Урок на тему: Спорт

Урок английского языка в 4 классе

Тема: Sport.

Цель: повторение и закрепление изученного материала по теме «Спорт».

Задачи:

• активизация лексико-грамматического материала в речи;

• контроль навыка диалогической речи;

• развитие навыка чтения;

• формирование навыка письма.

Ход урока

1. Приветствие и сообщение цели урока.

- Good morning, boys and girls! I am glad to see all of you!

- How are you today?

- Well, today we'll speak about sport. We'll read and write.

2. Контроль навыка диалогической речи.

- Children, look at the pictures and name the sport games, please. (Показ слайдов)

- Now, answer the questions:

• Do you like tennis (hockey, volleyball, football)?

• Do you like to play chess (basketball, baseball)?

• Can you play badminton (table tennis)?

• And what about your families?

3. Развитие навыка чтения.

- It's time to read. Open your books at p. 26 and find ex. 7. Misha, read the task, please. Now, read the text one by one. (В тексте детям встречается новое выражение I am good at…)

- What sports are you good at?

4. Формирование навыка письма.

- It's time to write. I've got sheets of papers with the sentences. Let's translate the sentences from Russian into English.

- Open your workbooks and write.

• Я умею хорошо играть в футбол. (I can play football well.)

• Она не умеет играть в теннис. (She can't play tennis.)

• Мы любим играть в шахматы. (We like to play chess.)

• Моя сестра любит плавать. (My sister likes to swim.)

• Ты умеешь играть в баскетбол? (Can you play basketball?)

5. Физкульт. минутка.

- Children, are you tired? Let's have a rest. Stand up, please. Who wants to be the trainer? Kate, come to the front.

I can skip and play football,

Hockey, tennis, basketball.

I can jump and I can run,

I can have a lot of fun!

6. Рассказ об английских спортивных играх.

- А сейчас я расскажу вам о традиционных английских спортивных играх. (Идёт показ слайдов.)

- Англичане - спортивная нация. Большинство из них занимаются различными видами спорта и любят играть в спортивные игры. Мальчики предпочитают хоккей и футбол, девочки - нетбол. Футбол считается самым популярным видом спорта.

- Cricket - крикет - английская национальная спортивная игра, напоминает русскую лапту: проводится на травяном поле командами по 11 человек. Цель игры - разрушить бросками мяча ворота команды соперника и таким образом вывести из игры её игроков. Игроки другой команды, стоя перед воротами, по очереди отбивают битой мяч как можно дальше, чтобы набрать больше очков.

- Golf - гольф - игра, распространённая в Великобритании, а особенно в Шотландии. Её цель - загнать мяч последовательно в каждую из лунок специальной клюшкой наименьшим числом ударов.

- Netball - нетбол - игра, в которой мяч бросают в высоко расположенное кольцо.

- Rugby - регби, зимний вид спорта, особенно популярный в Уэльсе и на Севере Англии. Играется овальным мячом на поле, похожем на футбольное.

- Англичане любят природу и спорт. Умеренно тёплый климат позволяет большую часть года заниматься спортом и играми на воздухе. Традиционно в субботу и воскресенье города заметно пустеют, так как англичане целыми семьями, с маленькими детьми, бабушками и дедушками, с собаками, черепахами и другими питомцами выезжают за город. А там можно плавать и забавляться разными играми с мячом. Недаром многие игры с мячом пришли в Европу из Англии. Это футбол, баскетбол, гандбол, нетбол, гольф и др. Водный спорт - тоже традиция, потому что в стране десятки рек и нет места, которое было бы удалено от моря или океана более, чем на 60 км. Такое расстояние даже школьники могут преодолеть в выходные дни на велосипедах.

- У любой спортивной игры есть свои фанаты - fans. Вам, фанатам футбола, безусловно, знакомо имя Дэвида Бэкхема. Что вы о нём знаете? (Дети заранее приготовили сообщения.)

- I've got a magazine "Шляпа". In this magazine you can read about David Bekhem.

- Вот лишь некоторые выдержки из интервью с Дэвидом.

• I like boxing.

• I'm good at football.

• My favourite sports are cricket and rugby.

7. Итог урока.

• And what about you? What sports do you like?

• What sports are you good at?

• Which is your favourite sport?

• Today I like your work. Thanks a lot. And now let's recite the poem "Sports" all together.

• The lesson is over. Good bye, children.