,3 с.28
3
Введение новых ЛЕ. Профессии. Работа над ошибками тестирования.
1
- правила чтения, написание новых слов
- навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.6 с.28
4
Грамматическая практика. Глагол «иметь». Словарный диктант.
1
- глагол «иметь» в разных временах (настоящее, прош. и буд. простое)
- проверка умения написания слов по теме «Профессии»
Урок закрепления изученного материала
Контроль письменной речи. Словарный диктант
упр.8,9 с.28
5
Текст «Дружная семья». Обсуждение. Прилагательные (внешность, характер).
1
- чтение текста (изучающее)
- описательные прилагательные (внешность, характер)
Урок контроля знаний
Краткий пересказ /
Загадка (описание человека)
упр.10 с.28
упр.11 с.29
6
Обучение монологической речи. Моя семья.
1
- монологическое высказывание о своей семье
Урок закрепления изученного материала
Контроль устной речи
упр.12 с.29
7
Аудирование. Практика письменной и устной речи (Барашкова, урок 1).
1
- восприятие на слух иноязычного текста
- выполнение упражнений (артикль, глагол «иметь», времена)
Урок развития навыков аудирования
Контроль аудирования
упр.14 с.29
упр.15 с.29
8
Урок 2. Повседневная жизнь. Введение новых ЛЕ. Дом, современные удобства.
1
- правила чтения, написание новых слов
- навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала
Урок знакомство с новым материалом
Текущий
упр.16 с.29
упр.17 с.29
9
Грамматическая практика. Настоящее простое и настоящее продолженное время.
1
- глаголы в настоящем простом и продолженном временах (в сравнении)
- глаголы, кот. не употребляются в наст. продолж. времени
Урок применения знаний и умений
Контроль грамматических навыков. Мини-тест
упр.18 с.29
10
Словарный диктант. Текст «Каникулы Питера». Обсуждение.
1
- проверка умения написания слов по теме «Дом. Современные удобства»
- чтение текста (изучающее)
Урок контроля знаний
Контроль письменной речи. Словарный диктант
упр.20 с.30
упр.34 с.15
11
Личное письмо. Оформление, стр. 33.
1
- написание личного письма с опорой на образец
- требования к написанию личного письма
Урок применения знаний и умений
Творч. Задание (личное письмо)
упр.23 с.30
упр.26 с.30
12
Практика письменной и устной речи. (Барашкова, урок 2).
1
- выполнение упражнений (артикль, времена наст. прост. и продолж.)
Урок обобщения и систематизации знаний
Контроль письменной речи
упр.24,25 с.30
13
Обучение диалогической речи
1
- диалог-расспрос («Переезд»)
Урок закрепления изученного материала
Контроль диалогичес-ко й речи
упр. 40 с.17, учить диалог
14
Аудирование.
1
- восприятие на слух иноязычного текста
Урок развития навыков аудирования
Контроля аудирования
упр. 27,28 с.30
15
Урок 3. Свободное время. Хобби. Введение новых ЛЕ.
1
- правила чтения, написание новых слов
- навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.50 с.19
упр.30,31 с.30
16
Грамматическая практика. Прошедшее простое время
1
- глаголы в прошедшем простом времени
Урок применения знаний и умений
Контроль лексики и грамматики по теме
упр.32 с.30
упр.36 с.31
17
Словарный диктант. Текст «Что случилось с Дядей Оскаром?», ч. 1. Обсуждение.
1
- чтение текста (изучающее)
- проверка умения написания слов по теме «Хобби»
Урок контроля знаний
Контроль письменной речи. Словарный диктант
упр.61 с.21
упр.33,34,35 с.31
18
Обучение диалогической речи. Поход в театр.
1
- комбинированный диалог
- разговорные фразы-клише
Урок развития навыков диалогической речи
Контроль диалогической речи.
упр.38 с.31
19
Практика письменной и устной речи. Беседа по теме «Известные британские и американские писатели»
1
- выполнение упражнений (артикль, глаголы в прош. прост. времени в + -? формах)
- высказывание о фактах жизни и творчества \биографии писателей
Урок применения знаний и умений
Контроль лексики и грамматики по теме
упр.39 с.31
20
Урок 4. Путешествие. Введение новых ЛЕ.
1
- правила чтения, написание новых слов
- навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.40,41 с.31
21
Грамматическая практика. Настоящее совершенное время.
1
- глаголы в настоящем совершенном времени, навыки их применения
Урок применения знаний и умений
Контроль грамматики
упр.42,43,44 с.32
22
Словарный диктант. Текст «Мой друг - инопланетянин», обсуждение.
1
- чтение текста (изучающее)
- проверка умения написания слов по теме «Путешествия»
Комбинированный
Контроль письменной речи. Словарный диктант
упр.45 с.32
23
Обучение диалогической речи. В справочной.
1
- диалог-расспрос (бронирование номера в отеле)
Урок контроля устной речи
Контроль диалогической речи
упр.47 с.33
24
Практика устной и письменной речи. Аудирование.
1
- восприятие на слух иноязычного текста
- выполнение упражнений (артикль, глагол «иметь», времена)
Комбинированный
Мини-изложение/пис. зад. по прослушанному тексту
работа в тетрадях
25
Урок 5.Сколько стран, столько и обычаев. Введение новых ЛЕ.
1
- правила чтения, написание новых слов
- навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала
Урок знакомство с новым материалом
Текущий
Учить новую лексику
26
Грамматическая практика. Будущее простое время/ «собираться делать …»
1
- глаголы в будущем простом времени/ конструкции с - ing
Урок обобщения и систематизации знаний
Контроль грамматики
упр.1,4 с.28
27
Словарный диктант. Текст «Британские и русские традиции», обсуждение.
1
- чтение текста (изучающее)
- проверка умения написания слов по теме «Сколько стран, столько и обычаев»
Урок контроля знаний
Контроль письменной речи Словарный диктант
упр.1 с.56
28
Обучение монологической речи (пересказ). Практика устной и письменной речи.
1
- монологическое высказывание о странах изучаемого языка (традиции и обычаи)
- выполнение упражнений (артикль, времена и структуры для выражения действия в будущем)
Урок применения знаний и умений
Контроль устной речи
упр.5,6 с.56
29
Аудирование «Синие джинсы».
1
- восприятие на слух иноязычного текста
Урок контроля навыков аудирования
Мини-изложение/пис. зад. по прослушанному тексту
упр.7 с.56
30
Повторение изученного. Подготовка к контрольной работе.
1
- повторение/ практика изученного материала
Урок повторения.
Текущий
упр.8,9 с.56
31
Контрольная работа №1. Уроки 1-5.
1
- контрольная работа (лексика, грамматика, чтение )
Урок контроля знаний
Контроль лексики и грамматики
упр.10,11 с.57
32
Раздел 2. Мир вокруг нас (36 часов)
Основной курс. Мир вокруг нас. Урок 6. Введение новых ЛЕ. Работа над ошибками контрольной работы.
1
- правила чтения, написание новых слов
- навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.12,13 с.57
33
Грамматическая практика. Словообразование. Структура «used to». Практика.
1
- образование сущ-х от прилагательных с помощью суффикса -th
- конструкции «used to, be/get used to do smth»
Урок усвоения новых знаний.
Контроль грамматики
упр.14,15 с.57
34
Словарный диктант. Текст «Материки и страны». Обсуждение. Работа с картой.
1
- чтение текста (изучающее)
- проверка умения написания слов по теме «Материки и страны».
Урок контроля знаний
Контроль лексики Словарный диктант
упр.16,17 с.57
35
Обучение диалогической речи. Беседа в отеле.
1
- диалог- обмен мнениями
Контроль знаний.
Контроль диалогической речи
упр.18 с.57
упр.19 с.58
36
Практика устной и письменной речи.
1
- выполнение упражнений (артикль, «used to». времена)
Урок применения знаний и умений
Контроль устной и письменной речи
упр.1 с.56
37
Аудирование «Все было по-другому много лет назад».
1
- восприятие на слух иноязычного текста
Урок развития навыков аудирования
Контроль навыков аудирования
упр.20 с.58
38
Урок 7. Введение новых ЛЕ. Отработка в упражнениях. Грамматическая практика. Прош. продолженное время
1
- правила чтения, написание новых слов
- навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала
- Прош. продолженное время (введение, отработка)
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.21 с.58
39
Словарный диктант. Текст «Англо-говорящие страны», обсуждение.
1
- чтение текста (изучающее)
- проверка умения написания слов по теме «Англо-говорящие страны»
Комбинированный урок
Контроль письменной речи.
упр.23,24 с.58
40
Практика устной и письменной речи (Барашкова). Аудирование «Сообразительный исследователь», обсуждение.
1
- выполнение упражнений (артикль, прош. продолж. время. времена)
- восприятие на слух иноязычного текста
Комбинированный урок.
Контроль навыков аудирования
упр.25 с.58
41
Обучение монологической речи (Северная Америка, Европа, Австралия).
1
- монологическое высказывание о странах изучаемого языка
Урок закрепления изученного материала
Контроль устной речи
упр.26 с.58
упр.27,28 с.59
42
Урок 8. Введение новых ЛЕ, отработка в упражнениях. Neither…nor…
1
- правила чтения, написание новых слов
- навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала
- структура «ни… ни…»
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.29,30 с.59
43
Грамматическая практика. Прошедшее простое / прош. продолженное
1
- предложения в прош. прост. и продолж. временах (сравнение)
Урок применения знаний и умений
Контроль грамматических навыков
упр.21 с.58
упр.32 с.59
44
Словарный диктант. Текст «Животные в опасности», обсуждение.
1
- чтение текста (изучающее)
- проверка умения написания слов по теме «Животные в опасности»
Комбинированный
Контроль письменной речи
упр.33,34 с.59
45
Аудирование «День встречи лицом к лицу с тигром». Практика устной и письменной речи.
1
- восприятие на слух иноязычного текста
- выполнение упражнений (артикль, прош. продолж. время. Времена, структура «ни… ни»)
Комбинированный
Контроль навыков аудирования
упр.35,36 с.59
46
Урок 9. Введение новых ЛЕ. Цветы
1
- правила чтения, написание новых слов
- навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
учить лексику по теме
47
Чтение текста «12 цветов года», обсуждение.
1
- чтение текста (изучающее)
Урок закрепления изученного материала
Пересказ по частям (цветы разных времен года)
пересказ
48
Грамматическая практика. Настоящее простое страдательного залога
1
- понимать при чтении и на слух глаголы в этом времени, употреблять в устных и пис. высказываниях в разн. ситуациях общения
Урок применения знаний и умений
Мини-тест
упр.5,6 с.56
49
Словарный диктант. Обучение монологической речи (пересказ текста).
1
- высказываться по теме с опорой на картинки
Комбинированный
Контроль письменной речи
упр.1, с.92
50
Урок 10. Введение новых ЛЕ, отработка в упражнениях. Восклицательные предложения.
1
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова
- выражать побуждение с помощью повелительного наклонения
Урок ознакомления с новым материалом
Текуший
учить новую лексику
51
Грамматическая практика. Прошедшее простое время страдательного залога.
1
- понимать при чтении и на слух глаголы в этом времени, употреблять в устных и пис. высказываниях в разн. ситуациях общения
Комбинированный урок.
Мини-тест
упр.7, 8, 9 с.92
52,53
Чтение текста «Земля в опасности», обсуждение. Словарный диктант
2
- читать текст, полно и точно понимая его, анализируя,
- уметь задавать вопросы, отвечать на них по тексту
- рассказывать текст с опорой на план (по частям)
Комбинированный урок.
Контроль устной речи. Пересказ текста
упр.10, 11 с.93
54
Повторение грамматического и лексического материала (Тема «Мир вокруг нас»)
1
- употреблять грамматические структуры и времена, слова
Урок обобщения и систематизации знаний
Текущий
упр.13, 14 с.93
55
Контрольная работа (уроки 6-10).
1
- показать навыки и умения по темам уроков 6-10
Урок контроля знаний
Контроль письменной речи
упр.15, 16 с.93
56
Географическое положение и политическое устройство Соединенного Королевства. Урок 12. Новые ЛЕ.
1
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.17 с.93
упр.18 с.94
57
Грамматическая практика. Косвенная речь (+/-)
1
- узнавать при чтении и на слух в утвердит. и отрицат. предложениях в настоящем времени
- употреблять в устн. высказываниях и пис. произведениях косвенную речь
Урок применения знаний и умений
Контроль грамматики. Мини-тест
упр.19 с.94
упр.20 с.94
58
Чтение текста «Страна и жители Великобритании», обсуждение.
1
- читать текст, полно и точно понимая его, анализируя,
- уметь задавать вопросы, отвечать на них по тексту
- рассказывать текст с опорой на карту (по частям )
Урок закрепления изученного материала
Текущий
упр.21,22 с.94
59
Словарный диктант. Аудирование №43
1
- учиться воспринимать на слух текст с выборочным пониманием содержания
Комбинированный урок.
Пис. зад. по прослушанному тексту
упр.23, 34 с.94
60
Обучение монологическому высказыванию
1
- высказываться по теме с опорой на карты и картинки, с использованием доп. материала по теме
Урок повторения.
Контроль устной речи. Пересказ
упр.25, 26 p.94
61
Практика устной и письменной речи
1
- употреблять грамматические структуры и времена в пис. и уст. речи
Урок применения знаний и умений
Мини-тест
упр.27 с.94
упр.28 с.95
62
Урок 13. Введение новых ЛЕ. Грамматика. Структура «Я тоже..»
1
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.29, 30 с.95
63
Чтение текста «Королева и Парламент», обсуждение.
1
- читать текст, полно и точно понимая его, анализируя,
- уметь задавать вопросы, отвечать на них по тексту
- рассказывать текст с опорой на план икартинки
Урок закрепления изученного материала
Текущий
упр.31,33 с.95
64
Словарный диктант. Аудирование №46
1
- учиться воспринимать на слух текст с выборочным пониманием содержания
Комбинированный урок.
Пис. зад. по прослушанному тексту
упр.34 с.95
65
Грамматическая практика. Косвенная речь (общий/спец. вопрос)
1
- узнавать при чтении и на слух в вопросительных предложениях в настоящем времени
- употреблять в устн. высказываниях и пис. произведениях косвенную речь
Урок обобщения и систематизации знаний
Контроль грамматики. Мини-тест
упр.36, 37, 40 с.96
66
Практика устной и письменной речи.
1
- употреблять грамматические структуры и времена в пис. и уст. речи
Урок применения знаний и умений
Мини-тест
упр.38, 39 41 с.954
67
Открытка. Оформление.
1
- писать открытку зарубежному другу (писать короткое поздравление с праздником, выражение пожеланий)
Комбинированный
Творч. задание (поздравительная открытка)
упр.42, 43 с.96
68
Раздел 3. Проблемы подростков. Образование (15 часов)
Введение новых ЛЕ. Структура «либо…либо»
1
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.45, 46 с.96
69
Грамматическая практика. Косвенная речь (общий/ спец. вопрос) (повторение). Глагол «Следует»,
1
- узнавать при чтении и на слух в вопросительных предложениях в настоящем времени
- употреблять в устн. высказываниях и пис. произведениях косвенную речь
-узнавать и использовать в речи глагол «следует/не следует»
Комбинированный урок.
Мини-тест
упр.47, 48 с.94
70
Жизнь школьников в англо-говорящих странах
1
- употреблять лексико-грамматические структуры по теме в устной и письменной речи
-
Урок закрепления изученного материала
Текущий
71
Чтение текстов, обсуждение,
- читать текст, полно и точно понимая его, анализируя,
- уметь задавать вопросы, отвечать на них по тексту
- рассказывать текст с опорой на план
Комбинированный
Текущий
упр.49 с.97
72
Абсолютная форма притяжательных местоимений,
- учиться использовать в устной и письменной речи данную форму местоимений
Урок закрепления грамматики
Пис./ уст. зад.
упр.50 с.97
73
Аудирование «Хэмптон школа»,
- употреблять грамматические структуры и времена, слова, знать содержание текстов
- учиться понимать на слух текст, обсуждать и пересказывать услышанный текст
Урок развития навыков аудирования
Контроль навыков аудирования
упр.52,53 с.97
74
Подготовка к проекту, подбор материала.
- выбрать тему проекта
- составить план
- подобрать материал (интернет, доп. литература и др.)
- продумать оформление (в печатном виде, презентация)
Комбинированный
Проект
упр.54 с.97
75
Повторение: страдательный залог
- учиться узнавать на слухз. Воспринимать. Употреблять в устной и письменной речи пассивные структуры
Урок обобщения и систематизации знаний
Текущий
упр.55 с.97
76
Текст «Байкер»
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова
Урок контроля понимания содержания текста.
Контроль устной речи
упр.56 с.98
77
Практика устной речи. Идеальный ученик
- читать текст, полно и точно понимая его, анализируя,
- уметь задавать вопросы, отвечать на них по тексту
- высказываться по предложенной проблеме
Урок закрепления изученного материала
текущий
упр.134 с.90
78
Грамматическая практика. Сослагательное наклонение 2 типа
- учиться воспринимать на слух текст с выборочным пониманием содержания
- учиться использовать в устной и письменной речи данную грамматическую структуру
Урок применения знаний и умений
Пис. зад. по прослушанному тексту
Задания на листах
79
Обучение диалогической речи
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова
Урок развития навыков устной речи
Контроль навыков устной речи
Составить диалог по теме
80
Грамматическая практика. Сложное дополнение
- узнавать при чтении и на слух сложные дополнения
- употреблять в устн. высказываниях и пис. произведениях сложные дополнения
Урок закрепления изученного материала
Контроль письменной речи. Мини-тест
Подготовка к Конт раб
81
Практика устной и письменной речи.
- употреблять грамматические структуры и времена в пис. и уст. речи
Урок применения знаний и умений
Контроль устной и письменной речи Мини-тест
тест
82
Контрольная работа.
- использование тематических слов в устной и письменной речи в разных ситуациях общения
Урок контроля знаний
Контроль письменной речи
83
Раздел 4. Спорт - это весело (23 часа)
Введение новых ЛЕ. Спорт. Работа над ошибками контрольной работы.
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова
Урок ознакомления с новым материалом
Текущий
упр.1, 2, 3 с.120
84
Чтение текста «Быть в форме»
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова с словообразовательными элементами
- заполнение анкеты
Монологическое высказывание
Урок закрепления изученного материала
Контроль понимания текста
упр.3, 4 с.120
85
Аудирование, стр.106
- учиться воспринимать на слух текст с выборочным пониманием содержания
Урок развития навыков аудирования
Пис. зад. по прослушанному тексту
упр.5 с.120
86
Грамматическая практика.
- узнавать при чтении и на слух различные прилагательные, наречия
- употреблять в устн. высказываниях и пис. произведениях эти части речи
Урок применения знаний и умений
Мини-тест
упр.6, 7 с.120
87
Словарный диктант. Правильное питание. Практика устной речи Чтение текста «Что нам делать, чтобы быть в форме», обсуждение.
- читать текст, полно и точно понимая его, анализируя,
- уметь задавать вопросы, отвечать на них по тексту
- рассказывать текст с опорой
Комбинированный
Контроль письменной речи
упр.8 с.120
88
Обучение диалогической речи, стр.110
- уметь задавать вопросы, отвечать на них
- выполнять задания на понимание
Урок развития навыков диалогической речи
Контроль навыков диалогической речи
упр.9 с.120
упр.10 с.121
89
Чтение «Здоровье, стр.112»
- читать текст, полно и точно понимая его, анализируя,
- уметь задавать вопросы, отвечать на них по тексту
- рассказывать текст с опорой (по частям)
Урок развития навыков чтения
Контроль навыков чтения
упр.11 с.121
упр.12 с.121
90
Спорт и Олимпийские игры.
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова
- высказываться по теме (история Олимпийских игр, правила, МОК и др.)
Урок применения знаний и умений
Текущий
упр.13 с.121
91
Словарный диктант. Чтение текста «Популярные Британские виды спорта и игры», обсуждение.
Комбинированный
Контроль письменной речи
упр.14 с.121
92
Грамматическая практика. Степени сравнения прилагательных и наречий.
- употреблять в устной и письменной речи прилагательные и наречия в разных степенях сравнения
Урок применения знаний и умений
Текущий
упр.15,16 с.121
93
Урок дом. чтения «Всемирные юношеские игры в Москве»
- читать текст, полно и точно понимая его, анализируя,
- уметь задавать вопросы, отвечать на них по тексту
- делать краткий пересказ текста
Урок закрепления изученного материала
Текущий
упр.17, 18 с.121
94
Практика устной и письменной речи по теме «Спорт и здоровье»
- учиться высказываться по теме
Урок применения знаний и умений
Текущий
упр.19 с.121
95
Письмо. Рассказ, стр.121
- использовать в письменной речи лексико- грамматические структуры по теме «Спорт»
Комбинированный
Контроль письменной речи
упр.20, 21 с.122
96
Практика устной и письменной речи.
- употреблять грамматические структуры и времена в пис. и уст. речи
Урок применения знаний и умений
Контроль письменной речи
упр.22, 23 с.122
97
Письмо. Сочинение «Спорт в моей жизни»
- учиться писать сочинение по плану с учетом требований
-высказываться в пис. форме о роли спорта в жизни ученика и его семьи
Урок контроля письменной речи
Контроль письменной речи
упр.24, 25 с.122
98
Повторение
- закрепить навыки и умения по изученным темам
Урок обобщения и систематизации знаний
Текущий
упр.26 с.122
99
Контрольная работа «Спорт».
- показать навыки и умения по темам уроков 19-20
Урок контроля знаний
Контроль грамматики
100
Работа над ошибками
- понять, уметь объяснить ошибки, пееделать предложения с ошибками
- составить подобные предложения
- выполнять упражнения по данной теме
Урок закрепления изученного материала
Текущий
Работа над ошибками
101
Грамматическая практика. Подготовка к годовой контрольной работе
- узнавать в пис. и уст. тексте, воспроизводить и употреблять в речи слова
Урок применения знаний и умений
Текущий
Создание проектов
102
Годовая контрольная работа
- проверить лексические и грамматические навыки по изученным темам
Урок контроля знаний
Контроль лексики и грамматики
103
Работа над ошибками контрольной работы.
- закрепить навыки и умения по изученным темам
Урок обобщения и систематизации знаний
Текущий
Повторить изученную лексику
104
Резерв
- закрепить навыки и умения по изученным темам
Урок обобщения и систематизации знаний
105
Резерв
- закрепить навыки и умения по изученным темам
Урок применения знаний и умений
Итого: 105 часов.