Конспект-описание к викторине по англ яз

Викторина "Do You Know Great Britain?"(для учащихся 7-8 классов)

Цели и задачи викторины:

• расширение знаний о Великобритании;

• формирование уважения и интереса к другой культуре;

• развитие языковых способностей учащихся закрепление изученного материала;

• Закрепление пройденного материала;

• Повышение интереса учащихся к английскому языку;

Оборудование: компьютер, видеопроектор, презентация в Power Point по теме "Great Britain"

Учебный материал:

1. Приветствие, мотивация.

Мероприятие начинается с прослушивания гимна Великобритании.

T: Good morning, dear students and teachers! Welcome, our dear friends on our action! Glad to see you. Do you like to travel? Let's all together make a short journey to one of the European countries. I'm sure you already know a lot about it and its people, but some things are easily forgotten. Let's brush up our knowledge and see who knows it better. /Слайд № 1/

Also, we start to working! The first task. We should name our groups!

(Учащиеся представляют название команды, девиз - с письменным переводом для жюри).

1. Конкурс. A little quiz(3 слайд)

Учащимся предложены вопросы. Выбирают правильный ответ из трёх предложенных.

1.The capital of Great Britain is

A)Moscow b)Paris c)London

2What is the official language in Britain?

a)English b)French c)Russian d)Chinese

3. What are the colors of the British flag?

a) blue, red and white b) blue and red c) blue and white

4. How many pence are there in one pound?:a) 100 b) 90 c) 10

5.Big Ben is…

a)a clock b)a horse C) an animal in the zoo

6. What do the English often put in their tea?: a) jam b) milk c) lemon

7. Which holiday is on December 25?

a) St. Valentine's Day b) Easter c) Christmas

8.Picadilly Circus is the meeting point of

a)4 streets B)6 streets c)5 streets d)7 streets

9. The highest mountain in Great Britain is…: a) Pennines b) Ben-Nevis c) Black Mountains

10. In what city were the famous "Beatles" born?

a) London b) Glasgow c) Liverpool

11. What place was built by King Arthur and the wizard Merlin?: a) Stonehenge b) The Tower of London c) Camelot

12. What ocean is Great Britain washed by in the north-west, north and south-west?

A) The Pacific Ocean

b) The Arctic Ocean

c) The Atlantic Ocean

13. Who is the present monarch in Great Britain?

a) Prince Charles

b) Elizabeth I

c) Elizabeth II

14. The population of Lоndon is about…a) 5 million people

b) 10 million people c) 8 million people

15.When was London founded?

a) 1082

b) 1500

c) 43

16. What weather is most common in Great Britain? a) sunny b) rainy c) snowy

2 конкурс. Friendly Numbers(16 слайд)

(Участие болельщиков)

Учащимся предложен ряд цифр, каждая из которых соответствует букве в английском алфавите. Нужно собрать слово, и объяснить, какое отношение имеет это понятие к Великобритании.

1. Команда

1, 20, 12, 1, 14, 20, 9,3 15, 3, 5, 14 (Atlantic Ocean)

20, 8, 1, 13, 5, 19 (Thames)

2. Команда

5, 12, 9, 26, 1, 2, 5, 20, 8 (Elizabeth)

21, 14, 9, 15, 14 10, 1, 3, 11 (Union Jack)

3. конкурс (19 слайд)

(Участие болельщиков)

Crazy questions

Учащиеся выбирают один правильный ответ из 3 предложенных. Из букв, стоящих рядом с правильным ответом составляют слово, относящиеся к теме мероприятия.

1. What is the population of England?
a) 47.5 million (L) b) 55 million (M) c) 70,3 million (K)
2. What is the national emblem of England?
a) the yellow rose (A) b) the white rose (E)
c) the red rose (O)
3. What river is London situated on?

a) the Thames (N) b) the Rhine (L)
c) the Nile (S)
4. What languages do people speak in Wales?
a) English (H) b) Welsh (S) c) Welsh & English (D)
5. What is the nickname of British flag?
a) Union George (E) b) Union Charles (U) c) Union Jack (O)
6. What is the national Scottish costume called?
a) hutch (T) b) kilt (N) c) skirt (V)

Ответ: London

4. Конкурс (22 слайд)

What sightseeing is here?

Учащимся предложены фотографии достопримечательностей городов Великобритании. На партах находятся их названия. Учащиеся должны пронумеровать карточки с названиями в порядке, в котором появляются фотографии на экране.

Ответ: Big Ben, Stonehenge, Bridge Tower, National Gallery, Buckingham Palace .

5. конкурс (28 слайд)

Do you know English Traditions?

Существует множество английских праздников. Англичане их любят и с удовольствием празднуют. Какие английские праздники вам известны? (называют) Сейчас мы увидим, насколько хорошо вам знакомы английские праздники. Я буду читать описание праздника, вы должны определить, что это за праздник.

1.April Fool"s Day - День Дурака (1 апреля)

Начало традиции празднования этого праздника было положено в 1582 г. во Франции и связано с праздником Нового Года. Тогда Новый год отмечался в течение восьми дней, начиная с 25 Марта. После ввода в действие Григорианского календаря новый год начали праздновать 1 Января, а старая дата празднования получила со временем другое название.

В те далекие времена новости распространялись очень медленно, а некоторые не получали новостей по несколько лет. Также встречались случаи, когда люди отказывались принимать новый календарь и продолжали праздновать Новый Год по старому обычаю. Их называли дураками и разыгрывали кто как может. Затем это превратилось в традицию. В Шотландии этот день называют Днем Кукушки.

2.Christmas Day Это - ежегодное празднование рождения Иисуса Христа. Оно выпадает на 25 декабря Католической церковью и 7-ого января Ортодоксальной Церковью. Этот праздник означает начало нового года и новой жизни. Англичане празднуют этот праздник с вечнозеленым деревом -елкой.

3.День рождения королевы (официальный). Нам до ТАКОГО патриотизма, какой присутствует в крови англичан, далеко. Отмечается праздник официально, во вторую субботу июня. В этот день в резиденции британских королей в Уайтхолле (Whitehall) проходит церемониальный парад. Эта традиция зародилась в 17 веке, когда было принято проносить знамена перед солдатами, с 1748 года парад с торжественным "проношением" знамен перед войском стал проводиться в официальный день рождения монарха. На церемонии Королева инспектирует войска, а после дает большой бал, где собирается весь Высший Свет государства.

4.Масленица (март). Этот праздник в Англии "из покон веков" праздновалась развеселым гуляньем, с блинами, состязаниями и прочими атрибутами "Проводов зимы". Так было всегда, пока не произошла Реформация. Она заглушила этот праздник. Постепенно сужались сроки его празднования, связанные с ним обычаи были перенесены на другие народные праздники, и с XIX в. по существу празднование ограничивается лишь одним днем, хотя этот день и сейчас остается одним из самых любимых народных праздников - это "исповедальный вторник".

5.Mother"s Day - День Матери (26 марта) Этот праздник похож на 8 марта в России. Его корни уходят в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. Обычно они приносили матерям и бабушкам небольшие подарки - букетики цветов или свежие яйца.

6.St. Valentine"s Day, День святого Валентина (14 февраля)

В и Шотландии этот день сопровождается тайным вручением подарков и открыток . В старину вечером 13 февраля богатые и бедные воздыхатели клали свои дары на ступеньки заветной двери, звонили и убегали. Первым открытку отправил Чарльз, Герцог Орлеанский. Полагают, что традицию дарить в этот день красные розы положил Людовик XVIII, именно красные розы он преподнес в этот день Марии-Антуанетте.

7.Новый Год и Рождество по-английски. Праздничный город преображается: надевает гирлянды огней и вмещает в себя целый лес ёлок. Главная среди них - ель на Трафальгарской площади. Каждый год елочку срубают, как говорится в известной песенке "под самый корешок", в Норвегии и везут в Лондон, в дар. Так норвежцы выражают свою благодарность Королевству за спасение членов Норвежской королевской семьи во время II Мировой Войны.

