7


  • Учителю
  • Конспект урока и презентация по английскому языку для 4 класса по теме: ' Describingy our house'

Конспект урока и презентация по английскому языку для 4 класса по теме: ' Describingy our house'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: В данном конспекте и презентации предоставляется материал для 4 класса по английскому языку по учебнику ( Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанёва Н.Н.). конспект нацелен на обобщение знаний, умений и навыков по теме " Мой дом". Так же у учащихся развивается умение  осущест
предварительный просмотр материала

МОУ «СОШ с. Рахмановка Пугачёвского района



Конспект

урока по английскому языку

По теме:« Describingyourhouse»



Выполнила учитель английского языка:

Коренная Мария Николаевна.





Рахмановка, 2013 год.



Тема: « Describing your house»

Цель урока:

  1. - обобщить знания, умения и навыки учащихся по теме «Мой дом»;

  2. - развивать умение учащихся осуществлять монологические высказывания;

  3. - .развивать коммуникативные способности.



Задачи урока:

  1. Актуализировать лексику по теме «Мой дом».

  2. Познакомить с речевым оборотом «There is (are)…».

  3. Тренировать технику чтения.

Структура урока

  • Организационный момент.

  • Сообщение темы. Постановка целей и задач.

  • Актуализация основных заданий.

  • Семантизация нового грамматического материала.

  • Подведение итогов. Домашнее задание.

Тип урока

Урок изучения нового материала с закреплением ранее изученного.

Форма урока

Урок - игра

Ход урока



Номер этапа

Предполагаемая речь учителя

Предполагаемая речь детей

наглядность

Орг. момент

- Good morning!



- I am glad to see you.

- sit down.

- Good morning!

Good morning!

Good morning to you!

Good morning!

Good morning!

We are glad to see you.



  • Дети садятся


Фонетическая зарядка

Todaywehaveaveryinterestinglesson.

- давайте сделаем фонетическую зарядку.

- Представьте, что мы с вами едем в паравозике.

Паравозик поёт песенку ветра- {f} {f} {f}

- Колеса паравозика тоже поют песню {t} {t} {d} {d} {t} {t} {d} {d}

- А теперь паравозик выпускает дым из трубы вот так {w} {w} {w}

-Ветер шелестит листочками {h} {h] {h}

- А сейчас давайте попробуем пропеть песенку пчел{ } { } { }

- А вот и комарики прилетели на воздушном шарики. {z} {z} {z}

- Very good

- Look at the blackboard.

На доске перед вами висят пословицы. Ваша задача прочитать эти пословицы и соотнести значением русской пословицы со значением английской.

Прочитайте пословицы и скажите какая пословица как переводится.

- Давайте проверим как вы соединили пословицы.

- Ребята, скажите мне, пожалуйста, о чем эти пословицы?

- Thatright.

- Вот и сегодня тема нашего урока « Describingyourhouse»( описание твоего дома)

- Сегодня мы с вами познакомимся с новыми словами, с новыми выражениями и узнаем много нового интересного.

Сегодня мы научимся рассказывать о нашей квартире или доме.

- Ребята, скажите, пожалуйста, какие комнаты у вас есть в вашем доме?

- Thatright.

- Open your books. Page 20 ex. 1.

- Look at the picture. Tell me, what kind of room you see in the picture (Посмотритенакартинку. Скажите, какие комнаты вы видите на картинке?)

- А сейчас мы с вами прослушаем аудиозапись и узнаем как эти слова звучат на английском языке. ( Включается запись)

-Repeatafterme.

  1. Hall

  2. Kitchen

  3. Pantry

  4. Living room

  5. Bedroom

  6. Bathroom

  7. Toilet

  8. Window

  9. Wall

  10. Door

- Aнгличане часто используют выражение thereis/ thereare, оно помогает нам говорить о том, что находится в нашей квартире. Эти слова стоят в начале предложения.

- Как вы думаете, когда мы будем использовать thereis, а когда thereare?

- That right.



- Openyourcopybooks. Page12 ex. 1

- Наш урок подходит к концу. Давайте подведем итог урока.

  1. Чем мы занимались на уроке?

  2. Что нового узнали?

- Homework. Copybookpage 12 ex.2. page 13 ex. 4

- The lesson is over.



Goodbay.

- Дети представляют.

-Дети повторяют{f} {f}{f}



- Дети повторяют {t} {t} {d} {d} {t} {t} {d} {d}

- Дети повторяют {w} {w} {w}

- Дети повторяют {h} {h] {h}

- Дети повторяют{ } { } { }



- Дети повторяют {z} {z} {z}

- Ответы детей( холл, гостиная, кухня, прихожая, ванная, коридор, спальня.)



- Ответы детей( холл, гостиная, кухня, прихожая, ванная, коридор, спальня.)



- Дети слушают запись

- Дети повторяют.



- Thereis - в единственном числе, Thereare - во множественном числе/



- дети открывают учебник на странице 22, упражнение 7

- дети открывают тетрадь на странице 13, упражнение 4

- записывают домашние задание.



- Goodbay.



- слайд



- слайд



Слайд

Слайд

Слайд



Слайд



Слайд



Слайд



Слайд



Учебник



CD unit 2 ex/.1



Слайд








































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал