- Учителю
- Планирование по английскому языку 5 кл
Планирование по английскому языку 5 кл
Календарно-тематическое планирование
«Английский язык. Brilliant» 5 класс Ю.А. Комарова и др.М. «Русское слово», Macmillan,2014г.
Тема урока
Дата
№ заня-
Цели урока
Языковая компетенция
План
Факт
тия / час
Фонетика
Лексика
Грамматика
Раздел I «Мой мир»
1. Моя семья
1
Повторение и обобщение лексики по теме «Семья»
упр. 1, с. 6
упр. 2, с. 6
2
Повторение и обобщение грамматики: притяжательные местоимения, притяжательный падеж
упр. 9, с. 7
упр. 9, с. 7
упр. 11, с. 7
упр. 12, с. 7
упр. 13, с. 7
упр. 14, с. 7
2. На моей парте беспорядок
3
Повторение и обобщение лексики по теме «Школа»
упр. 1, с. 8
упр. 1, с. 8
упр. 2, с. 8
4
Повторение и обобщение грамматики: предлоги места, определенный артикль
упр. 9, с. 9
3. Мой город мечты
5
Повторение и обобщение лексики по теме «Город»
упр. 1, с. 10
упр. 1, с. 10
6
Повторение и обобщение грамматики: any, a/an
упр. 8, с. 11
упр. 9, с. 11
упр. 6, с. 11
упр. 7, с. 11
4. Место, где я живу
7
Формирование навыков межкультурной коммуникации
8
Формирование навыков межкультурной коммуникации
5. Чтение
9
Формирование умений в чтении. Расширение словарного запаса
6. География
10
Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.
упр. 1, с. 15
упр. 2, с. 15
упр. 3, с.15
Контрольная работа
11
Обобщение и закрепление изученного материала
Языковой гид с. 16
Языковой гид, с. 17
Речевая компетенция
Межпредметная компетенция
Домашнее задание / Рабочая тетрадь
Дополнительный материал / Рабочая тетрадь
Чтение
Аудирование
Говорение
Письмо
упр. 3, с. 6
упр. 5, с. 6
с. 5
упр. 4, с. 6 упр. 6, с. 7 упр. 7, с. 7 упр. 8, с. 7
упр. 1, с. 4
упр. 2, с. 4
выучить слова с.6
с. 76, 77
упр. 10, с. 7
упр. 3, с. 5
упр. 4, с. 5
упр. 5, с. 5
с. 76, 77
упр. 3, с. 8 упр. 4, с. 8
упр. 2, с. 8 упр. 5, с. 8
упр. 6, с. 9 упр. 7, с. 9 упр. 8, с. 9
упр. 1, с. 6
упр. 2, с. 6
выучить слова с.8
с. 76, 77
упр. 11, с. 9 упр. 12, с. 9
упр. 13, с. 9
упр. 10, с. 9
упр. 3, с. 7
упр. 4, с. 7
с. 76, 77
упр. 2, с. 10
упр. 3, с. 10
упр. 4, 5 с. 11
упр. 1-4 , с. 8
выучить слова с.10
с. 76, 77
упр. 12, с. 11
упр. 10, с. 11
упр 11 , с. 11 упр. 13, с. 11
упр. 5-7, с. 9 упр. 6, с. 9
с. 76, 77
упр. 1, с. 12
упр. З, с. 12
упр. 2, 4 с. 12
упр. 1,2 с. 10
упр. 5, с.13 упр. 6, с.13 Культурная программа, с. 13
упр. 7, с.13
упр. 3, с. 10
упр. 4, с. 10
упр. 1, с. 14 упр. 2, с. 14
упр. 3, с. 14
упр.3 с.14
упр. 4, с. 15 упр. 5, с. 15
Проект, с. 15
Мини проект, с. 137
Контрольная работа, с. 18
Контрольная работа, с. 11
Урок
Дата
№ заня-
Цели урока
Языковая компетенция
План
Факт
тия / час
Фонетика
Лексика
Грамматика
Раздел II «Всё о школе»
7. Очень занятой день
12
Введение новой лексики по теме (школьные предметы)
упр. 1, с. 20
упр. 1, с. 20
13
Закрепление лексики по теме. Развитие навыков говорения (описание)
8.Моя большая школьная сумка
14
Введение и закрепление грамматики (a/an, some, any)
упр. 1, с. 22
упр. 1, с. 22
упр. 3, с. 22
15
Закрепление грамматического материала
упр. 6, с. 23
упр. 10, с. 23
9. Моя коробка для завтра-
ка
16
Введение лексики по теме «Еда». Повторение множественного числа существительных
упр. 1, с. 24
упр. 1, с. 24
17
Закрепление лексического и грамматического материала
упр. 11, с. 25
10. Моя школа
18
Формирование навыков межкультурной коммуникации
19
Формирование навыков межкультурной коммуникации
11. Чтение
20
Формирование умений в чтении. Расширение словарного запаса
12. Язык
21
Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.
упр. 1-3 с. 29
Контрольная работа
22
Обобщение и закрепление изученного материала
Языковой гид с. 30
Языковой гид, с. 31
Речевая компетенция
Межпредметная компетенция
Домашнее задание / Рабочая тетрадь
Дополнительный материал / Рабочая тетрадь
Чтение
Аудирование
Говорение
Письмо
упр. 3, с. 20
упр. 5, с. 21
с.19
упр. 2, 4 , с. 20
упр. 1-3 с. 12
выучить слова
с. 78, 79
упр. 10, с. 21
упр. 6-8 с. 21
упр. 9, с. 21
упр. 4-6 , с. 13
с. 78, 79
упр. 2, с. 22
упр. 1-3 с. 14
с. 78, 79
упр. 4, с. 23 упр. 5, с. 23 упр. 7, с. 23
упр. 8, с. 23 упр. 9, с. 23
упр. 11, с. 23
упр. 4, с. 15
упр. 5, с. 15
упр. 6, с. 15
с. 78, 79
упр. 2, с. 24
упр. 4, с. 24
упр. 3, с. 24
упр. 1-3 , с. 15
выучить слова
с. 78, 79
упр. 9, с. 25
упр. 5, с. 25
упр. 10,12 с.25
упр. 8, с. 25
упр. 4-6 с 17
с. 78, 79
упр. 1, с. 26
упр. 2, с. 26
упр. 1, с. 26 упр. 4, с. 26
упр. 3, с. 26
упр. 1, с. 18
упр. 5, с. 27 Культурная программа, с. 27
упр. 6, с. 27
упр. 2, 3, с. 18
упр. 1,2 с. 28
упр. 3, с. 28
Проект, с. 29
Мини проект, с. 138
Контрольная работа , с. 32
Контрольная работа, с. 19
Тема урока
Дата
№ заня-
тия / час
Цели урока
Языковая компетенция
Фонетика
Лексика
Грамматика
Раздел III «Труд и игра»
13. День с семьей Глоу.
23
Введение лексики по теме «Учеба и досуг»
упр. 1, с. 34
упр. 1, с. 34
24
Закрепление лексики по теме
упр. 6, с. 35
14. Ты хороший друг?
25
Формирование навыков употребления наречий частотности
упр. 1, с. 36
упр. 4 ,с. 36
упр. 5, с. 37
26
Обобщение и закрепление навыков употребления наречий частотности
упр. 11, с. 37
15. Школьный рэп
27
Введение и закрепление лексики (глаголы классного обихода)
упр. 1, 2, с. 38
28
Формирование навыка употребления новой лексики
упр. 7, с. 39 упр. 10, с. 39
16. Моя поездка в школу
29
Формирование навыков межкультурной коммуникации
30
Формирование навыков межкультурной коммуникации
17 Чтение
31
Формирование навыков чтения.
Расширение словарного запаса
18 Искусства и ремесла
32
Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.
упр. 1 с.43
Контрольная работа
33
Обобщение и закрепление изученного материала
Языковой гид, с. 44
Языковой гид, с. 45
Повторение разделов
I-III
34
Обобщение и контроль сформированности практических навыков
Речевая компетенция
Межпредметная компетенция
Домашнее задание / Рабочая тетрадь
Дополнительный материал / Рабочая тетрадь
Чтение
Аудирование
Говорение
Письмо
упр. 3, с. 34
с. 33
упр. 2, с. 34
упр. 4, с. 34 упр. 5, с. 34
упр. 1-4, с. 20
выучить слова
с. 80, 81
упр. 11, с. 35
упр. 7, с. 35
упр. 8, с. 35
упр. 9, с. 35
упр. 10, с. 35
упр. 12, с. 35
упр. 5-7, с. 21
с. 80, 81
упр. 2, с. 36
упр. 3, с. 36
упр. 2, с. 36 упр. 3, с. 36
упр. 7 с.37
упр. 6, с. 37
упр. 1, 2, с. 22
с. 80,81
упр. 12, с.37
упр. 9, с. 37 упр. 8, с. 37
упр. 10, с. 37
упр. 3-6, с. 23
с. 80, 81
упр. 4,5 с. 38
упр. 3, 4, с.38
упр. 6, с. 38
упр. 1-4, с. 24
выучить слова
с. 80, 81
упр. 8, с. 39 упр. 9, с. 39
упр. 11, с. 39
упр. 5-7, с. 25
упр. 1, с. 40
упр. 2, с. 40
упр. 1, с. 26
упр. 3, с. 41
Культурная программа с.41
упр. 4, с. 41
упр. 2, 3, с. 26
упр. 1, с. 42
упр. 2, с. 42
упр. 3, с. 42
упр. 2, с. 43
Проект, с. 43
Мини проект, с. 139
Контрольная работа, с. 46
Контрольная работа, с. 27
Повторение, с. 47-48
Тема урока
Дата
№ заня-
тия / час
Цели урока
Языковая компетенция
План
Факт
Фонетика
Лексика
Грамматика
Раздел IV «Мой аккуратный мир»
19. Работа по дому в субботу утром
35
Введение лексики по теме «Обязанности по дому»
упр. 1, с. 50
упр. 1, с. 50
упр. 5, с. 51
36
Повторение и обобщение навыков употребления настоящего продолженного времени
упр. 7-10, с. 51
20. Труд и игра
37
Формирование навыков практического употребления выражения частотности
упр. 1, с. 52
упр. 4, с. 53
38
Закрепление и тренинг в употреблении выражений частотности
упр. 5, с. 53
упр. 7, с. 53
21. Спасе-ние мира
39
Введение и тренировка в употреблении лексики. Материалы
упр. 1, с. 54
упр. 1, с. 54
40
Закрепление лексики по теме.
Повторение времен: простого настоящего-настоящего длительного
упр. 6, с. 55
упр. 7, с. 55
упр. 8, с. 55
упр. 9, с. 55
упр. 10, с. 55
22. По-
мощь по дому
41
Формирование навыков межкультурной коммуникации
42
Формирование навыков межкультурной коммуникации
23. Чтение
43
Формирование навыков чтения.
Расширение словарного запаса
24. Наука
44
Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.
упр. 1, с. 59
упр. 2, с. 59
Речевая компетенция
Межпредметная компетенция
Домашнее задание / Рабочая тетрадь
Дополнительный материал / Рабочая тетрадь
Чтение
Аудирование
Говорение
Письмо
с. 49
упр. 2, с. 50 упр. 3, с. 50
упр. 4, с. 51
упр. 1-3, с. 28
выучить слова
с. 82, 83
упр. 8, с. 51
упр. 6, с. 51 упр. 9, с. 51 упр. 11, с. 51
упр. 4-6, с. 29
с. 82, 83
упр. 2, с. 52
упр. 3, с. 52
упр. 1, с. 30
с. 82, 83
упр. 7, с.53 упр. 9, с. 53
упр.10 с.53
упр. 11, с. 53
упр. 8, с. 53
упр. 2-6, с. 31
с. 82, 83
упр. 2, с. 54
упр. 3, с. 54
упр. 4, 5, с. 55
упр. 1-3, с. 32
выучить слова
с. 82, 83
упр. 11,12 с. 55
упр. 4-6, с. 33
с. 82, 83
упр. 1, с. 56 упр. 2, с. 56
упр. 3, с. 57 упр. 4, с. 57
упр. 1, с. 34
упр. 5, с. 57
Культурная программа с.57
упр. 6, с. 57
упр. 2, с. 34
упр. 1, с. 58 упр. 2, с.58
упр. 3, с. 58
упр. 3, с. 59
Проект, с. 59
Мини проект, с. 140
Контрольная работа, с. 62
Контрольная работа, с. 35
Тема урока
Дата
№ заня-
тия / час
Цели урока
Языковая компетенция
План
Факт
Фонетика
Лексика
Грамматика
Раздел V «Сравниваем людей, животных, вещи»
25. Друзья
46
Формирование навыка образования и употребления сравнительной степени прилагательных
упр. 1, с. 64
упр. 2, с. 64
47
Закрепление навыков употребления сравнительной степени прилагательных
упр. 9, с. 65
упр. 11, с. 65
26. Моя семья
48
Формирование навыка образования и употребления превосходной степени прилагательных
упр. 1, с. 66
упр. 5, 6 с. 67
49
Закрепление навыков употребления превосходной степени сравнения
упр. 11, с. 67
упр. 12, с. 67
27. Кто быстрее?
50
Формирование навыка практического использования в речи степеней сравнения прилагательных
упр. 7, с. 68
упр. 3, с. 68
упр. 4, с. 69
упр. 5, с. 69
51
Формирование навыка практического использования в речи степеней сравнения прилагательных
упр. 10, с. 69
упр. 11, с. 69
упр. 12, с. 69
28. Город или деревня
52
Формирование навыков межкультурной коммуникации
53
Формирование навыков межкультурной коммуникации
29. Чтение
54
Формирование навыков чтения.
Расширение словарного запаса
30. Наука
55
Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.
упр. 1, с. 73
Контро-льная работа
56
Обобщение и закрепление изученного материала
Языковой гид, с. 74
Языковой гид, с. 75
Речевая компетенция
Межпредметная компетенция
Домашнее задание / Рабочая тетрадь
Дополнительный материал / Рабочая тетрадь
Чтение
Аудирование
Говорение
Письмо
с. 63
упр. 3, с. 64 упр. 4, с. 65
упр. 5, с. 65 упр. 6, с. 65 упр. 7, с. 65
упр. 1-3, с. 36
выучить слова
с. 84, 85
упр. 8, с. 65
упр. 10, с. 65
упр. 4-7, с. 37
с. 84, 85
упр. 2, 3, с. 66
упр. 4, с. 66
упр. 7, с. 67
упр. 1-3, с. 38
выучить слова
с. 84, 85
упр. 8, с. 67 упр. 9, с. 67
упр. 10, с. 67
упр. 4-6, с. 39
с. 84, 85
упр. 2, с. 68
упр. 1-3, с. 40
с. 84, 85
упр. 6, с. 69
упр. 7, с. 69 упр. 9, с. 69
упр. 8, с. 69
упр. 4-7, с. 41
с. 84, 85
упр. 1, 2, с. 70
упр. 3, 4, с. 70
упр. 1, с. 42
упр. 5 с. 71 Культурная программа с.71
упр. 6, с. 71
упр. 2, с. 42
упр. 1, с. 72
упр. 2, с. 72
упр. 3, с. 72
упр. 2, с. 73
Проект, с. 73
Мини проект, с. 141
Контрольная работа, с. 76
Тема урока
Дата
№ заня-
тия / час
Цели урока
Языковая компетенция
План
Факт
Фонетика
Лексика
Грамматика
Раздел VI «Правила»
31. Нам приходится носить школьную форму
57
Формирование навыка узнавания в речи модального глагола have to в утвердительной и вопросительной форме
упр. 1, с. 78
58
Закрепление навыков употребления в речи утвердительной и отрицательной формы модального глагола to have
упр. 6, с. 79
32. Правила спорта
59
Формирование навыка узнавания в речи модального глагола сап в утвердительной и вопросительной форме
упр. 1, с. 80
упр. 4, с. 81
60
Закрепление навыков употребления в речи утвердительной и отрицательной формы модального глагола сап
упр. 9, с. 81
33. Правила движения
61
Формирование навыка узнавания в речи модального глагола must в утвердительной и вопросительной форме
упр. 1, с. 82
упр. 3, с. 83 упр. 4, с. 83
62
Закрепление навыков употребления в речи
утвердительной и отрицательной формы модального глагола must
упр. 7, с. 83
34. Правила, правила, правила
63
Формирование навыков межкультурной коммуникации
64
Формирование навыков межкультурной коммуникации
35. Чтение
65
Формирование навыков чтения.
Расширение словарного запаса
36. Здоровье и безопасность
66
Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.
Контрольная работа
67
Обобщение и закрепление изученного материала
Языковой гид, с. 88
Языковой гид, с. 89
Повторение разделов
IV- VI
68
Обобщение и контроль сформированности практических навыков
Речевая компетенция
Межпредметная компетенция
Домашнее задание / Рабочая тетрадь
Дополнительный
материал / Рабочая тетрадь
Чтение
Аудирование
Говорение
Письмо
упр. 2, с. 78 упр. 3, с. 79
с. 77
упр. 4, с. 79 упр. 5, с. 79
упр. 1-3, с. 44
выучить слова
с. 86, 87
упр. 10, с. 79 упр. 11, с. 79
упр. 7, с. 79 упр. 8, с. 79 упр. 9, с. 79
упр. 4-7, с. 45
с. 86, 87
упр. 2, с. 80
упр. 3, с. 80
упр. 1-3, с. 46
с. 86, 87
выучить слова
упр. 5, с. 81 упр. 6, с. 81
упр. 7, с. 81
упр. 8, с. 81
упр. 4-6, с. 47
с. 86, 87
упр. 2, с. 82
упр. 1-3, с. 48
с. 86, 87
упр. 5, с. 83 упр. 6, с. 83
с. 86, 87
упр. 4-6, с. 49
упр. 1, с. 84
упр. 2, с. 84
упр. 3, с. 85
упр. 1, 2, с. 5
Культурная программа, с. 85
упр. 4, с. 85
упр. 3, с. 50
упр. 1, с. 86 упр. 2, с. 86
упр. 3, с. 86
упр. 1, с. 87
Проект,
упр. 2, с. 87
с. 87
Мини проект, с. 142
Контрольная работа, с. 90
Контрольная работа, с. 51
Повторение, с. 91, 92
Тема урока
Дата
№ заня-
тия / час
Цели урока
Языковая компетенция
План
Факт
Фонетика
Лексика
Грамматика
Раздел VII «Жизнь в прошлом»
37. Знаменитые люди
69
Формирование навыка узнавания в речи глагола to be в past simple
упр. 1, с. 94
упр. 6, с. 95
70
Закрепление навыков употребления в речи глагола to be в past simple
упр. 10, с. 95
упр. 11, с. 95
38.
1900
71
Формирование навыка узнавания и употребления в речи правильных глаголов в past simple
упр. 1, с. 96
упр. 4, с. 97
упр. 5, с. 97
72
Закрепление практического употребления в речи правильных глаголов в past simple
упр. 9, с. 97
39.Каждое слово верно
73
Формирование навыка узнавания и употребления в речи неправильных глаголов в past simple
упр. 1,с. 98
упр. 4, с. 99
74
Закрепление практического употребления в речи неправильных глаголов в past simple
упр. 9, с. 99
упр. 10, с. 99
40. Школьная поездка
75
Формирование навыков межкультурной коммуникации
76
Формирование навыков межкультурной коммуникации
41. Чтение
77
Формирование навыков чтения.
