Учителю
Планирование по английскому языку 5 кл

Планирование по английскому языку 5 кл

Автор публикации: Джураева Г.А.

Дата публикации: 16.12.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Календарно-тематическое планирование

«Английский язык. Brilliant» 5 класс Ю.А. Комарова и др.М. «Русское слово», Macmillan,2014г.

Тема урока

Дата

№ заня-

Цели урока

Языковая компетенция

План

Факт

тия / час

Фонетика

Лексика

Грамматика

Раздел I «Мой мир»

1. Моя семья

Повторение и обобщение лексики по теме «Семья»

упр. 1, с. 6

упр. 2, с. 6

Повторение и обобщение грамматики: притяжательные местоимения, притяжательный падеж

упр. 9, с. 7

упр. 11, с. 7

упр. 12, с. 7

упр. 13, с. 7

упр. 14, с. 7

2. На моей парте беспорядок

Повторение и обобщение лексики по теме «Школа»

упр. 1, с. 8

упр. 2, с. 8

Повторение и обобщение грамматики: предлоги места, определенный артикль

упр. 9, с. 9

3. Мой город мечты

Повторение и обобщение лексики по теме «Город»

упр. 1, с. 10

Повторение и обобщение грамматики: any, a/an

упр. 8, с. 11

упр. 9, с. 11

упр. 6, с. 11

упр. 7, с. 11

4. Место, где я живу

Формирование навыков межкультурной коммуникации

5. Чтение

Формирование умений в чтении. Расширение словарного запаса

6. География

Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.

упр. 1, с. 15

упр. 2, с. 15

упр. 3, с.15

Контрольная работа

Обобщение и закрепление изученного материала

Языковой гид с. 16

Языковой гид, с. 17

Речевая компетенция

Межпредметная компетенция

Домашнее задание / Рабочая тетрадь

Дополнительный материал / Рабочая тетрадь

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

упр. 3, с. 6

упр. 5, с. 6

с. 5

упр. 4, с. 6 упр. 6, с. 7 упр. 7, с. 7 упр. 8, с. 7

упр. 1, с. 4

упр. 2, с. 4

выучить слова с.6

с. 76, 77

упр. 10, с. 7

упр. 3, с. 5

упр. 4, с. 5

упр. 5, с. 5

с. 76, 77

упр. 3, с. 8 упр. 4, с. 8

упр. 2, с. 8 упр. 5, с. 8

упр. 6, с. 9 упр. 7, с. 9 упр. 8, с. 9

упр. 1, с. 6

упр. 2, с. 6

выучить слова с.8

с. 76, 77

упр. 11, с. 9 упр. 12, с. 9

упр. 13, с. 9

упр. 10, с. 9

упр. 3, с. 7

упр. 4, с. 7

с. 76, 77

упр. 2, с. 10

упр. 3, с. 10

упр. 4, 5 с. 11

упр. 1-4 , с. 8

выучить слова с.10

с. 76, 77

упр. 12, с. 11

упр. 10, с. 11

упр 11 , с. 11 упр. 13, с. 11

упр. 5-7, с. 9 упр. 6, с. 9

с. 76, 77

упр. 1, с. 12

упр. З, с. 12

упр. 2, 4 с. 12

упр. 1,2 с. 10

упр. 5, с.13 упр. 6, с.13 Культурная программа, с. 13

упр. 7, с.13

упр. 3, с. 10

упр. 4, с. 10

упр. 1, с. 14 упр. 2, с. 14

упр. 3, с. 14

упр.3 с.14

упр. 4, с. 15 упр. 5, с. 15

Проект, с. 15

Мини проект, с. 137

Контрольная работа, с. 18

Контрольная работа, с. 11

Урок

Дата

№ заня-

Цели урока

Языковая компетенция

План

Факт

тия / час

Фонетика

Лексика

Грамматика

Раздел II «Всё о школе»

7. Очень занятой день

Введение новой лексики по теме (школьные предметы)

упр. 1, с. 20

Закрепление лексики по теме. Развитие навыков говорения (описание)

8.Моя большая школьная сумка

Введение и закрепление грамматики (a/an, some, any)

упр. 1, с. 22

упр. 3, с. 22

Закрепление грамматического материала

упр. 6, с. 23

упр. 10, с. 23

9. Моя коробка для завтра-

ка

Введение лексики по теме «Еда». Повторение множественного числа существительных

упр. 1, с. 24

Закрепление лексического и грамматического материала

упр. 11, с. 25

10. Моя школа

Формирование навыков межкультурной коммуникации

11. Чтение

Формирование умений в чтении. Расширение словарного запаса

12. Язык

Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.

упр. 1-3 с. 29

Контрольная работа

Обобщение и закрепление изученного материала

Языковой гид с. 30

Языковой гид, с. 31

Речевая компетенция

Межпредметная компетенция

Домашнее задание / Рабочая тетрадь

Дополнительный материал / Рабочая тетрадь

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

упр. 3, с. 20

упр. 5, с. 21

с.19

упр. 2, 4 , с. 20

упр. 1-3 с. 12

выучить слова

с. 78, 79

упр. 10, с. 21

упр. 6-8 с. 21

упр. 9, с. 21

упр. 4-6 , с. 13

с. 78, 79

упр. 2, с. 22

упр. 1-3 с. 14

с. 78, 79

упр. 4, с. 23 упр. 5, с. 23 упр. 7, с. 23

упр. 8, с. 23 упр. 9, с. 23

упр. 11, с. 23

упр. 4, с. 15

упр. 5, с. 15

упр. 6, с. 15

с. 78, 79

упр. 2, с. 24

упр. 4, с. 24

упр. 3, с. 24

упр. 1-3 , с. 15

выучить слова

с. 78, 79

упр. 9, с. 25

упр. 5, с. 25

упр. 10,12 с.25

упр. 8, с. 25

упр. 4-6 с 17

с. 78, 79

упр. 1, с. 26

упр. 2, с. 26

упр. 1, с. 26 упр. 4, с. 26

упр. 3, с. 26

упр. 1, с. 18

упр. 5, с. 27 Культурная программа, с. 27

упр. 6, с. 27

упр. 2, 3, с. 18

упр. 1,2 с. 28

упр. 3, с. 28

Проект, с. 29

Мини проект, с. 138

Контрольная работа , с. 32

Контрольная работа, с. 19

Тема урока

Дата

№ заня-

тия / час

Цели урока

Языковая компетенция

Фонетика

Лексика

Грамматика

Раздел III «Труд и игра»

13. День с семьей Глоу.

Введение лексики по теме «Учеба и досуг»

упр. 1, с. 34

Закрепление лексики по теме

упр. 6, с. 35

14. Ты хороший друг?

Формирование навыков употребления наречий частотности

упр. 1, с. 36

упр. 4 ,с. 36

упр. 5, с. 37

Обобщение и закрепление навыков употребления наречий частотности

упр. 11, с. 37

15. Школьный рэп

Введение и закрепление лексики (глаголы классного обихода)

упр. 1, 2, с. 38

Формирование навыка употребления новой лексики

упр. 7, с. 39 упр. 10, с. 39

16. Моя поездка в школу

Формирование навыков межкультурной коммуникации

17 Чтение

Формирование навыков чтения.

Расширение словарного запаса

18 Искусства и ремесла

Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.

