Конспект урока английского языка по теме 'Страноведение. Английские сказки'

Красноармейский район

станица Старонижестеблиевская

МБОУ СОШ № 55

Разработка урока английского языка

"Кто живёт в сказках?"

по учебнику Биболетовой М.З.

"Английский с удовольствием" 3 класс

Подготовила и провела

учитель английского языка

Дыбля О.Ю

Дата:

17.03.2011

Тема:

Who lives in fairy-tales?

Цель:

Закрепить лексический материал по темам "Внешность", "Животные".

Задачи:

(образовательные)

1) развивать навыки диалогической речи.

2) развивать навыки аудирования на базе рассказов-загадок о сказочных героях.

3) тренировать уч-ся в употреблении лексики по теме "Внешность", "Животные" в беседе.

Задачи:

(воспитательные)

расширять кругозор уч-ся,

прививать любовь и уважение к английской культуре

Дополнительные пособия:

Иллюстрации к английским и русским сказкам, книжная выставка сказок, бумажные колобки (сувениры).

Технические средства:

Мультимедийный проектор, мультимедийная презентация "Загадки-рассказы о животных", мультимедийная презентация "Английские сказки", песня "Head and shoulders", музыка к песне "В гостях у сказки".

Ход урока

Учитель.Good morning, dear children! I`m glad to see you.

Дети. Good morning! We are glad to see you too.

Учитель. Сегодня у нас необычный урок. Вам нравится путешествовать?

Дети. Yes.

(Звучит музыка из передачи "В гостях у сказки")

Учитель. Как вы догадались, мы отправляемся в сказку.

(Неожиданно появляются герои сказок - Красная Шапочка, волк, заяц, лиса, медведь).

Учитель. Ой, ребята, кто это? Вы узнали их?

Дети. Да, Это герои сказок.

Учитель. Давайте с ними познакомимся, узнаем, как их зовут.

Дети. What is your name?

Красная Шапочка. My name is Red Hat.

Лиса. My name is Alice.

Медведь. My name is Billy.

Заяц. My name is Peter.

Волк. My name is Willy. I`m hungry. I want to eat.

(Герои сказок убегают и появляется колобок).

Волк. Who are you?

Колобок. I am a Little Round Bun. And who are you?

Волк. I am a wolf. My name is Willy.

Колобок. And who are you?

Дети называют свои имена.

Волк. I am hungry. I want to eat.

Колобок. No, no. Don`t eat me.

Волк. O`key. Я загадаю загадку, а ты её отгадай! Не отгадаешь - I`ll eat you.

Загадка. I`m brown. I like to jump. I like to run. I like bananas. Who am I?

(презентация)

Колобок. (Обращается к детям). Help me, please!

Дети. A monkey.

Волк. Right. Good-bye! (Уходя, плачет и причитает). I`m hungry. I want to eat.

Дети поют песню ему вслед.

Why do you cry, Willy?

Why do you cry?

Why, Willy?

Why, Willy?

Why, Willy, why?

(Колобок бежит по полянке, а навстречу ему заяц).

Заяц. Who are you?

Колобок. I am a Little Round Bun. And who are you?

Заяц. I am a hare Peter. I am hungry. I want to eat.

Колобок. No, no. Don`t eat me.

Заяц. O`key. Я загадаю загадку, а ты её отгадай! Не отгадаешь - I`ll eat you.

Загадка. I`m green. I can jump and swim. Who am I?

(презентация)

Колобок. (Обращается к детям). Help me, please!

Дети. A frog.

Заяц. Right. Good-bye! (Пожимает плечами и уходит). I`m hungry. I want to eat.

(На полянке Красная Шапочка собирает цветы, звучит музыка).

Красная Шапочка. Mushrooms, mushrooms. Come to me.

I pick you up - one, two, three.

Ой, посмотрите-ка, ребята! Я нашла письмо.

Учитель. Will you give it to me, please.

Красная Шапочка. Here you are.

Учитель. Thank you. Look! Это письмо от волшебника. Давайте его прочтём.

Dear boys and girls!

Draw the head.

Draw the eyes.

Draw the nose.

Draw the mouth.

Draw the ears.

Draw the hair.

Ребята, что лесной волшебник просит нас сделать?

Дети. Нарисовать.

Учитель. А что нарисовать?

Дети. Лицо и черты лица.

Учитель. Подойдите по очереди и нарисуйте то, о чём просил нас лесной волшебник.

Дети выходят и рисуют.

Учитель. Ребята, кто у нас получился?

Дети. Человечек.

Учитель. Я предлагаю вам исполнить песню с движениями. Stand up!

(Под музыку дети поют песню "Head and shoulders")

Учитель. Thank you. Sit down.

(На сцене появляется колобок, а навстречу ему медведь)

Медведь. Who are you? (нюхает)

Колобок. I am a Little Round Bun. And who are you?

Медведь. I am a bear. I am hungry. I want to eat.

Колобок. No, no. Don`t eat me.

Медведь. O`key. Я загадаю загадку, а ты её отгадай! Не отгадаешь - I`ll eat you.

I`m small. I`m grey. I can run. I don`t like cats. Who am I?

(презентация)

Колобок. (Обращается к детям). Help me, please!

Дети. A mouse.

Медведь. Right. Good-bye! (Пожимает плечами и уходит).

(Звучит музыка, выбегает лиса.)

Лиса. Who are you? (нюхает)

Колобок. I am a Little Round Bun. And who are you?

Лиса. I am a fox. I am hungry. I want to eat.

Колобок. No, no. Don`t eat me.

Лиса. O`key. Я загадаю загадку, а ты её отгадай! Не отгадаешь - I`ll eat you.

I`m big. I`m grey. I have a big nose and big ears. Who am I?

(презентация)

Колобок. (Обращается к детям). Help me, please!

Дети. An elephant.

Лиса. You are clever. Right. I`m hungry - I want to eat you anyway!

Дети. Fox, don`t eat little Bun. Let`s have fun.

Лиса. O`key. Let`s have fun.

(1.Учитель показывает сюжеты английских сказок, а дети должны угадать название

2. Чтение английских народных песенок в оригинале и переводе С.Маршака и К.Чуковского).

Лиса. Thank you, children. I won`t eat Little round Bun.

Колобок. Thank you, my dear friends. Вы спасли меня. А у меня сегодня день рождения.

Учитель. Ребята, давайте поздравим колобка. И споём ему песню "Happy birthday".

(Дети поют песню "Happy birthday ").

Учитель. Дети, понравилось вам наше путешествие?

Дети. Да.

Учитель. Во время путешествия принять покупать сувениры. А мы с героями сказки дарим вам на память об уроке маленьких забавных колобков.

Наше путешествие в сказку закончилось. Good-bye.