Конспект урока английского языка в 4 классе 'My village'

ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК _____4_____ предмет класс дата: 15.01

Тема: My village. Моя деревня.

Учебно-методическое обеспечение:

Классификация урока: урок изучения нового

Методы: личностно-ориентированный подход

Технологии: игровые

Цели урока: познакомить учащихся с прошедшим временем правильных глаголов.

Задачи урока:

Обучающие: научить учащихся переводить предложения из Present Simple в Past Simple. Научить учащихся применять полученные знания на практике.

Развивающие: развивать коммуникативные навыки.

Воспитывающие: формировать положительное отношение к иностранному языку, чувство патриотизма развивать любознательность, активность, внимание.

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока: научатся образовывать прошедшую форму глаголов.

Учебный материал, подлежащий усвоению, актуализации, закреплению: Past Simple

Оборудование, раздаточный материал: презентация, карточки с индивидуальными заданиями.

ХОД УРОКА

I Организационный момент: Приветствие.

Hello my dear friends. How are you today? How are you today?

• Who is on duty today?

• What date is it today?

• What day is it today?

• Who is absent?

II Фонетическая и речевая зарядки:

Отработка в речи учащихся произношения звуков при изучении данной темы, а также совершенствование слухопроизносительных навыков.

• Clock, clock, clock,

• A dog plays with a frog,

• The frog plays with the dog,

• Clock, clock, clock.

III Проверка домашнего задания.

IV Актуализация опорных знаний, умений и навыков:

• Сообщение темы урока и целевая установка на уроке;

• Опрос - актуализация

• Мотивация учащихся.

Ребята! У каждого из нас есть Родина. Что такое Родина? Правильно ,Родина - это то место, где ты родился и вырос. Для нас нашей Родиной является ….как вы думаете, о чём мы будем сегодня говорить? Мы будем говорить о нашей малой Родине - нашей деревне.

V Изучение нового материала:

Работа с презентацией по теме «Деревня».

Look and study new words:

Village ['viliʤ] - деревня

Big [big] - большой

Small [smol] -маленький

Post office [pəust 'ofis] -почта

Hospital ['hospitəl] -больница

House [haus] -дом

Street [strit] -улица

Repeat after me all the words!

Look at the picture and describe the village.

1 level: read and translate.

This is my village. My village is big. There is a school in my village. There is a post office in my village. There is a hospital in my village. There are many shops in my village. There are many trees and flowers in my villages. I like my village.

2 level: fill in the blanks using the pictures.

This is my [village]. My [village] is big. There is a [school] in my[ village]. There is a [post office] in my[ village]. There is a [hospital]l in my [village]. There are many [shops] in my [village]. There are many [trees] and [flowers] in my [village]. I like my [village].

VI Проведение физкультминутки. Разминка с Дональдом

VII Самостоятельная работа учащихся по закреплению и совершенствованию знаний, умений и навыков:

Past Simple

Добро пожаловать в славное королевство Прошлого - Past Simple. В царстве прошедшего времени правил король To be, у которого было два сына - was[был] и were[были], которые помогали ему править. И была у царя такая причуда - он повелел всем своим подданным - английским глаголам- носить символы его власти - отличительные знаки - окончания +ed.

Таким образом глагол play всегда носил чемоданчик с символом прошедшего времени - окончанием ed.= played.

Посмотрите на других жителей и прочитайте их имена:

Visited, looked, jumped, hopped, watched.

Упражнение 1: давайте переведём предложения в прошедшее время.

1. I watch TV = I watched TV

2. I help my mother = I helped my mother

3. I look at the tree. = I looked at the tree

4. I visit my granny. = I visited my granny

5. I play football - I played football.

VIII Обобщение пройденного материала:

А теперь нам предстоит отправиться в путешествие.

Давайте прочитаем сказку и обратим её в прошлое, подчиним королю To be.

Сказка «Колобок»

New words:

Roll -катиться

Want - хотеть

Appear - появляться

Deceive - обманывать

Hello! My name is rolling bun. I live with my mother and my father.

I want to go to the forest. So I roll and roll. Suddenly two hares appear.

They want to eat me! I deceive them.

So I roll and roll. Suddenly two wolves appear. They want to eat me, too. I deceive them, too.

Suddenly two foxes appear. They want to deceive me. But I jump on their heads and roll away.

Какова мораль данной истории? Нельзя ходить в лес без родителей! Нельзя разговаривать с незнакомцами!

IX Рефлексия:

Поднимите карточки и покажите, понравился ли вам наш урок.

X Домашнее задание:

Выучить правило, выполнить задание по карточкам

XI. Подведение итогов:

• выставление оценок;

• анализ типичных ошибок учащихся;

• выводы и заключение по уроку.

Thank you for lesson. You may be free, good bye!