упр. 1 с.43

Контрольная работа

Обобщение и закрепление изученного материала

Языковой гид, с. 44

Языковой гид, с. 45

Повторение разделов

I-III

Обобщение и контроль сформированности практических навыков

Речевая компетенция

Межпредметная компетенция

Домашнее задание / Рабочая тетрадь

Дополнительный материал / Рабочая тетрадь

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

упр. 3, с. 34

с. 33

упр. 2, с. 34

упр. 4, с. 34 упр. 5, с. 34

упр. 1-4, с. 20

выучить слова

с. 80, 81

упр. 11, с. 35

упр. 7, с. 35

упр. 8, с. 35

упр. 9, с. 35

упр. 10, с. 35

упр. 12, с. 35

упр. 5-7, с. 21

с. 80, 81

упр. 2, с. 36

упр. 3, с. 36

упр. 2, с. 36 упр. 3, с. 36

упр. 7 с.37

упр. 6, с. 37

упр. 1, 2, с. 22

с. 80,81

упр. 12, с.37

упр. 9, с. 37 упр. 8, с. 37

упр. 10, с. 37

упр. 3-6, с. 23

с. 80, 81

упр. 4,5 с. 38

упр. 3, 4, с.38

упр. 6, с. 38

упр. 1-4, с. 24

выучить слова

с. 80, 81

упр. 8, с. 39 упр. 9, с. 39

упр. 11, с. 39

упр. 5-7, с. 25

упр. 1, с. 40

упр. 2, с. 40

упр. 1, с. 26

упр. 3, с. 41

Культурная программа с.41

упр. 4, с. 41

упр. 2, 3, с. 26

упр. 1, с. 42

упр. 2, с. 42

упр. 3, с. 42

упр. 2, с. 43

Проект, с. 43

Мини проект, с. 139

Контрольная работа, с. 46

Контрольная работа, с. 27

Повторение, с. 47-48

Тема урока

Дата

№ заня-

тия / час

Цели урока

Языковая компетенция

План

Факт

Фонетика

Лексика

Грамматика

Раздел IV «Мой аккуратный мир»

19. Работа по дому в субботу утром

Введение лексики по теме «Обязанности по дому»

упр. 1, с. 50

упр. 5, с. 51

Повторение и обобщение навыков употребления настоящего продолженного времени

упр. 7-10, с. 51

20. Труд и игра

Формирование навыков практического употребления выражения частотности

упр. 1, с. 52

упр. 4, с. 53

Закрепление и тренинг в употреблении выражений частотности

упр. 5, с. 53

упр. 7, с. 53

21. Спасе-ние мира

Введение и тренировка в употреблении лексики. Материалы

упр. 1, с. 54

Закрепление лексики по теме.

Повторение времен: простого настоящего-настоящего длительного

упр. 6, с. 55

упр. 7, с. 55

упр. 8, с. 55

упр. 9, с. 55

упр. 10, с. 55

22. По-

мощь по дому

Формирование навыков межкультурной коммуникации

23. Чтение

Формирование навыков чтения.

Расширение словарного запаса

24. Наука

Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.

упр. 1, с. 59

упр. 2, с. 59

Речевая компетенция

Межпредметная компетенция

Домашнее задание / Рабочая тетрадь

Дополнительный материал / Рабочая тетрадь

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

с. 49

упр. 2, с. 50 упр. 3, с. 50

упр. 4, с. 51

упр. 1-3, с. 28

выучить слова

с. 82, 83

упр. 8, с. 51

упр. 6, с. 51 упр. 9, с. 51 упр. 11, с. 51

упр. 4-6, с. 29

с. 82, 83

упр. 2, с. 52

упр. 3, с. 52

упр. 1, с. 30

с. 82, 83

упр. 7, с.53 упр. 9, с. 53

упр.10 с.53

упр. 11, с. 53

упр. 8, с. 53

упр. 2-6, с. 31

с. 82, 83

упр. 2, с. 54

упр. 3, с. 54

упр. 4, 5, с. 55

упр. 1-3, с. 32

выучить слова

с. 82, 83

упр. 11,12 с. 55

упр. 4-6, с. 33

с. 82, 83

упр. 1, с. 56 упр. 2, с. 56

упр. 3, с. 57 упр. 4, с. 57

упр. 1, с. 34

упр. 5, с. 57

Культурная программа с.57

упр. 6, с. 57

упр. 2, с. 34

упр. 1, с. 58 упр. 2, с.58

упр. 3, с. 58

упр. 3, с. 59

Проект, с. 59

Мини проект, с. 140

Контрольная работа, с. 62

Контрольная работа, с. 35

Тема урока

Дата

№ заня-

тия / час

Цели урока

Языковая компетенция

План

Факт

Фонетика

Лексика

Грамматика

Раздел V «Сравниваем людей, животных, вещи»

25. Друзья

Формирование навыка образования и употребления сравнительной степени прилагательных

упр. 1, с. 64

упр. 2, с. 64

Закрепление навыков употребления сравнительной степени прилагательных

упр. 9, с. 65

упр. 11, с. 65

26. Моя семья

Формирование навыка образования и употребления превосходной степени прилагательных

упр. 1, с. 66

упр. 5, 6 с. 67

Закрепление навыков употребления превосходной степени сравнения

упр. 11, с. 67

упр. 12, с. 67

27. Кто быстрее?

Формирование навыка практического использования в речи степеней сравнения прилагательных

упр. 7, с. 68

упр. 3, с. 68

упр. 4, с. 69

упр. 5, с. 69

Формирование навыка практического использования в речи степеней сравнения прилагательных

упр. 10, с. 69

упр. 11, с. 69

упр. 12, с. 69

28. Город или деревня

Формирование навыков межкультурной коммуникации

29. Чтение

Формирование навыков чтения.

Расширение словарного запаса

30. Наука

Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.

упр. 1, с. 73

Контро-льная работа

Обобщение и закрепление изученного материала

Языковой гид, с. 74

Языковой гид, с. 75

Речевая компетенция

Межпредметная компетенция

Домашнее задание / Рабочая тетрадь

Дополнительный материал / Рабочая тетрадь

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

с. 63

упр. 3, с. 64 упр. 4, с. 65

упр. 5, с. 65 упр. 6, с. 65 упр. 7, с. 65

упр. 1-3, с. 36

выучить слова

с. 84, 85

упр. 8, с. 65

упр. 10, с. 65

упр. 4-7, с. 37

с. 84, 85

упр. 2, 3, с. 66

упр. 4, с. 66

упр. 7, с. 67

упр. 1-3, с. 38

выучить слова

с. 84, 85

упр. 8, с. 67 упр. 9, с. 67

упр. 10, с. 67

упр. 4-6, с. 39

с. 84, 85

упр. 2, с. 68

упр. 1-3, с. 40

с. 84, 85

упр. 6, с. 69

упр. 7, с. 69 упр. 9, с. 69

упр. 8, с. 69

упр. 4-7, с. 41

с. 84, 85

упр. 1, 2, с. 70

упр. 3, 4, с. 70

упр. 1, с. 42

упр. 5 с. 71 Культурная программа с.71

упр. 6, с. 71

упр. 2, с. 42

упр. 1, с. 72

упр. 2, с. 72

упр. 3, с. 72

упр. 2, с. 73

Проект, с. 73

Мини проект, с. 141

Контрольная работа, с. 76

Тема урока

Дата

№ заня-

тия / час

Цели урока

Языковая компетенция

План

Факт

Фонетика

Лексика

Грамматика

Раздел VI «Правила»

31. Нам приходится носить школьную форму

Формирование навыка узнавания в речи модального глагола have to в утвердительной и вопросительной форме

упр. 1, с. 78

Закрепление навыков употребления в речи утвердительной и отрицательной формы модального глагола to have

упр. 6, с. 79

32. Правила спорта

Формирование навыка узнавания в речи модального глагола сап в утвердительной и вопросительной форме

упр. 1, с. 80

упр. 4, с. 81

Закрепление навыков употребления в речи утвердительной и отрицательной формы модального глагола сап

упр. 9, с. 81

33. Правила движения

Формирование навыка узнавания в речи модального глагола must в утвердительной и вопросительной форме

упр. 1, с. 82

упр. 3, с. 83 упр. 4, с. 83

Закрепление навыков употребления в речи

утвердительной и отрицательной формы модального глагола must

упр. 7, с. 83

34. Правила, правила, правила

Формирование навыков межкультурной коммуникации

35. Чтение

Формирование навыков чтения.

Расширение словарного запаса

36. Здоровье и безопасность

Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.

Контрольная работа

Обобщение и закрепление изученного материала

Языковой гид, с. 88

Языковой гид, с. 89

Повторение разделов

IV- VI

Обобщение и контроль сформированности практических навыков

Речевая компетенция

Межпредметная компетенция

Домашнее задание / Рабочая тетрадь

Дополнительный

материал / Рабочая тетрадь

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

упр. 2, с. 78 упр. 3, с. 79

с. 77

упр. 4, с. 79 упр. 5, с. 79

упр. 1-3, с. 44

выучить слова

с. 86, 87

упр. 10, с. 79 упр. 11, с. 79

упр. 7, с. 79 упр. 8, с. 79 упр. 9, с. 79

упр. 4-7, с. 45

с. 86, 87

упр. 2, с. 80

упр. 3, с. 80

упр. 1-3, с. 46

с. 86, 87

выучить слова

упр. 5, с. 81 упр. 6, с. 81

упр. 7, с. 81

упр. 8, с. 81

упр. 4-6, с. 47

с. 86, 87

упр. 2, с. 82

упр. 1-3, с. 48

с. 86, 87

упр. 5, с. 83 упр. 6, с. 83

с. 86, 87

упр. 4-6, с. 49

упр. 1, с. 84

упр. 2, с. 84

упр. 3, с. 85

упр. 1, 2, с. 5

Культурная программа, с. 85

упр. 4, с. 85

упр. 3, с. 50

упр. 1, с. 86 упр. 2, с. 86

упр. 3, с. 86

упр. 1, с. 87

Проект,

упр. 2, с. 87

с. 87

Мини проект, с. 142

Контрольная работа, с. 90

Контрольная работа, с. 51

Повторение, с. 91, 92

Тема урока

Дата

№ заня-

тия / час

Цели урока

Языковая компетенция

План

Факт

Фонетика

Лексика

Грамматика

Раздел VII «Жизнь в прошлом»

37. Знаменитые люди

Формирование навыка узнавания в речи глагола to be в past simple

упр. 1, с. 94

упр. 6, с. 95

Закрепление навыков употребления в речи глагола to be в past simple

упр. 10, с. 95

упр. 11, с. 95

38.

1900

Формирование навыка узнавания и употребления в речи правильных глаголов в past simple

упр. 1, с. 96

упр. 4, с. 97

упр. 5, с. 97

Закрепление практического употребления в речи правильных глаголов в past simple

упр. 9, с. 97

39.Каждое слово верно

Формирование навыка узнавания и употребления в речи неправильных глаголов в past simple

упр. 1,с. 98

упр. 4, с. 99

Закрепление практического употребления в речи неправильных глаголов в past simple

упр. 9, с. 99

упр. 10, с. 99

40. Школьная поездка

Формирование навыков межкультурной коммуникации

41. Чтение

Формирование навыков чтения.

Расширение словарного запаса

42. Информационно- коммуникационные технологии

Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.

Контрольная работа

Обобщение и закрепление изученного материала

Языковой гид, с. 104

Языковой гид, с. 105

Речевая компетенция

Межпредметная компетенция

Домашнее задание / Рабочая тетрадь

Дополнительный

материал / Рабочая тетрадь

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

с. 93

упр. 2, с. 94

упр. 3, с. 94

упр. 4, с. 95 упр. 5, с. 95

упр. 1-3, с. 52

выучить слова

с. 88, 89

упр. 7, с. 95

упр. 8, с. 95

упр. 9, с. 95

упр. 4-7, с. 53

с. 88, 89

упр. 2, с. 96

упр. 1-4, с. 54

с. 88, 89

упр. 3, с. 96

выучить слова

упр. 6, с. 97 упр. 7, с. 97

упр. 8, с. 97

упр. 5-7, с. 55

с. 88, 89

упр. 3, с. 99

упр. 2, с. 98

упр. 1-3, с. 56

с. 88, 89

упр. 8, с. 99

упр. 5, с. 99

упр. 4-7, с. 57

с. 88, 89

упр. 6, с. 99 упр. 7, с. 99

упр. 1, с. 100

упр. 3, с. 101

упр. 2, с. 100

упр. 1, с. 58

Культурная программа, с. 101

упр. 4, с. 100

упр. 2, с. 58

упр. 1, с. 102 упр. 2, с. 102

упр. 3, с. 102

упр. 3, с. 103

Проект, с. 103

Мини проект, с. 143

Контрольная работа, с. 106

Контрольная работа, с. 59

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема урока

Дата

№ заня-

тия / час

Цели урока

Языковая компетенция

План

Факт

Фонетика

Лексика

Грамматика

Раздел VIII «Рассказываем истории»

43. Плохое начало дня

Закрепление практического употребления в речи формы прошедшего времени глаголов. Фразовые глаголы

упр. 1,с. 108

упр. 4, с. 108

Закрепление практического употребления в речи времени past simple.

Фразовые глаголы

упр. 7, с. 109

упр. 8, , 11 с. 109

44. Выходной день на побережье

Формирование навыков описания событий. Введение и закрепление лексики по теме «Отдых»

упр. 1, с. 110

упр. 2, с. ПО

Закрепление навыков описания событий. Закрепление лексики по теме «Отдых»

упр. 7, с. 111

упр. 8, с. 111

45. Гулливер в Лилипуте

Закрепление практического употребления в речи времени past simple

упр. 1, с.112

упр. 2, с. 112

Описание событий.

Тренировка в употреблении времени past simple

упр. 6, с. 113

упр. 7, с. 113 упр. 9, с. 113

46. Моя жизнь

Формирование навыков межкультурной коммуникации

47. Чтение

Формирование навыков чтения.

Расширение словарного запаса

48. Искусство

Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.

упр. 1, с.117

упр. 2, с. 117

Контрольная работа

Обобщение и закрепление изученного материала

Языковой гид, с. 118

Языковой гид, с. 119

Речевая компетенция

Межпредметная компетенция

Домашнее задание / Рабочая тетрадь

Дополнительный

материал / Рабочая тетрадь

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

с. 107

упр. 2, 3, с. 108

упр. 5, с. 109

упр. 1-3, с. 60

выучить слова

с. 90,91

упр. 9, с. 109

упр. 10, с. 109

упр. 4-6, с. 61

с. 90, 91

упр. 4, с. ПО

упр. 3, с. ПО

упр. 5, с. 111

упр. 1-3, с. 62

с. 90, 91

выучить слова

упр. 6, с. 111

упр. 4-7, с. 63

с. 90,91

упр. 3, с. 112

упр. 4, с. 112

упр. 4, с. 113

упр. 1-3, с. 64

с. 90, 91

упр. 8, с. 113

упр. 4-6, с. 65

выучить слова

с. 90,91

упр. 2, с. 114 упр. 3, с. 114

упр. 1, с. 114

упр. 4, с. 115

упр. 1, с. 66

упр. 5, 6, с. 115

Культурная программа, с. 115

упр. 7, с. 115

упр. 2, с. 66

упр. 1, с. 116 упр. 2, с. 116

упр. 3, с. 116

упр. 3, с. 117

Проект, с. 117

Мини проект, с. 113

Контрольная работа, с. 120

Контрольная работа, с. 67

Тема урока

Дата

№ заня-

тия / час

Цели урока

Языковая компетенция

Фонетика

Лексика

Грамматика

Раздел IX «Заглянем в будущее»

49. Планы на каникулы

Формирование навыка узнавания и употребления в речи going to, will want/ let's

упр. 2, с. 122 упр. 5, с. 123

Закрепление практического навыка употребления в речи going to, will want/let's

упр. 6, с. 123

упр. 9, с. 123 упр. 10, с. 123

50. Шоу талантов

Закрепление практического навыка употребления в речи will

упр. 1, с. 124

упр. 5, с. 125

Тренинг в употреблении в речи will

упр. 10, с.125

51 Рафтинг.

Закрепление практического навыка употребления в речи want to, let's

упр. 1, с. 126

Тренинг в употреблении в речи want to, let's

упр. 10, с. 127

упр. 11, с. 127

52. Отдых на Лох- нессе

Формирование навыков межкультурной коммуникации

53. Чтение

Формирование навыков чтения.

Расширение словарного запаса

54 Язык

100

Формирование межпредметных навыков. Расширение словарного запаса. Словарный диктант.

упр. 1, с. 131

Контрольная работа

101

Обобщение и закрепление изученного материала

Языковой гид, с. 132

Языковой гид, с. 133

Повторение разделов VII-IX

102

Обобщение и контроль сформированности практических навыков

Речевая компетенция

Межпредметная компетенция

Домашнее задание / Рабочая тетрадь

Дополнительный

материал / Рабочая тетрадь

Чтение

Аудирование

Говорение

Письмо

с. 121

упр. 1, с. 122 упр. 3, с. 123

упр. 4, с.122

упр. 1, с. 68

выучить слова

с. 92, 93

упр. 8, с. 123

упр. 7, с.123

упр. 2-6, с. 69

с. 92, 93

упр. 3, с. 124

упр. 2, с. 124

упр. 4, с. 125

упр. 1-3, с. 70

выучить слова

с. 92, 93

упр. 6-8, с. 125

упр. 9, с. 125

упр. 4-6, с. 71

с. 92, 93

упр. 3, с. 126 упр. 5, с. 127

упр. 2, с. 126

упр. 4, с. 127

упр. 1-4, с. 72

с. 92, 93

упр. 6, с. 127 упр. 8,9, с. 127

упр. 7, с. 127

упр. 5-7, с. 73

с. 92, 93

упр. 1, с. 128 упр. 3, с. 129

упр. 2, с. 129

упр. 1, с. 74

с. 92, 93

Культурная программа, с. 129

упр. 4, с. 129

упр. 2, 3, с. 74

с. 92, 93

упр. 1, с. 130 упр. 2, с. 130

упр. 3, с.130

с. 92, 93

упр. 2, с. 131

Проект с. 131

Мини проект, с. 145

Контрольная работа, с. 134

Контрольная работа, с. 75

Повторение, с. 135,136

⇧

⇩