7


  • Учителю
  • Программа элективного курса 'Разговорный английский' для 11 класса

Программа элективного курса 'Разговорный английский' для 11 класса

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:  Программа элективного учебного предмета «Разговорный английский в школе» ориентирована на учащихся 11 класса, которые  владеют английским языком в объеме базовой программы основной образовательной школы.Элективный учебный предмет  «Разговорный  английский в школе»
предварительный просмотр материала

Программа элективного учебного курса

«Разговорный английский в школе»

для учащихся 11 класса

Учитель Тимофеева Л.П.

Пояснительная записка.


Программа элективного учебного предмета «Разговорный английский в школе» ориентирована на учащихся 11 класса, которые владеют английским языком в объеме базовой программы основной образовательной школы.

Элективный учебный предмет «Разговорный английский в школе» направлен на развитие способностей обучающихся использовать английский язык, как средство общения, образования и самообразования в области разговорного английского языка, а так же на удовлетворение современных познавательных интересов школьников в личностном общении и на повышение уровня практического владения иностранным языком.

Программа построена на обучении устным и письменным формам речи. Формируются умения в следующих видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении, письме и переводе.

Курс рассчитан на 17 часов (0,5 часа в неделю)


Цель элективного учебного предмета:

Создание условий для учащихся, обеспечивающих развитие и совершенствование знаний и умений в области личностного и делового общения на английском языке.


Задачи элективного учебного предмета:

познакомить учащихся с основами личностного и делового общения в устных и письменных формах,

организовать работу по совершенствованию языковых умений и навыков учащихся во всех видах речевой деятельности,

воспитывать культуру общения, создавая положительную мотивацию к дальнейшему изучению языка,

развивать языковые, интеллектуальные и познавательные способности учащихся.


В результате обучения английскому языку в рамках предложенного элективного учебного предмета ученик должен:

понимать на слух английскую речь в нормальном темпе, в объеме 200 лексических знаков;

уметь делать деловые сообщения, вести беседу (около 10 реплик);

уметь писать письма (деловые, благодарственные, личные), заполнять анкеты, составлять визитные карточки и резюме;


Тематический план


Тема

Содержание

Кол.часов

Форма работы

1

Визитная карточка.

Анкетные данные.

Активизация лексики по теме.

Заполнение различных анкет.

1

практикум

2

Резюме.

Знакомство с требованиями и примерным планом резюме. Написание резюме.

1

практикум

3

Личные письма.

Требования к оформлению. Написание письма на выбранную тему.

1

практикум

4

Деловые письма.

Требования к оформлению делового письма. Написание.

1

практикум

5

Поздравительные, пригласительные открытки и телеграммы.

Знакомство с готовыми открытками.

Оформление поздравлений к праздникам.

1

практикум

6

Путешествуем вместе.

Совершенствование умения вести диалог на тему «Вокруг города»

1

практикум

7

В ресторане.

Практика диалогической речи по теме.

1

практикум

8

Говорим о хобби.

Введение необходимой лексики. Диалогическая речь по теме.

1

практикум

9

Книги в моей жизни.

Развитие способности выражать на английском языке свои мысли.

1

практикум

10

Здоровый образ жизни.

Практика диалогической речи.

1

практикум

11

Планы на будущее.

Расширение лексического запаса по теме.

1

практикум

12

Проблемы молодёжи.

Обсуждение проблем молодёжи в разных странах.

1

практикум

13

Природа и мы.

Чтение текстов по теме «Проблема защиты окружающей среды в мире». Практика монологической речи.

1


14

В гостях хорошо, а дома - лучше.

Моя страна. Мой родной город. Диалог.

1

практикум

15

Скажи мне, кто твой друг…

Расширение лексического запаса по теме. Монологические высказывания.

1

практикум

16

Достопримечательности.

Презентация с комментариями на выбранную тему.

1

практикум

17

Проект «Современный выпускник»

Творческие работы учащихся.

1

Индивидуальная практическая деятельность




Литература:

1. Н.Г.Добрынина «Как правильно составить деловой документ на английском языке». Москва, 2006.


2. Серена Мёрдек- Стерн «Общение на английском». Москва, 2006.


3. И.С. Богацкий, Н.М. Дюканова «Бизнес-курс английского языка»


Киев, 1998г.


4. Практический словарь делового английского языка


Санкт-Петербург, 1991г.


3. И.Ф. Жданова «Краткий русско-английский коммерческий словарь»


Москва, 1991г





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал