Открытый урок 'В гостях у буквы U'

Конспект урока

английского языка

Тема: «В гостях у буквы u»

Цели:

1. Формирование фонетических навыков;

2. Совершенствование лексических и грамматических навыков;

3. Развитие памяти и логического мышления.

Оборудование и используемые технические средства: карточки, жетоны, CD диск, магнитофон, компьютер, презентация Power Point, картинки, игрушка.

Ход урока

Этапы урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Примечания

Орг. момент

1 мин.30 сек.

-Good morning, children! I'm glad to see you. Today is the 10^th of December. Today is Tuesday. The motto of our lesson will be: we see, we hear, we speak, we do. And everything will be ok.

-Let's start our lesson, but first of all listen to me attentively.

-Ребята, вы любите праздники?

- А какой праздник приближается?

-Вы любите получать подарки на «Новый год»?

-А вам нравится их дарить?

-На нашем сегодняшнем уроке вы будете получать подарки за правильные ответы. Снеговика получат те ребята, которые будут лучше всех отвечать на вопросы и говорить правильно.

Снежинки - те, кто лучше всех и безошибочно будут читать. А хлопушки будут подарком для тех, кто справится с письменным заданием, и в конце урока эти подарки мы преподнесем ёлке.

-Good morning, teacher!

-We see, we hear, we speak, we do. And everything will be ok.

-Да

-«Новый год»

-Да

-Да

Фон. Зарядка

Cообщение темы и цели урока

40 сек.

1 мин.30сек.

-Now let's look at the blackboard. Let's brush up our phonetics. Repeat all together:

[ju] cute, music, computer

[ʌ] funny, jump, run

[з:] purple, hurly, burly

-Ребята, посмотрите на доску ещё раз и скажите, что особенного в этих словах вы заметили?

-Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?

-Open your books at page 58 and let's find the 1t exercise.

-Посмотрите внимательно на текст. Что необычного вы здесь видите?

-Как вы думаете, почему она подчёркнута? Вернемся к словам (примеры).

-А мы можем сказать, почему она читается по-разному?

-Соответственно, сможем ли мы прочитать текст правильно?

-А что нам для этого нужно будет сделать? И что же будет целью нашего урока?

[ju] cute, music, computer

[ʌ] funny, jump, run

[з:] purple, hurly, burly

- Выделена буква u

- О букве u

- Подчеркнута буква u

-Нет

-Нет

-Научиться читать букву u правильно.

Основная часть урока

2 мин.30 сек.

-Буква u очень любит праздник «Новый год». А больше всего ей нравится дарить подарки своим лучшим друзьям - звукам [ju],

[ʌ], [з:]. Но они поругались между собой, потому что не могли поделить букву u, каждый хотел быть особенным для неё.

-Ребята, давайте сделаем подарок букве u, помирим её друзей и объясним им, что буква u относится ко всем одинаково хорошо.

-Но прежде чем это сделать, давайте вспомним, как ведут себя буквы, попадая в вагоны красного и зеленого цвета.

- Вот и буква , когда попадает в вагон красного цвета называет себя так как в алфавите; в вагон зеленого - звук [ʌ];если она встречается с буквой r, то она даёт звук [з:].

-Давайте.

-Давайте.

Рассказывают правило.

Активизация грамматического материала

Физ.минутка

Актуализация лексического материала

Совершенствование навыков говорения

Физ. Минутка

Закрепление пройденного материала

Подведение итогов

Рефлексия

Дом. задание

3 мин.30 сек.

1 мин.

4 мин.

5 мин.

2 мин.

7 мин.

6 мин.

3 мин.

1 мин.

-Почему же буква u читается по-разному? Давайте послушаем её рассказ о себе.

-Что же она такого интересного о себе рассказала? Ответить на этот вопрос поможет правило. Прочитайте его внимательно.

-О чём правило?

- Что интересного вы о ней узнали?

-Теперь поделитесь тем, что вы узнали со своим соседом по парте. Выслушайте друг друга, и убедитесь в том, что вы хорошо познакомились с буквой u.

-Turn left, turn right, look up, look down, look around, look at your nose, look at that rose, close your eyes, open, wink, and smile. Your eyes are happy again!

-Ребята, что мы знаем о «Рождестве» и «Новом годе»? Нам в этом поможет наш верный друг заяц Вэнди. Тот в чьи руки он попадет, должен будет ответить, что изображено на картинке:

celebrate, the holiday, decorate, a christmas tree, gift, greetings cards, cake, party, costumes.

-Ребята, у буквы u большой список просьб к Санта Клаусу. О чем же она хочет попросить его для себя и своих друзей? Давайте посмотрим и прочитаем.

А computer, a costume, a music film, a huge cake, a summer cap, funny tales, butter cookies,

pumpkin pies, turtle, turkey.

-Ребята, список подарков для буквы u и её друзей мы составили, а теперь давайте отдохнем. Зажигательные пингвины предлагают нам станцевать с ними танец «Пингвиденс». Давайте повторять за ними.

-Обратите внимание на волшебные задания. Вам их прислал Санта Клаус. Если вы их выполните, получите подарки, а подарками будут оценки.

- А теперь на слайде вы увидите уже выполненное задание, с помощью них вы сможете сами себя проверить и сами себе поставить оценку.

-Ребята, давайте вспомним, что было целью нашего урока?

-Как вы думаете, мы своей цели достигли?

-Давайте в этом убедимся и попробуем прочитать текст, который в начале урока вызывал у нас трудности.

-Чтобы быть уверенными в том, мы научились читать букву u, давайте этот текст прослушаем.

-Ребята, какие вы молодцы! Вы сумели померить лучших друзей буквы u! Тем самым спасли их праздник и сделали им подарок. Ребята, ведь дружба это самое сокровенное, что у нас есть, друзьями нужно дорожить!

-Миссию мы свою выполнили, но о чем же мы забыли?

-Так что же сегодня подарит ёлке…

-Каких у вас подарков больше и как вы думаете, за что вы их получили?

-Дом. задание вы увидите на экране. Вы можете выполнить то задание, которое вам понравится больше всего.

Good bye!

-Давайте.

- О том, как правильно читать букву u.

- turn left, turn right,look up, look down, look around, look at your nose, look at that rose, close your eyes, open, wink, and smile. Your eyes are happy again!

-celebrate, the holiday, decorate, a christmas tree, gift, greetings cards, cake, party, costumes.

-Давайте

Выбирают себе задания

-Научиться читать букву u.

-Думаем, да.

Читают текст.

-Подарить подарок ёлке!

-P1, P2,P3…

Good bye!

Слушают.

Читают.

Рассказывают правило.

Работают в парах.

Читают слова на слайде

Повторяют движения, танцуют.

Разноуровневые задания.