Практическая работа по информатике для 5 класса «Работа с фрагментами и планирование действий в программе Paint»

Предварительно разместить на компьютере эскизы:

Раздать образцы:

Практическая работа

РАБОТА С ФРАГМЕНТАМИ И ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ

1. Включить компьютер

2. Найти папку Эскизы-5в на Рабочем столе компьютера

3. Открыть папку Эскизы-5в и найти файл Эскизы для мальчиков/ Эскизы для девочек с эскизами для рисунка, выбрать свой файл и открыть его в программе Paint. Для открытия в программе надо щелкнуть правой кнопкой мыши на нужном файле и в появившемся списке команд выбрать команду открыть с помощью, далее выбрать Paint. Итак, у вас откроется файл для работы в графическом редакторе.

4. Сделать копию кирпичика. Для этого сначала надо выделить фрагмент с кирпичиком при помощи команд выделить прямоугольную область/ прозрачное выделение. Далее нажать правую кнопку мыши/ копировать. Далее установить курсор на любом месте рисунка и нажать правую кнопку мыши/ вставить.

Появится фрагмент с кирпичиком в левом верхнем углу, который мы можем поставить куда нам надо. Таким образом надо построить «домик». Создать крышу при помощи треугольников.

5. Далее нужно копировать и повернуть один кирпичик на 90 градусов. Поставить его справа от «домика». Поставить окошки. Чтобы поставить окошки, надо выделить прямоугольный фрагмент с прозрачным выделением, копировать фрагмент и перетащить новое окно на нужное место.

6. Выделить и скопировать фрагмент рисунка (только домик) и поставить этот фрагмент справа от вертикального кирпичика. Получим:

7. Установим нужную часть замка. Теперь осталось поставить к нему владельца - принцессу. Для этого выделим рыцаря или принцессу прямоугольным фрагментом с прозрачным выделением, копируем его и перетаскиваем. Получим:

8. Сохранить рисунок при помощи менюPaint/ сохранить как/ изображение в формате PNG

9. В появившемся окне выбираем место сохранения Рабочий стол, папка Эскизы-5в, даём имя файлу - Замок-ВАША ФАМИЛИЯ+ВАШЕ ИМЯ, нажимаем кнопку сохранить

10. Добавляем к вашему рисунку деревья. Кусты, небо. солнце и т.д. по своему усмотрению.

11. Показываем работу учителю.

Практическая работа

РАБОТА С ФРАГМЕНТАМИ И ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ

12. Включить компьютер

13. Найти папку Эскизы-5в на Рабочем столе компьютера

14. Открыть папку Эскизы-5в и найти файл Эскизы для мальчиков/ Эскизы для девочек с эскизами для рисунка, выбрать свой файл и открыть его в программе Paint. Для открытия в программе надо щелкнуть правой кнопкой мыши на нужном файле и в появившемся списке команд выбрать команду открыть с помощью, далее выбрать Paint. Итак, у вас откроется файл для работы в графическом редакторе.

15. Сделать копию кирпичика. Для этого сначала надо выделить фрагмент с кирпичиком при помощи команд выделить прямоугольную область/ прозрачное выделение. Далее нажать правую кнопку мыши/ копировать. Далее установить курсор на любом месте рисунка и нажать правую кнопку мыши/ вставить.

Появится фрагмент с кирпичиком в левом верхнем углу, который мы можем поставить куда нам надо. Таким образом надо построить «домик». Создать крышу при помощи треугольников.

16. Далее нужно копировать и повернуть один кирпичик на 90 градусов. Поставить его справа от «домика». Поставить окошки. Чтобы поставить окошки, надо выделить прямоугольный фрагмент с прозрачным выделением, копировать фрагмент и перетащить новое окно на нужное место.

17. Выделить и скопировать фрагмент рисунка (только домик) и поставить этот фрагмент справа от вертикального кирпичика. Получим:

18. Установим нужную часть замка. Теперь осталось поставить к нему владельца - рыцаря. Для этого выделим рыцаря или принцессу прямоугольным фрагментом с прозрачным выделением, копируем его и перетаскиваем. Получим:

19. Сохранить рисунок при помощи менюPaint/ сохранить как/ изображение в формате PNG

20. В появившемся окне выбираем место сохранения Рабочий стол, папка Эскизы-5в, даём имя файлу - Замок-ВАША ФАМИЛИЯ+ВАШЕ ИМЯ, нажимаем кнопку сохранить

21. Добавляем к вашему рисунку деревья. Кусты, небо, солнце и т.д. по своему усмотрению.

22. Показываем работу учителю.