Ктп для 2 класса к учебнику Биболетова 'Enjoy English'

Тематическое планирование

«Английский язык» во 2 классе

дата

№

Тематическое планирование

Характеристика деятельности учащихся

1

2

3

4

1. HELLO ENGLISH! (CОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ СФЕРА. ПРИВЕТСТВИЕ.ЗНАКОМСТВО) (18ч)

1

Знакомство с английским языком.Приветствие.

Уметь здороваться и представиться

2

Английские имена. Буква Аа

Уметь задавать вопрос Who are you? и отвечать

3

Сколько тебе лет? Буква Bb

Умение задавать вопрос How old are you? и отвечать

4

Спортивные задания. Буква Cc

Рассказать о себе

5

Спортивный праздник. Буква Dd

Умение сказать о том, что я могу

6

Новый артист в гостях у ребят Буква Ee

Умение задавать вопрос Can you …? И давать краткие ответы.

7

Кукла Алиса. Буква Ff

Активизация утвердит. И вопросит предложений с глаголом «can»

8

Новый артист. Буква Gg

Умение сказать о том, что я не могу делать

9

Паровозик из Ромашково. Буква Hh

Рассказать о себе как об артисте

10

Уроки в школе артистов. Буква Ii

Закрепление навыков монологической речи

11

Конкурс на лучшего артиста. Буква Jj

Закрепление в речи отрицательных предложений

12

Веселое соревнование. Буква Kk

Умение выражать одобрение

13

Медвежонок Билли. Буква Ll

Рассказ по теме «Домашнее животное»

14

Школьные принадлежности. Буква Mm

.Рассказ о том, что у тебя есть.

15

Магазин Тома. Повторение. Буква Nn

Навыки диалогической речи «В магазине Тома»

16

Контрольная работа. Буква Oo

Ведение диалога-расспроса

17

Праздник осени. Буква Pp

Ведение устной речи с опорой на план, рисунок

18

В гостях у директора зоопарка. Буква Qq

Ведение рассказа о семье

2. WELCOME TO OUR THEATRE! (СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ СФЕРА) (14ч)

19

Моя семья. Буква Rr

Составление рассказа о семье, используя грамматические модели

20

Рассказ о семье Буква Ss

Ведение расспроса "Have you got…"

21

Мое домашнее животное. Буква Tt

Ведение рассказа о животных

22

Кролик Мартин. Буква Uu

Ведение диалога «В зоопарке»

23

Фермер Джон. Буква Vv

Ведение диалога-расспроса

24

Радиопередача клоуна Тима. Буква Ww

Ведение диалога-расспроса

25

Рассказ о друге. Буква Xx

Ведение монолога

26

Спортивные игры. Буква Yy

Ведение диалога по новой теме

«Интервью»

27

Спортивные увлечения. Буква Zz

Приглашение собеседника к участию в совместной деятельности

28

Сказочные персонажи в гостях у ребят. Артисты театра

Рассказывать о себе от имени сказачного героя

29

Повторение" Алфавит, глаголы действия,can.have got"

Рассказывать об артистах

30

Контрольная работа

Повторение

31

Рождество в Англии

Проверочная работа

32

Проектная работа

Книга-азбука

3. LET'S READ AND SPEAK ENGLISH! (СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ СФЕРА) (22ч)

33

Декорации для спектакля

Рассказывать о месте жительства

34

Где ты живешь?

Воспроизведение произведения детского фольклора

35

Служба спасения

Вести диалог-расспрос о том кто, где живет

36

Учимся читать

Формирование грамматических навыков

37

Артист Питер

Ведение рассказа в 3 лице

38

Описание артистов

.Составление описания

39

Мой любимый артист

Умение описывать людей и животных

40

Чья игрушка

Навыки чтения связанного текста

41

Медвежонок Билли

Активизация навыков аудирования

42

Новые артисты

Построение высказывания с элементами рассуждения

43

Друзья Рокки

Давать информацию о животных

44

Учимся выражать несогласие

Составление рассказа о героях стихотворения.

45

На уроке

Ведение диалога побудительного характера

46

Артикли

Ведение диалога этикетного характера

47

Мой друг

Рассказывать о своем друге

48

Личные местоимения

.Описание людей и животных

49

Спортивный праздник

Ведение диалога-интервью

50

Участники спортивного празника

Выражать свое отношение

51

Конкурс загадок. Повторение

Составление монологического высказывания

52

Контрольная работа

53

Проект «Весёлые загадки». Техника чтения

Конкурс загадок. Выразительное чтение

54

Любимые животные

Воспроизведение наизусть стихотворения

4. MEET MY FRIENDS! (СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ СФЕРА. МОИ ДРУЗЬЯ) (14ч)

55

Описание героев

Ведение рассказа «Описание персонажа»

56

Гастроли театра

Ведение диалога «Разговор с незнакомцем»

57

Новый артист театра

Ведение диалога-расспроса

58

Рассказ Ани о себе

Ведение рассказа-описания

59

Что умеют делать друзья Тома?

Ведение диалога-расспроса о спортивных занятиях артистов

60

Глаголы-связки

Составление высказывания с элементом рассуждения

61

Отвечаем на вопросы Тима

Ведение диалога

61

Интервью

Монологическое высказывание о друзьях

62

Внешность

Ведение рассказа-описания по картинке

63

Загадка об артисте

Описание людей и животных

64

Повторение

Монолог, диалог

65

Контроль аудирования

66

Контроль чтения

67

Контроль грамматики

68

Проект «Мой друг»