7


  • Учителю
  • Урок по теме «Еда и напитки» 2 класс

Урок по теме «Еда и напитки» 2 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Материал содержит работу по всем видам речевой деятельности. Отрабатываются слова по теме, ученики составляют предложения по образцу(используется наглядные пособия). Работа с лексическими единицами - найти лишнее слово в группе слов. Игра лото «Fruchte und Gemuse». Прослушав ряд
предварительный просмотр материала



Открытый урок по теме

"Essen und Trinken"

(для обучающихся 2-х классов)



Подготовила и провела:

учитель МБОУ СОШ №1

Дибижева Р.В.



2013

Тема: "Essen und Trinken"

Цели урока: 1. Повторить изученную лексику в различных игровых упражнениях.

2. Научить ребят, слушая отдельный ряд слов, называть лишнее.

3. Совершенствовать навыки чтения текста с последующим изображением.

Ход урока

  1. Начало урока.

Guten Tag, Kinder!

Heute wiederholen wir alles zum Thema "Essen und Trinken"

  1. Речевая зарядка.

Отрабатываем слова с долгими и краткими гласными

Der Kohl der Pilz

Der Tee die Butter

Der Käse die Suppe

Die Zwiebel wann

Das Brot essen


  1. Работа с лексическими единицами.

  1. Составьте предложения по образцу:

-Das ist (sind)…

Suppe Tomaten Schokolade

Gurken Brot Eis

Käse Zucker Ei

Limonade Kartoffeln Mohrrüben













  1. Was ist hier falsch?

Вычеркни то, что неверно в каждой группе слов.

Ich esse Ich trinke

ein Löffel

das Brot

der Kaffe

der Zucker

der Käse

die Butter

die Gabel

die Milch

das Glas

die Marmelade

das Wasser

der Kaffee

die Limonade

die Tasse



I

ein Teller

der Zucker

eine Gabel

ein Messer

ein Ei

das Brot

der Kaffe

die Milch

die Schokolade

ein Glas

ein Löffel

eine Tassech esse nicht Ich trinke nicht





  1. Отметь крестиком лишнее слово в каждой колонке.

das Eis das Messer

das Glas die Gabel

die Schokolade der Kakao

  1. Составить предложения:

Was gibt es zum Frühstück?







  1. Wir machen den Kartoffelsalat!

Что за чем следует?

1. A. Ich koche die Kartoffeln.

2. B. Ich wasche die Kartoffeln.

3. C. Ich schäle die Kartoffeln.

4. D. Ich gieβe Mayonnaise über den Salat.

5. E. Ich schneide die Zwiebeln in kleine Stücke.

6. F. Ich schneide die Kartoffeln in Scheiben.


1

2

3

4

5

6


  1. Игра лото "Früchte und Gemüse"


Участникам игры раздается по одной большой карте. Маленькие карточки перемешиваются. Ведущий вынимает одну карточку, показывает ее играющим и обращается с вопросом:

- Was ist Das?

Игрок, у которого на карте изображение этого овоща или фрукта, называет его на немецком языке. Если ответ правильный, ведущий отдает ему карточку. Выигрывает тот, кто быстрее закроет все карточки на своей большой карте.

Карточки с фруктами и овощами:


der Apfel die Mohrrübe

die Kirsche die Tomate

die Banane die Zwiebel

die Ananas die Kartoffel

die Apfelsine die Gurke

die Birne der Kohl

die Traube der Pilz

die Aprikose der Rotkohl


  1. Аудирование


Одно слово в каждом ряду не подходит по смыслу. Прослушав слова каждого ряда ученики называют лишние слова.


- die Banane, die Apfelsine, die Ananas, die Zitrone, die Traube, das Bett;

- der Kuchen, das Brötchen, das Eis, die Butter, die Vase, die Milch;

- die Zwiebel, die Mohrrübe, die Gurke, der Kohl, die Maus, der Pilz;

- das Messer, der Löffel, die Gabel, der Sessel, das Glas, die Tasse.


  1. Чтение.


Прочитать текст. Нарисуй картинку по содержанию текста.


Das ist ein Tisch. Der Tisch ist rund. Auf dem Tisch liegen zwei Tomaten, drei Gurken, eine Zwiebel, vier Kartoffeln, eine Mohrrübe und zwei Eier. Meine Mutter macht heute den Gemüsesalat.


  1. Говорение.


Was kocht meine Mutter?


Am Montag kocht meine Mutter Kohl.

Am Dienstag kocht sie Eier.

Am Mittwoch kocht sie Pilze.

Am Donnerstag kocht sie Suppe.

Am Freitag macht sie Salat.

Am Samstag kocht sie Kartoffeln.

Am Sonntag macht sie Kuchen.


  1. Назови изображенные в клеточках овощи и фрукты.


  1. Заключительный этап урока


Подвести итог урока

Литература:

- Яцковская Г.В., Каменецкая Н.П. Немецкий язык:Учебное пособие для 2 класса школ с углубленным изучением немецкого языка. М.:Просвещение,1991

- Журнал ИЯШ №6 2011

- Учебник Немецкий язык Н.Д.Гальскова, Н.И. Гез 2 класс 2011

- Интернет-ресурсы



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал