- Учителю
- Календарно-тематическое планирование к учебнику Спотлайт для 10 класса
Календарно-тематическое планирование к учебнику Спотлайт для 10 класса
«Английский в фокусе» для 10 класса
</ Календарно-тематическое планирование курса английского языка для 10 класса к учебнику"Spotlight " -"Английский в фокусе" Авторы :О.В.Афанасьева, Д.Дули, И.В,Михеева, Б.Оби, В.Эванс
I четверть (8,5 учебных недель. 26 часов. Уроки №1-26)
урока
Дата
проведения
Раздел программы
Модули
Тема урока
Основная коммуникативная задача
Тип урока
Кол-во
часов
Домашнее
задание
план
факт
МОДУЛЬ 1. STRONG TIES. Тесные узы /Межличностные отношения/- 13 часов
1
02. 09
1a
Reading skills
Освоение во всех видах речевой деятельности знакомых и новых лексических единиц по теме «Отношения подростков». -научить учащихся говорить о подростках, их роде деятельности, моде, проблемах экологии
Урок повторения и первичного изучения новых знаний.
1
Р.Т. с.4,упр1,2
Лексика-вставить, соотнести
2
03.09
1b
Listening and speaking skills
Аудирование по теме «Дружба подростков». Формирование навыков и умений восприятия речи на слух и говорения.
Урок закрепления изученного.
1
Р.Т. с.4, упр. 3-4,
Выбрать правильные фразы
3
06.09
1C
Grammar in Use
Повторение формообразования и использования в связной речи времен группы Present.( Видо- временные конструкции настоящего времени)
Урок повторения и закрепления грамматического материала.
1
Уч. с. 158. упр, 1(а,b)-лексика, 4; Р.Т. с. 5, упр. 2,5-соотнести слово с комментарием
4
09.09
1 d
Literature
Совершенствование навыков работы с аутентичными англоязычными текстами.
Работа с текстом Л.М.Алкотт « Маленькая женщина»
Комбинированный урок.
1
Уч. с. 158, упр. 2-лексика; Р.Т. с. 6, упр. 1,2- определить времена
5
10.09
1 E
Writing Skills
Развитие умений написания личного письма.
Повторение речевых клише и структуры личного письма
Комбинированный урок.
1
Уч. с. 158, упр. 3,4-лексика; Р.Т. с.9, упр.2,3-личное писмо
6
13.09
1 E
Writing Skills
Практика написания личного письма.
Взаимоанализ.
Комбинированный урок
1
Личное письмо по заданной теме
7
16.09
Culture Corner 1
Teenage fashion in the UK
Рецептивное чтение. «Подростковая мода в Великобритании» Развитие интереса учащихся к культуре и жизни англоговорящих стран, формирование умений работы с текстом, направленных на извлечение нужной информации
Комбинированный урок.
1
Уч. с. 158, упр. 3,4-лексика; Уч. с.21№4- составить интервью о молодежной моде в Англии
8
17.09
Spotlight on Russia 1
Careers
.
Введение страноведческого материала по принципу поликультурной вариативности и диалога культур с переносом лексико-грамматического материала модуля в ситуации речевого общения на материале о родной стране по теме «Карьера»
Комбинированный урок.
1
Spotlight on Russia
с.3 Рассказ о будущей профессии по образцу
9
20.09
Across the curriculum 1
Citizenship
Формирование умений работы с текстами по предметным областям. Обсуждение темы «Что такое дискриминация»
Комбинированный урок.
1
Р.Т. с.10,упр.5-выбрать слово; Уч. с.22№2-составить джист текста
10
23.09
Going Green 1
Формирование речевых навыков и повышение осведомлённости учащихся в сфере экологии планеты.
Комбинированный урок.
1
Уч. с.23,упр.2-словообразование;
Высказывание по теме
11
24.09
Spotlight on Exams 1
Совершенствование коммуникативной компетенции учащихся по изученному материалу, отработка заданий в формате ЕГЭ .Стр.24,зад№1,2,3,4
Урок применения знаний и умений.
1
Уч. с.166,упр 1,2-изменить глаголы в соотвествии с видо-временной
структурой
12
27.09
Progress Check
Подготовка к контрольной работе
Совершенствование лексических и грамматических навыков, полученных в ходе изучения модуля.
Урок обобщения и систематизации знаний.
1
Повториь лексику 1-го модуля-WL стр.1-5
Повт. граматический материал модуля с. 1-3 GR
13
30.09
Modular Test 1
Контроль усвоения лексического и грамматичес-кого материала, коммуникативных навыков
Урок проверки и оценки знаний. Входной административный контроль
1
-
МОДУЛЬ 2. LIVING & SPENDING. Жизнь и времяпровождение /Подростки и деньги. Доход и расход/-13 часов
1
/14
01.10
Module 2 presentation
Reading Skills-
2a
Введение в лексико-грамматическое содержание модуля Освоение во всех видах речевой деятельности знакомых и новых лексических единиц по теме «Молодые потребители».
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
1
Старт проектов: «Спорт в России», «Спорт в Велико-британии», «Покупки»,
«Экология», « Английский на улицах Иркутска»
Р.Т.с.12,упр1,2,3
выбрать слово
2
/15
04.10
2b
Listening and speaking Skills
Аудирование диалогов и текстов по теме модуля. Формирование навыков и умений восприятия речи на слух и говорения.
Урок закрепления изученного.
1
Р.Т. с.13,упр1,2,3-лексика;закончить описание
3
/16
07.10
2 с
Grammar in Use
Освоение формообразования и использования в связной речи инфинитива и ing-формы глагола.
Урок изучения и закрепления грамматического материала.
1
Уч. с.33. упр10-написать письмо
4
/17
08.10
2 d
Literature
Совершенствование навыков работы с аутентичными англоязычными текстами. Чтение текста Эдит Несбит с полным пониманием содержания.
Комбинированный урок.
1
Р.Т. с.14,упр1,2,4
дифференциация инфинитива и герундия
5
/18
11.10
2e
Writing Skills
Развитие умений написания короткого сообщения.
Комбинированный урок.
1
Р.Т. с.16,упр1,2,3- тренинги на короткое сообщение
6
/19
14.10
Culture Corner 2
Great British Sporting Events!
Развитие интереса учащихся к культуре и жизни англоговорящих стран. Говорение по текстам о традиционных спортивных событиях Британии.
Комбинированный урок.
1
Работа над проектами «Спорт в Великобритании» «Спортивная жизнь России»Уч.с.159, упр.1,
7
/20
15.10
Spotlight on Russia 2
Fame
Спорт в России. Текстовая деятельность. Диалог культур с переносом лексико-грамматического материала модуля в ситуации речевого общения о родной стране.
Комбинированный урок.
1
Уч., раздел «Россия»,с.4 -Пересказ текста «Чемпион»
8
/21
18.10
Across the Curriculum 2
How responsible are you with your money?
Ситуативное говорение по теме «Как вы тратите свои деньги?»
Комбинированный урок.
1
Подготовка проектов.
Лексика модуля стр.5-6WL
9
/22
21.10
Going Green 2
Выполнение речевых заданий по теме «Экология планеты».Аудирование, чтение, говорение.
Комбинированный урок.
1
Подготовка проектов. Лексика стр. 7-8WL
10
/23
22.10
Project Work
Защита проектов по темам модуля ( темы см. урок1) Развитие творческого потенциала, расширение словарного запаса, формирование умения грамотно работать с информацией.
. Урок-защита проектов
1
Работа со словарной тетрадью- запись активной лексики;
Р.Т. с.19,упр1- подго-товка к самост. работе в формате ЕГЭ
11
/24
25.10
Spotlight on Exams 2
Совершенствование коммуникативной компетенции учащихся, отработка заданий формата ЕГЭ.
. Урок применения знаний и умений
1
Закончить работу в формате ЕГЭ. Самоконтроль
12
/25
28.10
Progres Check2
Подготовка к контрольной работе
Совершенствование лексических и грамматических навыков, полученных в ходе изучения модуля.
Урок обобщения и систематизации знаний.
1
Повториь лексику 2-го модуля-WL стр.5-8
Повт. Граматический материал модуля с. 3-5 GR
13
/26
29.10
ModularTest 2
Контроль усвоения лексического и грамматического материала модуля2 , а так же умений читать, писать и способности к коммуникации.
Урок проверки и оценки знаний.
1
-
Всего уроков за 1-ю четверть: План -26
Фактически -
II четверть (7 учебных недель. 21 час. Уроки №27- 47)
МОДУЛЬ 3. Schooldays and Work /Школьные будни и работа/- 11 часов
1
/27
08.11
Module presentation 3
Reading skills
3a
Освоение во всех видах речевой деятельности знакомых и новых лексических единиц по теме «Школы за рубежом».
Вводный урок.
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
1
Уч.с. 160,упр.1,3,4-активизация лексики(вставить нужное слово в предл-е, в текст)
2
/28
11.11
3b
Listening and speaking Skills
Аудирование диалога. Формирование навыков и умений восприятия речи на слух и говорения.
Урок закрепления изученного.
1
Уч.с 5-6GR-будущее время. Конспект
3
/29
12.11
3c
Grammar in Use
Освоение формообразования и использования в связной речи времен группы Future.
Урок изучения и закрепления грамматического материала.
1
Р.Т.с.22,упр.1,2,3-поставтиь глаголы в будущее время
4
/30
15.11
3d
Literature
Текстовая деятельность.
Творчество русского писателя А.П. Чехова. Совершенствование навыков работы с переводными текстами.
Комбинированный урок.
1
Р.Т.с.24,упр.1-4-активизация лексики, (вставить, сотнести,закончить предл.)
5
/31
18.11
3e
Writing Skills
Развитие умений написания официального (делового) письма.
Комбинированный урок.
1
Р.Т.с.25,упр.1,2,3-написание делового письма
6
/32
19.11
Culture Corner 3
1/American High Schools
2/Writing Skills
Развитие интереса учащихся к культуре и жизни англоговорящих стран, Тема: «Американская школа» формирование умений работы с текстом, направленных на извлечение информации и содержащих лексику для рецептивного усвоения.
Комбинированный урок.
1
Уч.с 57-Монологич. высказывание по теме «Американское школьное образование»
7
/33
22.11
Spotlight on Russia 3
Schools
«Российское школьное образование» Диалог культур с переносом лексико-грамматического материала модуля в ситуации речевого общения на материале о родной стране.
Комбинированный урок.
1
Уч.с 5SR-Монологич. высказывание по теме «Российское школьное образование»
8
/34
25.11
Across the curriculum 3
Citizenship
Формирование умений работы с информа-цией по предметным областям. Работа с текстом «Школа в Бразилии». Речевые задания по тексту.
Комбинированный урок.
1
Going Green 3
Уч.с.59 № 1,2,3читать; написать короткое сообщение
9
/35
26.11
Spotlight on Exams 3
Совершенствование коммуникативной компетенции учащихся, отработка заданий формата ЕГЭ.
Урок применения знаний и умений.
1
Р.Т.с.27,упр.1,2- задания в формате ЕГЭ
10
/36
29.11
Подготовка к контрольной работе
Совершенствование лексических и грамматических навыков, полученных в ходе изучения модуля.
Урок обобщения и систематизации знаний.
1
Progress Check3-выполнить задания
Самоконтроль
11
/37
02.12
Modular Тest 3
Контроль усвоения лексического и грамма-тического материала модуля 3 , а так же способности к коммуникации.
Урок проверки и оценки знаний.
1
-
МОДУЛЬ 4. Earth Alert /Предупреждение Земли/- 10 часов
12
/38
03.12
Module 4 Presentation
4a
Reading skills
Освоение во всех видах речевой деятельности знакомых и новых лексических единиц по теме «Защита окружающей среды».
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
1
Уч.с.161,упр.1,2,3- лексику выбрать, соотнести,вставить
13
/39
06.12
4b
Listening and speaking Skills
Аудирование диалогической речи. Развитие речевой ситуации в говорении. Формирова-ние навыков и умений восприятия речи на слух .
Урок закрепления изученного.
1
Уч.с 7-8GR-Модальные глаголы. Конспект.
14
/40
09.12
4c
Grammar in Use
Освоение формообразования и использования в связной речи модальных глаголов.
Урок изучения и закрепления грамматического материала.
1
Р.Т.с.27,упр.1-4- выбрать модальные глаголы
15
/41
10.12
4d
Literature
Чтение отрывка из романа К. Дойля «Затерянный мир».Совершенствование навыков работы с аутентичными англоязычными текстами.
Комбинированный урок.
1
Р.Т.с.32,упр.1,2,5-лексика( вставить, подписать, выбрать)
16
/42
13.12
4e
Writing Skills
Обучение письменной речи. Работа с алгоритмом написания «За и против» эссе.
Комбинированный урок.
1
Р.Т.с.27,упр.1,4,5-
Тренинг написания эссе
45
4e
Writing Skills
Развитие умений написания эссе «за и против».
Комбинированный урок.
17
/43
16.12
Spotlight on Russia 4
Voyage up the Volga
Отработка темы «Путешествие» в ходе работы с текстом «Путешествие по Волге»с переносом лексико-грамматического материала модуля в ситуации речевого общения на материале о родной стране.
Комбинированный урок.
1
Монологическое высказывание по теме«Путешествие» с опорой на текст
стр.6SR
18
/44
17.12
Going Green 4 Culture Corner 4
Работа с текстами по экологии и природе Австралии. Формирование умений извлечения нужной информации из текстов ,содержащих рецептивную лексику.
Комбинированный урок.
1
Подготовка проектов по теме «Экология» и др
19
/45
20.12
Project Work
Защита проектов. Творческо применение изученных знаний. Расширение словарного запаса, формирование умения грамотно работать с информацией.
Урок применения знаний и умений.
1
-
20
/46
23.12
Подготовка к контрольной работе
Совершенствование лексических и грамматических навыков, полученных в ходе изучения модуля.
Урок обобщения и систематизации знаний.
1
Progress Check4
выполнить задания
Самоконтроль
21
/47
24.12
Modular test 4
Контроль усвоения лексического и грамматического материала, уровень сформированности коммуникативных навыков
Урок проверки и оценки знаний.
1
-
Всего уроков за 2-ю четверть: План -21
Фактически -
III четверть (10,5 учебных недель. 32 час. Уроки №48-26)
МОДУЛЬ 5. Holidays /Каникулы /- 11 часов
1
/48
10.01
5a Module 5 Presentation
Reading Skills
Освоение во всех видах речевой деятельности знакомых и новых лексических единиц по теме «Путешествия». Текст о Непале.
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
1
Уч.с.83,упр.6,7,8-
лексика, написать открытку о своём путешствии
2
/49
13.01
5b
Listening and Speaking Skills
Аудирование диалога о каникулах с переносом на свой опыт. Формирование навыков и умений восприятия речи на слух и говорения
Урок закрепления изученного.
1
Р.Т.с.37,упр.1-5-упражнения на лексику «Путешствия»
3
/50
14.01
5c
Grammar in Use
Освоение формообразования и использования в связной речи времен группы Past.
Урок изучения и закрепления грамматического материала.
1
Р.Т.с.39,упр.4,6,7-В письме изменить форму глаголов
4
/51
17.01
5d
Literature
Работа с текстом Жюля Верна «Вокруг света за 80 дней». Совершенствование навыков работы с аутентичными англоязычными текстами.
Комбинированный урок.
1
Р.Т.с.40,упр.4,5-в тексте о путешествии вставить нужную форму
5
/52
20.01
5e
Writing Skills
Развитие умений написания рассказа от первого лица. Структура рассказа. Лексика и фразеология.
Комбинированный урок.
1
Р.Т.с.41,упр.1,3-сопоставить начала и окончания рассказа
6
/53
21.01
5e
Writing Skills
Обучение письменной речи. Практика написания рассказа. Обмен творческими идеями. Взаимоанализ.
Комбинированный урок.
1
Р.Т.с.41,упр.2-3-слова-связки; Уч.с.161,упр.12-написать заключение
7
/54
24.01
Culture Corner 5
The River Thames
. Развитие интереса учащихся к культуре и жизни страны изучаемого языка. Работа с текстом «Река Темза».
Формирование умений работы с текстом, направленных на извлечение информации и содержащих лексику для рецептивного усвоения.
Комбинированный урок.
1
Устные высказывания о достопримечательностях Лондона
8
/55
27.01
Spotlight on Russia 5
Lake Baikal
Чтение, пересказ текста « Озеро Байкал»
Обсуждение экологических проблем озера. Перенос лексико-грамматического материала модуля в ситуации речевого общения на материале о родной стране.
Комбинированный урок.
1
Монологическая речь «Наш Байкал» на базе текста
Lake Baikal
c.7SR
9
/56
28.01
Across the Curriculum 5
Geography
Письма с места отдыха, активизация лексики о погоде, временах года.
Формирование умений работы с текстом по предметным областям.
Комбинированный урок.
1
Going Green 5
Marine Litter-с.97чтение с полным пониманием, послетек-стовые задания
10
/57
31.01
Подготовка к контрольной работе
Совершенствование лексических и грамматических навыков, полученных в ходе изучения модуля
Урок обобщения и систематизации знаний.
1
Уч.с.98-99-выплнить зад-е по чтению в формате ЕГЭ
11
/58
03.02
Modular test 5
Контроль усвоения лексического и грамматического материала модуля, языковых и речевых навыков
Урок проверки и оценки знаний
1
-
МОДУЛЬ 6.Food and Health /Еда и здоровье/- ? часов
12
/59
4.02
Module 6 presentation 6a
Reading Skills
. Освоение во всех видах речевой деятельности знакомых и новых лексических единиц по теме «Еда и здоровье»
. Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
1
Уч.с.103,чт.текста №4с полным пониманием; Р.Т.с.44,упр.4,5-подписать ил-ции
13
/60
7.02
6b
Listening and Speaking Skills
Аудирование интервью о диетах. Инсценирование диалога о проблемах питания.Формирование навыков и умений восприятия речи на слух и говорения
Урок закрепления изученного
1
Р.Т.с.45,упр.1,5,6-
задания на лексику;
-Составить диалог по образцу
14
/61
10.02
6c
Grammar in Use
Освоение формообразования и использования в связной речи условных предложений
Урок изучения и закрепления грамматического материала.
1
Р.Т.с.46,упр.1,4,8-составить условные предложения
15
/62
11.02
6d
Literature
Текстовая деятельность. Отрывок из романа Ч. Диккенса «Оливер Твист» Совершенствование навыков работы с аутентичными англоязычными текстами.
. Комбинированный урок.
1
Уч.с.108,чт.текста №2с полным пониманием; Р.Т.с.48,упр.4,5-
выбрать слова
16
/63
14.02
6e
Writing Skills
. Развитие умений написания официального отчета, доклада. Структура и алгоритм отчета.
Комбинированный урок
1
Уч.с.111,упр.2,3,4-Дополнить отчет нужными фразами
17
/64
17.02
6e
Writing Skills
Лексика и речевые клише отчета. Практика написания доклада на заданную тему
Комбинированный урок
1
Р.Т.с.27,упр.1-4-тренинговые задания на написание отчета
18
/65
18.02
Culture Corner 6
Burns Night
Текст о Ночи Роберта Бёрнса в Шотландии.Развитие интереса учащихся к культуре и жизни англоговорящих стран, формирование умений работы с текстом, извлечение информации и развитие языковой догадки
Комбинированный урок
1
Р.Т.с.27,№1,2,6 - упр-я на закрепление лексики
19
/66
21.02
Spotlight on Russia 6
What kind of food do Russian like?
Обсуждение информации по теме « Еда в России». Сравнение и сопоставление британской и русской культуры питания
. Комбинированный урок
1
Мини-проект: Рецепты русских блюд (на базе текста "Recipes")
с.8 SR
20
/67
24.02
Across the Curriculum 6
Teeth
Говорение и лексические упражнения по теме «Здоровые зубы» Формирование умений работы с текстом по предметным областям
Комбинированный урок.
1
Уч.с.163,упр.1-5-
Закрепление лексики по теме «Еда издоровье»
21
/68
25.02
Going Green 6
Why organic farming?
« Переход на экологические технологии».Чтение с лексическими заданиями Формирование умений работы с текстом и повышение осведомлённости учащихся в сфере экологии планеты.
Комбинированный урок.
1
Уч.с.161,упр.3-4-Составить диалог фермеров
22
/69
28.02
Spotlight on Exams 6
Совершенствование коммуникативной компетенции учащихся, отработка задания формата ЕГЭ.
Урок применения знаний и умений.
1
Р.Т.с.27,упр.1,2-выполнить задания в формате ЕГЭ
23
/70
03.03
Project Work
Подготовка проектов по выбранным темам
Проектный урок
1
Подготовка проектов
24
/71
04.03
Project Work
Развитие творческого потенциала, расширение словарного запаса, формирование умения грамотно работать с информацией.
Урок-защита проектов.
1
_
25
/72
07.03
Подготовка к контрольной работе
Совершенствование лексических и грамматических навыков, полученных в ходе изучения модуля.
Урок обобщения и систематизации знаний.
1
.Progress Check6
выполнить задания
Самоконтроль Уч.с.120
26
/73
10.03
Modular Test 6
Контроль усвоения лексического и грамматического материала модуля, языковых и речевых навыков
Урок проверки и оценки знаний.
1
-
МОДУЛЬ 7. Let's Have Fun /Давайте повеселимся/ 6 ч в 3-ей чет+9ч в 4ой четв
27
/74
11.03
Module 7
presentation
7a
Reading Skills
Лексика по теме «Современные подростки».Просмотровое чтение текста «Square- eyed generation» (« Поколение с квадратными глазами»), выполнение упражнений по прочитанному.
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
1
Уч.с.122,чт.текста №6 с полным пониманием; Уч.с.123,упр.7,8-сост.вопросы о молодёжных увлечениях
28
/75
14.03
7b
Listening and Speaking Skills
Аудирование диалога о театре, комментирование прослушанного. Составление диалога с пропущенными репликами. Формирование навыков и умений восприятия речи на слух и говорения.
. Урок закрепления изученного.
1
Р.Т.с.53,упр.1-5- лексический тренинг по теме «Театр»
29
/76
17.03
7c
Grammar in Use
Passive voice
Освоение формообразования и использования в связной речи Пассивного залога.
Урок изучения и закрепления грамматического материала.
1
Р.Т.с.54,упр.1-4 - писать, используя пассивный залог
30
/77
18.03
7d
Literature
Работа с аутентичным текстом Г. Лерокса «Фантом оперы» Совершенствование навыков чтения и речевого осмысления прочитанного.
Комбинированный урок.
1
Р.Т.с.56,упр.3-6 - упражнения на новую лексику и предлоги
31
/78
21.03
Project Work
Проектная деятельность. Схема, алгоритм проекта, план защиты
Урок закрепления изученного.
1
Подготовка проектов
32
/79
24.03
Project Work
Защита проектов. Творческо применение изученных знаний. Расширение словарного запаса, формирование умения грамотно работать с информацией
Итоговый урок применения знаний и умений
1
-
.
Всего уроков за 3-ю четверть: План -32
Фактически -
.
IV четверть ( 8 учебных недель. 23 часа Уроки №48-26)
МОДУЛЬ 7. Let's Have Fun /Давайте повеселимся / -9ч в4ой чет+6ч в 3 ей ч
1
/80
03.04
7e
Writing Skills
Обучение правилам написания рецензии,рекомендаций на фильм, книгу. Рекомендации стр.132
Тренировочный урок
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
1
Уч.с.130,чт.текста №3 с полным пониманием; упр.4,5-лексика по теме
2
/81
07.04
Writing Skills
Практика письма. Написание рецензии на фильм, книгу. Изучение рекомендаций с.132
Урок-практикум
1
Р.Т.с.57,упр.1,2,3-
практика написания
рецензий
3
/82
08.04
Culture Corner 7
Madame Tussauds
Текстовая деятельность. План короткого пересказа текста « Музей мадам Тюссо» (джист). Развитие интереса учащихся к культуре англоговорящих стран.
Комбинированный урок
1
Уч.с.128 №3-краткий пересказ текста
4
/83
11.04
Spotlight on Russia 7
Ballet at the Bolshoi?
Чтение текста « Балет Большого театра» с полным пониманием. Умение рассказать о театре; развивать навыки анализа и сравнения
План полного пересказа текста
Комбинированный урок.
1
Уч.с.9SR- полный пересказ текста
5
/84
14.04
Across the Curriculum 7
Music
Развитие диалогической речи по теме «Увлечения подростков в разных странах»
Формирование умений работы с текстом по предметным областям.
Комбинированный урок.
1
Составить диалог
« Наши увлечения в свободное время»
6
/85
15.04
Going Green 7
Paper
Говорение по тексту: Подготовка высказывания.
Повышение осведомлённости учащихся в сфере экологии планеты.
Комбинированный урок.
1
Монолог экскурсовода на Бумажной фабрике.
(с.135,№4)
7
/86
18.04
Spotlight on Exams 7
Выполнение заданий в формате ЕГЭ
Овладение технологиями выполнения заданий ЕГЭ
Урок применения знаний и умений.
1
Р.Т.с.59 Выполнить задания в формате ЕГЭ
8
/87
21.04
Подготовка к контрольной работе
Совершенствование лексических и грамматических навыков, полученных в ходе изучения модуля.
Урок обобщения и систематизации знаний.
1
Уч.с.138-выполнитьзадания
Progress Check-
Самоконтроль
9
/88
22.04
Modular Test 7
Контроль усвоения лексического и грамматического материала модуля, языковых и речевых навыков
Урок проверки и оценки знаний.
1
-
МОДУЛЬ 8. Technology /Технологии/ 14 часов
10
/89
25.04
Module 8 presentation
8aReading Skills
Просмотровое чтение текста «3 things I couldn't live without». Освоение во всех видах речевой деятельности знакомых и новых лексических единиц по теме «Технические новинки».
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
1
Р.Т.с.60,упр.1,2,5- лексический тренинг
11
/90
28.04
8b
Listening and Speaking Skills
Развитие диалогической речи по теме «Технические новинки, без которых не прожить Практика аудирования с извлечением конкретной информации
Урок закрепления изученного.
1
Уч.с.141,упр.4-написать заметку о своих любимых гаджитах
12
/91
29.04
8c
Grammar in Use
Освоение формообразования и использования в связной речи косвенной речи.
Урок изучения и закрепления грамматического материала
1
Р.Т.с.62-,упр.1-4перевести в косвенную речь; упр7-словообразование
13
/92
02.05
8c
Grammar in Use
Косвенная речь .Грамматическая практика.
Комбинированный урок.
1
Р.Т.с.63,упр.5,6,9-вставить м-мения, наречия
14
/93
05.05
8d
Literature
Работа с текстом из романа Г. Уэльса «Машина времени» Совершенствование навыков работы с аутентичными англоязычными текстами.
Комбинированный урок.
1
Уч.с.146,чт.текста №3с извлечением основной информации
15
/94
06.05
8e
Writing
Развитие умений написания эссе-высказывания своего мнения.
Комбинированный урок.
1
Уч.с.150,упр.10 (a,b)
Написать эссе на выбранную тему
16
/95
12.05
Culture Corner 8
The best of British inventions.
Выполнение лексико-грамматических заданий в текстах заметок о Британских изобретателях.
Комбинированный урок.
1
Подобрать иллюстративный материал для коллажей по теме «Космос»
17
/96
13.05
Spotlight on Russia 8
Russian Space exploration
Работа в группах. Коллажирование по теме
«Россия в космосе». Защита выполненного коллажа на базе текста с.10SR
Комбинированный урок.
1
Завершить работу с коллажом «Россия в космосе».
18
/97
16.05
Across the Curriculum 8
Heating things up! Going Green 8
Alternative Energy
Наука и экология Формирование умений работы с текстом по предметным областям.
Ознакомление с нов. ЛЕ и их закрепление
Практика просмотрового чтения. Высказывания по прочитанному
Комбинированный урок.
1
Уч.с.153,упр.1,2,3-
Вставить слова, пересказать заметки по экологии
19
/98
19.05
Повторение
Повторение и закрепление лексики изученной за год во всех видах речевой деятельности
Комбинированный урок
1
Работа со словарём
Уч.с1-27WL
20
/99
20.05
Spotlight on Exams 8
Повторение грамматического материала. Выполнение грамматических заданий в формате ЕГЭ
Урок применения знаний и умений.
1
Р.Т.с.67выполнить задания в формате ЕГЭ
21
/100
23.05
Подготовка к контрольной работе
Совершенствование лексических и грамматических навыков, полученных в ходе изучения модуля.
Урок обобщения и систематизации знаний.
1
Progress Check4
выполнить задания
Самоконтроль
22
/101
26.05
Modular Test 8
Контроль усвоения лексического и грамматического материала модуля, языковых и речевых навыков
Урок проверки и оценки знаний.
1
Заключительные проектные задания
23
/102
27.05
107
Project Work
Развитие творческого потенциала, расширение словарного запаса, формирование умения грамотно работать с информацией.
Урок-защита проекта.
1
-
Всего уроков за год: План: 1я четв-26ур; 2я четв-21 ур; 3я четв-32 ур; 4-я четв- 23ур. Всего-102 урока
Фактически проведено: 1я четв____ ;2я четв-______; 3я четв____; 4-я четв_____ Всего-_________
Рабочая программа учителя Демидовой Св. Ст.