7


  • Учителю
  • Рабочая программа для индивидуального обучения

Рабочая программа для индивидуального обучения

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Рассмотрена

Руководитель МО

______/БорисоваЕ.М./


Протокол № 1от

«29»августа2013г.


Принята на заседании Педагогического совета

Протокол №1

от30.08.2013г.

Утверждена

Директор школы

__________/ПоздееваА.М./


Приказ № _118_от

«__02__»сентября2013г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по английскому языку для индивидуального обучения в 6 классе

Составитель:Борисова Елена Михайловна, учитель английского языка 2-ой квалификационной категории

Согласована

Заместитель директора поУР

__________/ЛебедеваС.А./

«29»августа2013.

2013-2014учебныйгод

Пояснительная записка

к учебному плану 6-го класса

индивидуального обучения

больных детей на дому

(английский язык).

Учитывая специфику иностранного языка как учебного предмета, на его изучение в основной школе в 6-х классах отводится 3 часа в неделю; на индивидуальное обучение больных детей на дому-0,5 часов в неделю на основании индивидуального учебного плана, утвержденного директором школы. Допускается гибкий график занятий в зависимости от состояния здоровья ребенка.

Важные черты этого учебного курса:

- коммуникативный подход к обучению;

- межпредметные связи;

- развитие навыков самостоятельной работы;

- развитие умения читать;

- развитие навыков говорения;

- образование и воспитание обучающегося средствами иностранного языка;

- сопоставление изучаемого языка с родным языком;

- знание о культуре, реалиях и традициях изучаемого языка.

В процессе изучения используются следующие формы и методы работы: фронтальная работа, индивидуальная работа, ролевая игра с учителем.

С целью поддержания межличностных отношений со сверстниками и своего социального статуса часть занятий может проводиться в классе. Выбор вариантов проведения занятий зависит от особенностей психофизического развития и возможностей обучающегося, сложности структуры дефекта, особенностей эмоционально-волевой сферы, характера течения заболевания, рекомендаций лечебно-профилактического учреждения, психолого-медико-педагогической комиссии, клинико-экспертной комиссии.

Целью воспитательного аспекта в 6-м классе являются:

-понимание важности изучения иностранного языка и потребности пользоваться им как средством общения;

-воспитание положительного отношения к иностранному языку, к культуре народа, говорящего на этом языке;

Целью развивающего аспекта являются:

-формирование способности и готовности вступать в иноязычное общение, потребности в дальнейшем самообразовании в иностранном языке;

-формирование языковых, интеллектуальных и познавательных способностей.

К общеучебным умениям в 6-м классе относится умение учиться, работать с книгой, использовать перевод.

Календарно-тематическое планирование

За год: 17 часов

I четверть-4 часа

II четверть-4 часа

III четверть-5 часов

IV четверть-4 часа

урока

Название тем

Всего часов

Календарные сроки

Тип урока

Оборудование

Основные требования к ЗУН

Вид контроля


1

Раздел1. Внешность

Внешность. Одежда

1

Сентябрь

Формирование лексико-грамматических навыков чтения

Книга, раб.тетрадь

Уметь запоминать слова

Контроль навыков запоминания

2

Моя любимая одежда

1


Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения

Книга, раб.тетрадь

Уметь использовать пройденную лексику в речи

Контроль навыков говорения


3

Раздел2. Мой характер

Мой гороскоп

1

Октябрь

Формирование лексико-грамматических навыков чтения

Книга, раб.тетрадь, аудиозапись

Уметь запоминать слова

Контроль навыков запоминания

4

Взаимоотношения со сверстниками

1


Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения

Книга, раб.тетрадь

Уметь использовать пройденную лексику в речи

Контроль навыков говорения

5

Лучший президент класса

1

Ноябрь

Совершенствование лексико-грамматических навыков чтения

Книга

Уметь читать с извлечением основной информации

Контроль навыков чтения


6

Раздел3. Мой дом

Мне нравится мой дом

1



Формирование лексических навыков чтения

Книга, раб.тетрадь

Уметь читать с извлечением конкретной информации

Контроль навыков чтения

7

Моя помощь по дому

1

Декабрь

Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения

Книга, раб.тетрадь

Развивать навыки говорения

Контроль навыков говорения

8


Необычные дома

1


Совершенствование лексико-грамматических навыков чтения

Книга, аудиозапись

Уметь извлекать конкретную информацию из текста

Контроль понимания текста


9

Раздел4. Покупки

Магазины и супермаркеты

1

Январь

Формирование лексико-грамматических навыков чтения

Книга, раб.тетрадь, тетрадь

Уметь запоминать слова

Контроль запоминания слов

10

Я люблю делать покупки

1


Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения

Книга, раб.тетрадь

Развивать навыки диалогической речи

Контроль навыков говорения


11

Раздел5. Здоровье

Болезни

1

Февраль

Формирование лексико-грамматических навыков говорения

Книга, раб.тетрадь

Уметь запоминать слова

Контроль навыков говорения

12

История болезни

1


Совершенствование лексико-грамматических навыков чтения

Книга, раб.тетрадь

Уметь извлекать конкретную информацию из текста

Вопрос-ответ


13

Раздел6. Климат

Погода. Времена года

1

Март

Формирование лексико-грамматических навыков говорения

Книга

Уметь высказывать точку зрения на основе прочитанного текста

Контроль навыков говорения


14

Раздел7. Профессии

Профессии знаменитых людей

1

Апрель

Формирование лексико-грамматических навыков чтения

Книга, раб.тетрадь

Уметь извлекать конкретную информацию из текста

Контроль навыков чтения

15

Повторение пройденного материала

1


Развитие речевых умений

Книга, раб.тетрадь

Уметь рассказывать о себе

Вопрос- ответ

16

Тест по чтению, аудированию

1

Май

Контроль речевых умений

Книга, раб.тетрадь

Уметь самостоятельно оценивать себя

Тест

17

Работа над ошибками

1


Развитие речевых умений

Книга, раб.тетрадь

Уметь находить свои ошибки

Контроль всех видов РД

Итого: 17 часов

Список используемой литературы, электронных образовательных ресурсов

  1. Программа для общеобразовательных учреждений «Иностранные языки», М. «Просвещение»,1997г.

  2. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по иностранному языку, М. «Дрофа», 2001г.

  3. Кузовлев В.П. Учебник английского языка для 6-го класса, М. «Просвещение»,2010 г.

  4. Рабочая тетрадь к учебнику английского языка для 5-го класса, М. «Просвещение»,2010г.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал