- Учителю
- Урок викторина по английскому языку на тему Полиглот
Урок викторина по английскому языку на тему Полиглот
Внеклассное мероприятие учителя английского языка
Урок-викторина «Полиглот»
Цель: Приблизить речевую деятельность учащихся к естественным нормам
Помочь учащимся развить навыки общения;
Обеспечить практическую направленность обучения.
Повысить интерес учащихся к изучению английского языка;
Расширить кругозор учащихся, и эрудицию.
1-этап:Приветствие команд:
-
Название команды
-
Девиз команды
2-этап: Переведите предложенные словосочетания на трех языках (английский, казахский, русский).
Задание для 1 команды:
1) __________________ my country ____________________
казахском русском
Я люблю свою родину ________________ _______________
казахском английском
Менің елімнің астанасы Астана. ____________ ___________
английском русском
Задание для 2-команды:
1)________________ my school ___________________
казахском русском
Мы любим спорт ________________ ___ ___________________
казахском английском
Біздің өміріміз қызықты _____________________ ___________________
английском русском
3-этап: Пословицы разрезаны в двух конвертах на трех языках, собрать правильные ответы.
а) В гостях хорошо , но дома лучше.
East or West home is best
Өз үйім , өлең төсегім
б) Без труда не выловишь и рыбку из пруда
No pain, no gain
Еңбек етсең ерінбей тояды қарының тіленбей
в)Bad news travels fast.
Худые вести не лежат на месте.
Жаман хабар тез тарайды
г) A friend in need is a friend indeed
Друг познается в беде.
Басыңа туса күн келерсің
4-этап: Работа с тестом.
1. How many states are there in the USA?
1) 48 2) 50 3) 51 4) 52
2. How many stars are there on the American flag?
1) 48 2) 50 3) 51 4) 52
3. Who discovered America?
-
Christopher Columbus 2) George Washington 3) the pilgrim
4.Which of these cities are in the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland?
1) London 2) New York 3) Oxford 4) Toronto
5.Which holiday is celebrated on December, 25?
1) St. Valentine's Day 2) Easter 3) Christmas
6. What is the capital of Australia?
1) Sydney 2) Canberra 3) Melbourn
7.Canada has two official languages. What are they?
1) English and Spanish 2) English and French 3) English and Irish
5-этап: Найдите в таблице спрятанные слова.
W
R
O
L
T
A
B
L
E
V
J
A
A
S
Q
L
E
G
M
O
S
C
O
W
X
T
T
A
S
T
A
N
A
F
Y
P
Z
U
B
N
N
I
U
D
S
P
Q
N
O
D
I
D
O
C
T
O
R
E
D
X
C
E
R
M
L
F
Y
N
A
I
G
D
X
N
J
I
K
E
Z
I
D
O
G
U
Y
T
P
D
A
P
O
L
I
C
E
W
X
U
Z
V
R
T
O
Y
O
T
O
H
P
H
E
S
T
W
F
U
R
J
X
L
6-этап: Отгадать какие- это времена года.
It is cold. It is white. I ski. I skate.
I throw snowballs.
It is very hot. I swim. I have a holiday.
Everywhere green.
It is warm. It is rains.
It is cold. Apple, juice, greens falls.
It is cold. It is white. I ski. I skate.
I throw snowballs.
It is very hot. I swim. I have a holiday.
Everywhere green.
It is warm. It is rains.
It is cold. Apple, juice, greens falls.
It is cold. It is white. I ski. I skate.
I throw snowballs.
It is very hot. I swim. I have a holiday.
Everywhere green.
It is warm. It is rains.
It is cold. Apple, juice, greens falls.
7-этап: Загадки о животных.
Определить, какие это животные:
1. It is a domestic animal. It likes fish.
2. It is a wild animal. It likes bananas.
3. It is very big and grey.
4. This animal likes grass. It is a domestic animal. It gives us milk.
За каждый правильный ответ команда получает 1 очко
8-этап: ВЕСЕЛЫЕ ХУДОЖНИКИ.
Ученик, закрыв глаза, рисует животное. Ведущий называет основные части тела:
Draw a head, please.
Draw a body, please.
Draw a tail, please.
Если рисунок получился, команда получает пять баллов.
9-этап: СОСТАВЬ СЛОВО.
Учащимся предлагается список существительных. Надо подобрать к ним слово (общее для всех), чтобы получилось сложное существительное.
Например: Snow
Foot Black
BALL BOARD
Basket Skate
10-этап
БУКВЫ РАССЫПАЛИСЬ
Ход игры: на листе бумаги написано слово и, не показывая его, разрезает на буквы, говоря: «Было у меня слово. Оно рассыпалось на буквы». Затем показывает буквы и рассыпает их на столе: «Кто быстрее догадается, какое это было слово?».Выигрывает тот, кто первый правильно запишет слово. Выигравший придумывает свое слово, сообщает преподавателю или сам пишет и разрезает его и показывает всем рассыпанные буквы. Действие повторяется.
11- этап: ( выходят капитаны команд и называют по очереди слова, слова не должны повторяться).
Написать, кто больше слов знает на английском языке с дублированием на казахском, русском языках, сравнить между собой.
12-этап: Конкурс капитанов
А)Капитаны двух команд поочередно называют слова один, за другим. Следующее слово должно начинаться на последнюю букву предыдущего слова.
Например: Table- egg- game- engineer- red- driver-read-doctor-rich-horse…et.c
- подведение итога урока вручение дипломов и грамот.