Урок по английскому языку 'How do you celebrate your holidays'

5 «А» класс

Тема: «How do you celebrate your holidays»

Цель урока: активизировать коммуникативные навыки учащихся.

Задачи:

1. образовательные:

- тренировать учащихся в лексике по теме «Праздники»;

- практиковать в составлении монологического высказывания по структуре;

- активизировать лингвокультурологический материал по теме: «Праздники».

2. развивающие:

- развивать коммуникативные навыки

3. воспитательные:

- воспитывать чувства уважения и доброжелательности к стране изучаемого языка и ее народу, своим сверстникам;

- развивать и поддерживать устойчивый интерес к английскому языку, речевому и культурному общению друг с друго

Оборудование: наглядность: тематические картинки, комплекты дидактических раздаточных материалов, ноутбук, телевизор, рабочая тетрадь, книга

Ход урока

1. Организационный момент.

- Hello, boys and girls! How are you? Let's listen to the poems and try to guess the topic of our lesson (выходят два человека и рассказывают стихи о праздниках и учащиеся по ним догадываются о том, о чем будет идти речь на уроке

New Year Day! My dear, dear mummy

New Year Day! I love you very much

Let us sing. I want you to be happy

And let us play! On the eight of March!

Father Frost bring many toys

For little girls and little boys!

2. Фонетическая зарядка.

-Let's sing a song «We wish you a Merry Christmas»

3. Говорение

(Учащиеся по картинкам отгадывают праздники и рассказывают, что они делают на эти праздники)

- Look at the blackboard and try to guess the holidays. What do you usually do on these holidays?

IV. Показ презентации

(Holidays in Great Britain)

• Let's compare holidays in Great Britain and in our country.

4. Физминутка

5. Работа в парах (в группах)

(учащимся раздаются схемы для составления ответа, и они друг другу рассказывают)

My favourite holiday is …

We usually celebrate it …

On this day people …

6. Работа в рабочих тетрадях (WB)

-Let's open your workbooks and do some exercises (p. 83-84, ex. 3a)

VI. Рефлексия

- What holidays do people celebrate in Great Britain and in our country?

-What can we do on different holidays?

VI. Заключительный этап.

(Учащиеся оценивают свою работу на уроке: на висящих на доске елках пишут свое имя и оценку)

Дом. Задание - p. 111-112, ex. 3a, read and translate the dialogues.

-The lesson is over. Good-by!!!