- Учителю
- План-конспект урока 4 класс
План-конспект урока 4 класс
Технологическая карта урока
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ,
в соответствии с ФГОС.
Автор: Устинова Ю.С.
учитель английского языка
МБОУ СОШ с.Анненково
-
Предмет
Английский язык
Класс
4
Автор УМК
Азарова С.И.
Тема урока
Письмо Санта Клаусу
Цель темы
Совершенствование коммуникативных умений и навыков учащихся
Тип урока
Комбинированный: систематизация и контроль навыков письменной речи.
Цели урока
Деятельностная: использование полученных знаний для формирования умения и навыков в написании письма по определенной структуре, развивать исследовательские учебные действия, включая навыки работы с информацией.
Содержательная: формирование коммуникативной компетенции в межкультурной коммуникации, активизация в речи ЛЕ по теме.
Учебные ситуации
Ситуация-видео сюжет, ситуация-проблема
Основные понятия
Christmas. A present. Santa Claus, I wish…, I would like
Межпредметные связи
литература ,русский язык, история
Формы работы
Индивидуальная, в парах, групповая работа
Ресурсы
Учебник, презентация учителя к уроку, дидактический материал, аудио и видео запись.
Планируемые результаты
Личностные: будет сформировано уважительное отношение к культуре других народов; будут развиты навыки сотрудничества со сверстниками.
Метапредметные: обучающиеся научатся ставить цели учебной деятельности, планировать и контролировать учебные действия.
Предметные: приобретут начальные навыки общения в устной и письменной форме; сформируют толерантное отношение к носителям другого языка.
-
№
Дидактическая структура урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Задания
УУД
Цель
Задачи
Личностные
Регулятивные
Познавательные
Коммуникативные
1
Организационно-мотивационный этап (до 2 минут).
Цель этапа (ожидаемый результат) - создание психологической готовности класса к уроку, введение в атмосферу иноязычного общения.
Задачи этапа - подготовить учащихся к работе, создать ситуацию успеха, условия для активного использования иностранного языка в устной речи.
Учитель создаёт психологическую готовность класса к уроку, вводя их в атмосферу иноязычного общения.
Эмоционально настраиваются на работу
Класс работает в групповом режиме, исполняет песенку «Приветствие»
Смыслообразование
Саморегуляция
Снятие психологического барьера.
2
Этап актуализации знаний и целеполагания (до 5 минут).
Цель этапа (ожидаемый результат): - подготовка учащихся к сознательному освоению учебного материала, определение целей урока и его конечного результата, мотивация на познавательную деятельность.
Задачи этапа: - активизировать субъектный опыт учащихся, опорные знания умения; определить уровень имеющихся знаний, умений и навыков учащихся по теме сформировать познавательный интерес к изучаемому материалу.
Корректирует и координирует деятельность учащихся, подводит учащихся к теме урока. Определение темы урока.
Учащиеся просматривают видеоролик«Письма Санта Клаусу»
Видеофайл в презентации
Гиперссылка 2
Смыслоопределение
Целеполагание
Самостоятельное выделение и формулирование познавтельной цели.
Развитие коммуникативного умения аудирование.
Контроль домашнего задания.
Учитель предлагает учащимся рассказать Санта Клаусу о себе.
Учитель предлагает учащимся вести монологическое высказывание в новой коммуникативной ситуации.
Учащиеся кратко рассказывают о себе и слушают рассказы одноклассников.
Монологическое высказывание - объём 5-7 предложений.
Смыслообразование
Прогнозирование
Осознание и построение речевого образца в устной форме.
Умение слушать.
Повторение и систематизация лексических единиц по теме
«Символы Рождества».
Учитель даёт задание вспомнить символы Рождества, систематизировать ранее изученные лексические единицы
Учащиеся работают в парах, находят лексические единицы по теме «Символы Рождества»
Карточки с цепочкой слов, кроссворд - задания дифференцированы
Оценивают свои возможности и степень недостаточности знаний.
Учащиеся устно называют слова. Контроль на слайде задание «Укрась елку».
Интерактивная доска
Лист 1
в программе Smart Notebook
Контроль, самоконтроль, взаимопроверка
Операционно-познавательный этап (до 10 минут).
Цель этапа (ожидаемый результат): - подготовка учащихся к написанию письма, снятие лексических трудностей
Задачи этапа: - совершенствовать навыки восприятия иноязычной речи на слух на уровне понимания отдельных фраз и всего текста: - совершенствовать орфографические навыки учащихся, научить писать пожелания
Интерактивное задание «Письмо»
Отработка лексических единиц и речевых моделей в устной речи
Задает вопросы учащимся, просит расставить предложения в правильной последовательности:
Составить план письма - работа в группе. Взаимопроверка
Учащиеся работают в группе, логически располагая план написания письма
Карточки с пунктами плана:
адрес, дата, приветствие, основная часть письма, прощание.
Планирование
Расположить текст письма по плану.
Учащиеся расставляют предложения текста письма в правильной последовательности.
Интерактивная доска.
Лист 2
в программе Smart notebook
Применение полученных знаний на практике.
Умение контролировать результат с заданным эталоном.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Песенка We wish you
Операционно-познавательный этап (до 10 минут).
Цель этапа (ожидаемый результат): - подготовка учащихся к написанию письма, снятие лексических трудностей
Задачи этапа: - совершенствовать навыки восприятия иноязычной речи на слух на уровне понимания отдельных фраз и всего текста;
- совершенствовать орфографические навыки учащихся, научить писать пожелания.
Объясняет и контролирует выполнение задания На основе результатов выполненного задания определяет объём и содержание домашнего задания, оценивает уч-хся после их самооценки.
Учащиеся пишут письмо Санта Клаусу
Письмо заготовка с дифферинцированнм заданием
Интерактивная доска
Лист 3
в программе Smart notebook
Адекватная оценка знаний
Эмоциональная рефлексия, Создание ситуации успеха
Учитель предлагает оценить достигнута ли цель урока и работу на уроке как самооценка достигнутых результатов.
Учащиеся выбирают на интерактивной доске смайлик
Раздаточный материал, Интерактивная доска
Лист 4
в программе Smart notebook
Самооценка.
Домашнее задание - электронное письмо Санта Клаусу
Учитель вручает детям подарки от Санта Клауса, раздаёт им электронный адрес Санты.
Учащиеся благодарят Санта Клауса за подарки.
Носочки-подарки.
6