Конспект урока на тему 'Films'

Оңтүстік Қазақстан облысы

Шардара ауданы

«Сырдария» жалпы орта мектебінің

ағылшын тілі пәнінің мұғалімі

Ракишева Зауре Әділқызы

Қысқа мерзімді жоспар

Ағылшын тілі 7-сынып

1

Сабақтың тақырыбы

Films. /Фильм/

2

Жалпы мақсаттары

Фильм тақырыбы бойынша лексикалық бірліктерді меңгеру.

Мәтінмен жұмыс жасау арқылы ,ағылшын актерлерінің жетістікке жету жолдарына шолу жасау.

3

Негізгі идеясы

Оқушы бойында өнерге деген қызығушылықты арттыру

Кино өнері туралы мәліметтер беру.

4

Оқыту нәтижелері

- жаңа сөздерді сөйлемде пайдаланады, сөздік қоры артады

-диалогтік оқыту арқылы. жаңа білімді ұштай біледі.

5

Оқыту әдістері

Топтық жұмыс, жұптық жұмыс

6

Қолданатын ресурстар

Оқулықтар, флипчарттар, сөздіктер, жұмыс дәптері, рефлексия парағы, стикер, слайд,мультимедиялық тақта, видеоролик

Сабақ барысы

кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

критерийлер

балл

Кіріспе

Ұйымдастыру кезеңі.

3 мин

Бір-бірін жақын тану мақсатында, Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын орнату

Балалар шеңбер жасай отырып, бір-біріне жақсы тілектер айтады

Білу

4 мин

Brainstorming. /Миға шабуыл/ «Ғажайып қазына»-әдісі бойынша

1. A movie that has lots of exciting actions…..

2. A movie that makes you fun….

Фильмдердің жанрлары мен оларға берілген сипаттамаларды табады

…. An adventure film

…..A comedy

Сөздің санына

6

Жаңа тақырыпқа дайындық

2 мин

Ағылшын елінің фильмдері мен қазақ елінің фильмдері жазылған қима қағаздарын ұсынады

Kyz Zhibek, My name is Kozha,Kokserek, Hurry Potter, Robinson Crusoe, etc.

Берілген фильмдердің атаулары бойынша ағылшын және қазақ киностудияларының атауымен екі топқа бөлінеді

Мақсатты қою кезеңі

1мин

Түрткі сұрақтар қою:

- Do you like going to the cinema?

-what is your favourite film?

-how do you think. What is the theme of our lesson?

Түрткі сұрақтарға жауап бере отырып,

Өз болжамдарын айта отырып,

Сабақтың тақырыбын анықтайды.

Сөйлемді дұрыс айтса

Аудармасын айтса

Болжамын айтса

1

1

1

Түсіну

Жаңа тақырып

5 мин

Аудиоландыру және визуальдандыру

Robert Pattinson және Daniel Radcliffe туралы видеоролик көрсетеді

Мәтіндегі ерекшеленген жаңа сөздермен танысып, косжазбаға енгізеді

Видеороликті көреді,тақырыпты ашады, ойларын айтады

«Сиқырлы сандықшадан» шыққан сөздердің аудармасын табады

Дұрыс оқыса

Аудармасын тапса

1

2

Қолдану

Бекіту

12 мин

-What do you know about English actors?

Мәтінді екі топқа бөліп береді

1-топ «Robert Pattinson» мәтіні

2-топ «Daniel Radcliffe»мәтіні бойынша жұмыс жасайды

Топ мүшелері жұмыстарын қорғайды

-мәтіннің дұрыс ашылуы

-аудармасының толықтығы

-безендендірілуі

3

3

2

2 мин

Сергіту сәті

«Бәріміз билейміз»

Талдау

3 мин

Слайд арқылы мәтін бойынша дұрыс және қате тұжырымдар береді

Сұрақтарды тыңдай отырып, дұрыс немесе бұрыстығын анықтайды

«T», «F» белгісін қояды

Әр дұрыс жауапқа - 1

6

Жинақтау

Жаңа тақырыпты

қорытынылау

8 мин

Екі актердің өмірбаяндарының ұқсастықтары мен ерекшеліктерін

анықтау

Венн диаграммасын толтыру

-Сөйлемдердің

дұрыстығы

-ортақ белгілерінің анықталуы

2

2

Бағалау

2 мин

Кино өнерінің қандай маңызы бар?

Өз ойларын жеткізуге тырысады

Орындайтын

Тапсырма

1 мин

Кино тақырыбы бойынша өзіндік жұмыс жасау. /Ұнататын фильм немесе актерлері туралы /

Күнделікке белгілеп, ескертпелер жазады

Рефлексия

1мин

Стикерлерді ұсынады

Өз ойларын жазады

Оқушыны бағалау

1 мин

Тыңдайды

Балалар критерийлер бойынша өз-өзін бағалайды

25-30 балл-«өте жақсы»,20-24 балл «жақсы»,

15-19 балл-«қанағаттанарлық»