- Учителю
- Разработка урока по информатике «Клавиатура. Группы клавиш» (5 класс)
Разработка урока по информатике «Клавиатура. Группы клавиш» (5 класс)
Урок информатики в 5 классе
Тема урока: «Клавиатура. Группы клавиш»
Цель урока: закрепление знаний об устройстве компьютера и знакомство с устройством клавиатуры, как основного средства ввода текстовой информации.
Задачи:
Обучающая: познакомить учащихся с основными частями клавиатуры и группами клавиш, с назначением и функцией каждой группы клавиш, закрепить на практике изученный материал и проверить основные функции клавиш в ходе работы за ПК;
Развивающая: способствовать развитию логического мышления ребят, внимания, памяти, усидчивости, развивать познавательный интерес у ребят;
Воспитательная: содействовать воспитанию трудолюбия, терпения, информационной культуры учащихся.
Тип: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
Формы: индивидуальная, фронтальная.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютеры, экран, карточки с заданиями.
Информационная карта урока
Этапы урока
Время, мин
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Организационный момент
1
Приветствует учащихся
Приветствуютучителя, проверяют готовность к уроку
Проверка домашнего задания
5
Мы знаем, что компьютер состоит из устройств ввода и вывода информации. И сейчас вы по-очереди будете называть мне какие устройства ввода и вывода информации вы знаете и какую информацию с их помощью можно вводить в память компьютера и выводить.
Учащиеся называют устройства ввода и вывода информации.
Формулировка темы и цели урока
5
Отгадайте загадку:
На ней кнопок очень много
Алфавит и цифры есть,
Чтобы слово написать,
Нужно кнопки нажимать.
Как вы думаете, какая цель нашего урока?
Запишите тему урока в тетрадь.
Учащиеся отгадывают загадку и называют тему урока
Учащиеся формулируют цель урока.
Записывают тему урока.
Изучение нового материала
18
Для того, чтобы познакомиться с клавиатурой, предлагаю посмотреть видеоролик.
Просмотр видеоролика «Почемучка. Информатика. Клавиатура»
Физкультминутка
У вас на партах лежат карточки с изображением клавиатуры. Надпишите на них названия групп клавиш.
Учащиеся записывают названия групп клавиш.
Закрепление изученного материала. Компьютерный практикум.
10
С помощью символов, изображённых в верхней части цифровых клавиш, выполните следующий рисунок:
Учащиеся выполняют задание.
Рефлексия
4
Организует мини обзор для обратной связи. Выставление отметок.
Заполняют листы обратной связи
Домашнее задание
2
Выучить названия клавиш
Приготовить сообщение «Уход за клавиатурой».
Записываю домашнее задание.
Мини обзор Ф.И._______________________________
-
Что изучали? ________________________________________________
____________________________________________________________
-
Назовите тему занятия.________________________________________
____________________________________________________________
-
Какой момент был наиболее важным в том, что вы сегодня изучали?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
-
Какой момент остался наименее ясным?_______________________________________________________________________________________________________
-
Что на ваш взгляд явилось причиной успеха/неуспеха вашей работы на уроке?_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Мини обзор Ф.И._______________________________
-
Что изучали? ________________________________________________
____________________________________________________________
-
Назовите тему занятия.________________________________________
____________________________________________________________
-
Какой момент был наиболее важным в том, что вы сегодня изучали?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
-
Какой момент остался наименее ясным?_________________________________ ______________________________________________________________________
-
Что на ваш взгляд явилось причиной успеха/неуспеха вашей работы на уроке?_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Мини обзор Ф.И._______________________________
-
Что изучали? ________________________________________________
____________________________________________________________
-
Назовите тему занятия.________________________________________
____________________________________________________________
-
Какой момент был наиболее важным в том, что вы сегодня изучали?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
-
Какой момент остался наименее ясным?_________________________________ ______________________________________________________________________
-
Что на ваш взгляд явилось причиной успеха/неуспеха вашей работы на уроке?_______________________________________________________________________________________________________________________________________