Урок проект в 5 классе 'Великобритания глазами пяти классника'

УРОК-ПРОЕКТ В 5 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ:

«Великобритания глазами пятиклассника»

Класс делится на IV группы (Великобритания состоит из четырех государств)

I. Англия

II. Шотландия

III. Уэльс

IV. Северная Ирландия

Каждая группа должна приготовить доклады по трем направлениям - столица государства, население, достопримечательности.

столица

население

достопримечательности

I. Англия

II. Шотландия

III. Уэльс

IV. Северная Ирландия

СТОЛИЦА - важная информация о столице государства, которое представляет группа, ее история возникновения, правительство, месторасположение (как географический объект), население, достопримечательности (докладчик должен показать необходимое государство и столицу на карте Великобритании);

НАСЕЛЕНИЕ - материал о людях, живущих в данном государстве, их национальности, традиции, особенности и интересные факты, образ жизни, знаменитости;

ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ - перечисление основных важных, знаменитых во всем мире мест, памятников, музеев, театров, зданий, площадей, парков, или конкретные факты, характеризующие государство.

Каждая группа должна:

• владеть точной и достоверной информацией (в зависимости от выбранной темы)

• распределить материал для презентации между собой;

• оказать любую, посильную тебе помощь своему напарнику;

• иметь визуальное сопровождение (иллюстрации на электронном носителе, картинки и вырезки из журналов, газет, распечатанные фотографии);

• приготовить заготовки для создания коллажа;

Каждый участник семинара должен найти иллюстрации и заготовки для создания коллажа!!!

План самостоятельной подготовки к уроку-проекту по английскому языку на тему: «Великобритания глазами пятиклассника»

1. Получив одно из трех направлений для самостоятельной подготовки, определись, про что конкретно ты будешь искать материал.

2. Умей найти нужную информацию по своей теме где угодно - в книге, энциклопедии, газете, журнале, в различных Интернет-ресурсах. Умение найти нужную и интересную информацию по любой теме поможет тебе развивать свой интеллект и кругозор. Прочитай весь материал и выдели самое главное, то, что будет легко понять на слух. Помни, что человек, который много читает - много знает, с таким человеком всегда легко и интересно общаться!

3. Убедись, что тема твоего доклада не совпадает с твоим напарником.

Поделись отобранной информацией, если у твоего товарища возникли трудности в поиске материала для выступления. Обсудите с ним свои доклады, посоветуйте друг другу, как сделать ваше выступление интересным и необычным.

4. Отобранный тобою материал должен быть согласован с остальными участниками группы, обсужден, откорректирован научным руководителем.

5. Репетируй самостоятельно дома! Отрабатывай каждое предложение своей речи отдельно. Проговаривай каждое слово, фразу. Проговаривай вслух! В ходе выступления оценивается не чтение, а рассказ!!!

6. Не бойся трудностей! Любые, возникшие в ходе твоей подготовки, проблемы обсуждай с руководителем. Представь ему весь материал, который ты подготовил к проекту. Спрашивай и советуйся. Попроси руководителя прослушать твой доклад, исправить ошибки, помочь тебе.

7. Хорошо подготовленный рассказ репетируй со своей группой так, чтобы у вас получилась четко и грамотно поставленная презентация.

8. Красочно и содержательно оформи свой доклад.

9. Сделай заранее дома заготовки для комплексного коллажа по теме проекта.

План проведения урока по методу учебного проекта

• ПРИВЕТСТВИЕ

• ЗНАКОМСТВО ГОСТЕЙ С ТЕМОЙ ПРОЕКТА

• ВЫСТУПЛЕНИЕ ГРУПП УЧЕНИКОВ ПО УКАЗАННОЙ ТЕМЕ (доклад каждого участника проекта продолжительностью не более 5 минут, визуальное сопровождение)

• ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Fascinating travel to London"

• СОЗДАНИЕ КОЛЛАЖА

• СОВМЕСТНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ ПРОЕКТА - РЕФЛЕКСИЯ

• ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ (замечания и пожелания)

• ОЦЕНИВАНИЕ РАБОТЫ