6. конкурс (30 слайд)

Guess the person

Учащиеся определяют, о какой из известных личностей идёт речь. /слайд 31/

1-2, 2-7, 3-4, 4-1, 5-3, 6-5, 7-6

Конкурс для болельщиков.

1.УГАДАЙТЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ

Командам зачитываются выдержки из литературных произведений на русском языке. По приведенным в них описаниям команды должны угадать литературного героя, назвать его и автора произведения.

1. Аттестат:

Знания в области литературы - никаких.
Знания в области философии - никаких.
Знания в области политики - слабые.
Знания в области ботаники - неравномерные. Знает свойства белладонны, опиума, ядов вообще.
Знания в области химии - глубокие.
Знания в области анатомии - точные, но бессистемные.
Знания в области уголовной хроники - огромные. Знает все подробности каждого преступления, совершенного в XIX веке.
Хорошо играет на скрипке.
Прекрасный боксёр.
Основательные практические знания английских законов.

(Шерлок Холмс. Конан Дойл)

2. Она была сплошь чёрная как чернила, но с отметинами видными на свету. Никто в джунглях не хотел бы становиться ей поперёк дороги, ибо она была хитра, как шакал, отважна как дикий буйвол, и бесстрашна, как раненый слон. Зато голос у неё был сладок как мёд, а шкура - легче пуха.(Багира. Маугли. Р. Киплинг)

3. Однажды летом она со своей сестрой Лорин сидела на зелёной полянке неподалёку от реки. Было жарко и ничего не хотелось делать, даже собирать цветы. Ужасно хотелось спать, и она прилегла на траву. Вдруг мимо неё проскочил Белый Кролик, бормотавший про себя: "Ну вот, опять опаздываю!" "С каких это пор кролики заговорили?" - подумала девочка. Тут Кролик вынул из жилетного кармана часы и заторопился, и заспешил ещё больше. Пока она, запыхавшись, бежала за ним и раздумывала, положено ли кроликам вообще иметь часы, тот пропал из виду, так как скрылся в огромной кроличьей норе. Времени на раздумья уже не было, и девочка ринулась вниз за Белым Кроликом. Падала она очень медленно. (Алиса. Алиса в Стране Чудес. Л. Кэрролл)

4. Был прекрасный летний день. "Сегодня воскресенье, в школу идти не надо. Ну почему мне придется сегодня работать? Почему именно я должен белить этот забор?" - думал мальчик, идя по улице с ведром белил и огромной кистью. "Какая тяжёлая жизнь. А ведь скоро мимо пойдут ребята", - подумал он и принялся за работу. Забор был длинный и очень высокий. (Том Сойер. Приключения Тома Сойера и Геккльберри Финна. М. Твен)

5. Когда он очнулся, было уже утро и шторм уже закончился. Корабль был виден не так далеко, но одна его половина уже полностью ушла под воду. Добравшись до него вплавь, человек стал в первую очередь искать именно те инструменты, при помощи которых он смог бы построить плот. Вскоре нужные ему вещи отыскались в двух больших ящиках. Тогда, собрав всё , что ещё могло пригодиться ему на острове (одежду, посуду, английский флаг, фонарь и еду), он принялся за работу. (Робинзон Крузо. Приключения Робинзона Крузо. Д. Дефо)

6. Когда начались танцы, он увидел юную и очень красивую незнакомую девушку. Она была так прекрасна, что он тут же влюбился в неё и сразу забыл о Розалине. Не успел он подойти и заговорить с ней, как тут же появился её кузен Тибальд. Драки было не миновать, но вмешался старый Капулетти, и молодому человеку пришлось уйти. Однако домой он не пошёл, а отправился в сад семейства Капулетти и устроился под балконом предмета своей любви. (Ромео. Ромео и Джульетта. Уильям Шекспир)

.