- Учителю
- Программа заседания английского клуба «SUNRISE» для учащихся 6-11 классов по теме «Прощальный бал выпускников английского клуба»
Программа заседания английского клуба «SUNRISE» для учащихся 6-11 классов по теме «Прощальный бал выпускников английского клуба»
Программа заседания английского клуба «SUNRISE»
средней общеобразовательной школы № 3 г. Козьмодемьянска
для учащихся 6 - 11 классов по теме
«Прощальный бал выпускников английского клуба - 2011»
Цель: Способствовать сплоченности и формированию коллектива членов английского клуба, содействовать формированию статуса выпускника английского клуба.
Задачи:
1.Развивать навыки коммуникативной компетенции учащихся в области чтения, устной и письменной речи, практиковать учащихся в употреблении лексического материала по теме «Комплименты».
2.Развивать логическое мышление, языковую догадку, творческие и организаторские умения и навыки ребят, предоставить возможности для самореализации учащихся в соответствии с их способностями.
3.Формировать навыки и умения культуры общения и работы в разновозрастной команде, создавая атмосферу взаимопонимания и уважения среди учащихся 6 - 11 классов.
4.Укреплять межпредметные связи, использовать общие знания учащихся по русскому языку, географии, истории, страноведению для выполнения конкурсных заданий.
5.Формировать и развивать мотивацию и интерес к изучению иностранного языка и иноязычной культуры, оказать методическую и организационную помощь в подготовке и проведении заседания клуба.
6.Подготовить презентацию о деятельности выпускников английского клуба - учащихся 11А класса в 2004 - 2011г.г.
Время: 18 мая 2011 года.
Место: Средняя общеобразовательная школа № 3, кабинет № 30.
Участники заседания: Учащиеся 6 - 11 классов, объединенные в разновозрастные команды.
Литература: 1.1000 заданий для умников и умниц. - М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006.
2.С.П.Афанасьев, Супервечеринки, или 1000 часов радости и веселья. - М.:АСТ-ПРЕСС СКД. 2006.
3.Бредихина Т.Н., В гостях у сказки, Чем развлечь гостей, №11, 2006, стр. 5-6
4.Белимова А., Викторина для полиглотов «На скольких языках мы говорим?» Чем развлечь гостей, №6, 2007,
5.Бирина Т.В., Большая восьмерка, Викторина для начинающих политиков, Чем развлечь гостей, 10-2007, стр. 7-8.
Программа заседания
Ведущий 1. Здравствуйте, уважаемые участники нашего заседания! Сегодня тема нашей встречи радостная и одновременно грустная, потому что очередная группа выпускников клуба готова покинуть стены родной школы и отправиться в путь под названием «Взрослая жизнь». Пусть удача и успех сопутствуют вам на экзаменах и после окончания школы! Но народ должен знать своих героев! Разрешите назвать наших героев по именам. Любуйтесь, это - гордость нашего клуба, наши умники и умницы, выпускники 2011 года:
1.Арсеев Александр
2.Ведерникова Анна
3.Гуськова Евгения
4.Каппи Юлия
5.Ласточкина Алена
6.Мочалов Андрей
7.Полевщикова Елена
8.Сибатрова Светлана
9.Трошин Александр
10.Шерстнева Елена
11.Кириловская Анна
Ведущий 1. Слово для приветствия предоставляется выпускникам клуба.
Приветствие от выпускников английского клуба
Экстрасенс 1. Здравствуйте! Сейчас я проведу курс медитации. Даю установку на благоприятное окончание учебного года. Вижу со стороны учителей очень добросовестную работу. А вот со стороны учеников - холодок и нежелание учиться. Нам необходимо совершить ритуал очищения и избавления от лени, чтобы окончить учебный год только с пятерками и четверками!
Экстрасенс 2. Итак, складываем руки в замок, поднимаем их высоко над головой, резко опускаем и произносим фразу «Инел тен». Громко! Еще громче! А кто мне переведет эту фразу - заклинание, то его команда получит дополнительный балл! «Лени нет!»
Теперь нам надо обратиться к повелителю Коретяп. Для этого как можно шире растопыриваем пальцы на руках. Поднимаем обе руки вверх и делаем вращательные движения над головой. Повторяем за мной фразу «Коретяп ешьлоб». Переведите наше заклинание! Кто переведет нам это имя? Правильно, Повелитель Пятерок! «Пятерок больше!» Этим мы привлекаем к себе хорошие оценки.
Экстрасенс 3. Следующий этап - избавление от плохих оценок. Для этого поднимаем вверх указательные и средние пальцы. Такие знаки символизируют двойки. С большим усердием стряхиваем с пальцев весь негатив. Магические слова «Ьчорп икйовд» помогут нейтрализовать плохие оценки. Переведите магическое заклинание! «Двойки прочь!»
Экстрасенс 1. Мое следующее заклинание поможет вам сыскать благосклонность со стороны учителей. Для этого произнесем очень длинную фразу «Репус ялетичу ишан». А теперь сжимаем кисти рук в кулаки и выставляем вверх большой палец. Этот жест обозначает, что у вас все о' кей. Переведите фразу - заклинание! Кто догадался? «Наши учителя - супер!»
Экстрасенс 2. И, наконец, последний очень важный ритуал. Это девиз нашего руководителя клуба, очень актуальный и в наше время. Выполняем такие магические действия ….. и произносим Nrael dna evil! Кто догадался, что значит эта фраза? Live and learn! Молодцы!
Конкурс № 1 «Комплименты».
Ведущий 2. Итак, учиться никогда не поздно! У нас есть три капитана - выпускника, которые набирают членов своих команд. Мы делимся на команды по желанию, в каждой команде по три - четыре выпускника. Разрешите представить членов жюри ……………… Уважаемые капитаны! Ваша задача - придумать название команды и представиться перед началом конкурсной программы! Уважаемые выпускники! Младшие игроки сделают комплименты на английском языке каждому выпускнику в ваших командах. Задание: Выпускники встают за своим столом. Остальные члены команд по очереди встают с места и делают комплимент на английском языке каждому выпускнику своей команды. При этом каждый игрок должен повязать на голову платок, который затем передается следующему игроку. Выпускники благодарят каждого игрока, кто сделал им комплимент, на английском языке.
*Примеры комплиментов: You look like a million bucks. You look like Madonna/ a small white cat. You are as beautiful as the spring sun. Your eyes are as blue as the sea.
Ведущий 1. Молодцы! А сейчас у нас музыкальная пауза. Для нас поет выпускница клуба Полевщикова Лена, аккомпанирует на гитаре Арсеев Саша. Приветствуем!
Конкурс № 2 «Полиглоты».
Ведущий 2. Мы прослушали песню на английском языке. А ведь в каждой стране народ говорит на своем родном языке. На скольких языках мы говорим? Мы часто употребляем слова, не задумываясь об их происхождении. Многие иностранные слова прочно вошли в нашу речь, и мы часто даже не задумываемся из какого языка они пришли в Россию. Задание: Назовите слово, которое употребляется в русском языке, но пришло к нам из другого иностранного языка. Вопросы задаются каждой команде по цепочке. Назвать слово после 10-секундного обсуждения в команде. Если команда затрудняется дать ответ, то могут помогать члены других команд. Чтобы вам не было обидно, что кому-то достался легкий вопрос, вы можете назвать номер вопроса сами. А мы приготовили 18 вопросов. В добрый путь, полиглоты! * Номера написать на доске.