Расширение словарного запаса
42. Информационно- коммуникационные технологии
78
Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.
Контрольная работа
79
Обобщение и закрепление изученного материала
Языковой гид, с. 104
Языковой гид, с. 105
Речевая компетенция
Межпредметная компетенция
Домашнее задание / Рабочая тетрадь
Дополнительный
материал / Рабочая тетрадь
Чтение
Аудирование
Говорение
Письмо
с. 93
упр. 2, с. 94
упр. 3, с. 94
упр. 4, с. 95 упр. 5, с. 95
упр. 1-3, с. 52
выучить слова
с. 88, 89
упр. 7, с. 95
упр. 8, с. 95
упр. 9, с. 95
упр. 4-7, с. 53
с. 88, 89
упр. 2, с. 96
упр. 1-4, с. 54
с. 88, 89
упр. 3, с. 96
выучить слова
упр. 6, с. 97 упр. 7, с. 97
упр. 8, с. 97
упр. 5-7, с. 55
с. 88, 89
упр. 3, с. 99
упр. 2, с. 98
упр. 1-3, с. 56
с. 88, 89
упр. 8, с. 99
упр. 5, с. 99
упр. 4-7, с. 57
с. 88, 89
упр. 6, с. 99 упр. 7, с. 99
упр. 1, с. 100
упр. 3, с. 101
упр. 2, с. 100
упр. 1, с. 58
Культурная программа, с. 101
упр. 4, с. 100
упр. 2, с. 58
упр. 1, с. 102 упр. 2, с. 102
упр. 3, с. 102
упр. 3, с. 103
Проект, с. 103
Мини проект, с. 143
Контрольная работа, с. 106
Контрольная работа, с. 59
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема урока
Дата
№ заня-
тия / час
Цели урока
Языковая компетенция
План
Факт
Фонетика
Лексика
Грамматика
Раздел VIII «Рассказываем истории»
43. Плохое начало дня
80
Закрепление практического употребления в речи формы прошедшего времени глаголов. Фразовые глаголы
упр. 1,с. 108
упр. 4, с. 108
81
Закрепление практического употребления в речи времени past simple.
Фразовые глаголы
упр. 7, с. 109
упр. 8, , 11 с. 109
44. Выходной день на побережье
82
Формирование навыков описания событий. Введение и закрепление лексики по теме «Отдых»
упр. 1, с. 110
упр. 2, с. ПО
83
Закрепление навыков описания событий. Закрепление лексики по теме «Отдых»
упр. 7, с. 111
упр. 8, с. 111
45. Гулливер в Лилипуте
84
Закрепление практического употребления в речи времени past simple
упр. 1, с.112
упр. 2, с. 112
85
Описание событий.
Тренировка в употреблении времени past simple
упр. 6, с. 113
упр. 7, с. 113 упр. 9, с. 113
46. Моя жизнь
86
Формирование навыков межкультурной коммуникации
87
Формирование навыков межкультурной коммуникации
47. Чтение
88
Формирование навыков чтения.
Расширение словарного запаса
48. Искусство
89
Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.
упр. 1, с.117
упр. 2, с. 117
Контрольная работа
90
Обобщение и закрепление изученного материала
Языковой гид, с. 118
Языковой гид, с. 119
Речевая компетенция
Межпредметная компетенция
Домашнее задание / Рабочая тетрадь
Дополнительный
материал / Рабочая тетрадь
Чтение
Аудирование
Говорение
Письмо
с. 107
упр. 2, 3, с. 108
упр. 5, с. 109
упр. 1-3, с. 60
выучить слова
с. 90,91
упр. 9, с. 109
упр. 10, с. 109
упр. 4-6, с. 61
с. 90, 91
упр. 4, с. ПО
упр. 3, с. ПО
упр. 5, с. 111
упр. 1-3, с. 62
с. 90, 91
выучить слова
упр. 6, с. 111
упр. 4-7, с. 63
с. 90,91
упр. 3, с. 112
упр. 4, с. 112
упр. 4, с. 113
упр. 1-3, с. 64
с. 90, 91
упр. 8, с. 113
упр. 4-6, с. 65
выучить слова
с. 90,91
упр. 2, с. 114 упр. 3, с. 114
упр. 1, с. 114
упр. 4, с. 115
упр. 1, с. 66
упр. 5, 6, с. 115
Культурная программа, с. 115
упр. 7, с. 115
упр. 2, с. 66
упр. 1, с. 116 упр. 2, с. 116
упр. 3, с. 116
упр. 3, с. 117
Проект, с. 117
Мини проект, с. 113
Контрольная работа, с. 120
Контрольная работа, с. 67
Тема урока
Дата
№ заня-
тия / час
Цели урока
Языковая компетенция
Фонетика
Лексика
Грамматика
Раздел IX «Заглянем в будущее»
49. Планы на каникулы
91
Формирование навыка узнавания и употребления в речи going to, will want/ let's
упр. 2, с. 122 упр. 5, с. 123
92
Закрепление практического навыка употребления в речи going to, will want/let's
упр. 6, с. 123
упр. 9, с. 123 упр. 10, с. 123
50. Шоу талантов
93
Закрепление практического навыка употребления в речи will
упр. 1, с. 124
упр. 5, с. 125
94
Тренинг в употреблении в речи will
упр. 10, с.125
51 Рафтинг.
95
Закрепление практического навыка употребления в речи want to, let's
упр. 1, с. 126
96
Тренинг в употреблении в речи want to, let's
упр. 10, с. 127
упр. 11, с. 127
52. Отдых на Лох- нессе
97
Формирование навыков межкультурной коммуникации
98
Формирование навыков межкультурной коммуникации
53. Чтение
99
Формирование навыков чтения.
Расширение словарного запаса
54 Язык
100
Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.
упр. 1, с. 131
Контрольная работа
101
Обобщение и закрепление изученного материала
Языковой гид, с. 132
Языковой гид, с. 133
Повторение разделов VII-IX
102
Обобщение и контроль сформированности практических навыков
Речевая компетенция
Межпредметная компетенция
Домашнее задание / Рабочая тетрадь
Дополнительный
материал / Рабочая тетрадь
Чтение
Аудирование
Говорение
Письмо
с. 121
упр. 1, с. 122 упр. 3, с. 123
упр. 4, с.122
упр. 1, с. 68
выучить слова
с. 92, 93
упр. 8, с. 123
упр. 7, с.123
упр. 2-6, с. 69
с. 92, 93
упр. 3, с. 124
упр. 2, с. 124
упр. 4, с. 125
упр. 1-3, с. 70
выучить слова
с. 92, 93
упр. 6-8, с. 125
упр. 9, с. 125
упр. 4-6, с. 71
с. 92, 93
упр. 3, с. 126 упр. 5, с. 127
упр. 2, с. 126
упр. 4, с. 127
упр. 1-4, с. 72
с. 92, 93
упр. 6, с. 127 упр. 8,9, с. 127
упр. 7, с. 127
упр. 5-7, с. 73
с. 92, 93
упр. 1, с. 128 упр. 3, с. 129
упр. 2, с. 129
упр. 1, с. 74
с. 92, 93
Культурная программа, с. 129
упр. 4, с. 129
упр. 2, 3, с. 74
с. 92, 93
упр. 1, с. 130 упр. 2, с. 130
упр. 3, с.130
с. 92, 93
упр. 2, с. 131
Проект с. 131
Мини проект, с. 145
Контрольная работа, с. 134
Контрольная работа, с. 75
Повторение, с. 135,136