Поурочное планирование на тему Обработка текстовой и графической информаций

Обработка текстовой и графической информации

Павлодарская область, Экибастузский район КГУ СОШ имени Алькея Маргулана учитель информатики Казиева Дамет Жанабековна

Цель урока: сформировать понимание разницы между командами «Вставки рисунка из файла» и «Рисунок Paint»

Образовательные задачи, учащиеся должны знать: способы вставки рисунка в текст

Развивающие задачи, учащиеся должны уметь: добавлять рисунок в текст разными способами

Воспитательные задачи: воспитать у учащихся исполнительные качества, аккуратность в выполнений заданий на уроке.

Тема урока: Обработка текстовой и графической информации

Место проведения: кабинет информатики

Возраст учащихся: 5 класс

Продолжителньость: 45 минут

Оборудование: компьютер, карточки с заданием, интерактивная доска.

План урока:

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

3. Актуализация знаний учащихся

4. Изучение нового материала

5. Закрепление изученного материала

6. Подведение итогов

7. Домашнее задание

1. Организационный момент: (1 мин)

- Приветствие;

- Проверка отсутствующих;

- Объявление целей урока;

2. Проверка домашнего задания: фронтальный опрос: (3 мин)

а) Назовите основные параметры форматирования абзаца?

б) Для чего нам нужна линейка?

в) Для чего нужна табуляция?

г) Как создать маркированный список?

Проверочная практическая работа за компьютером (13 мин)

1. Установите размер шрифта - 12 и наберите текст по образцу:

Березка

Эта модница лесная

Часто свой наряд меняет:

В шубке белой - зимой,

Вся в сережках - весной

2. Скопируй его и выполни следующее задание по образцу:

1. Заголовок: выровнен по центру, полужирный курсив, размер шрифта 16 пт, цвет.

2. 1 строка с красной строки красной строки - 1,5 см, выравнивание - по ширине, размер шрифта - 14 пт, полужирный курсив, цвет

3. 2 строка выравнивание с левого края, размер шрифта 14, курсив, цвет.

4. 3 строка - выравнивание по правому краю, размер шрифта - 16, жирный, цвет.

5. 4 строка - выравнивание по центру, размер шрифта 12, полужирный курсив, цвет

Березка

Эта модница лесная

Часто свой наряд меняет:

В шубке белой - зимой,

Вся в сережках - весной

</

3. Актуализация знаний учащихся: (1 мин)

1) Какие стандартные программы для создания текстовых документов вы знаете?

2) Как текстовый и графический редакторы могут обмениваться между собой информацией?

3) Как изменить размер рисунка в тексте?

4. Изучение нового материала: (7 мин)

Вставить изображение в текст можно тремя способами:

1 способ: Через буфер обмена (открыть рисунок, выделить нужный фрагмент, скопировать его в буфер обмена, Вставить из буфера обмена в текст.

2 способ: Нарисовать рисунок в Paint затем сохранить его в папке Изображение. Вставить рисунок из файла (Вставить - Изображение);

3 способ: Если вы решили добавить небольшой рисунок во время работы с текстом. Нужно выбрать вкладку (Вставить - Рисунок Paint).. Нарисовать рисунок в Paint Когда вы закончите рисовать и закроете окно Paint, рисунок окажется в тексте.

При вставки рисунка в текстовый документ он становится как бы символом текста, поэтому с ним можно производить операции, как с выделенным фрагментом текста - перемещать, копировать, удалять. Для того чтобы выделить рисунок на него нужно просто щелкнуть мышью, а изменить размер перетаскивая маркер выделения мышью.

4. Закрепление изученного материала: Карточка с заданием, выполнение практической работы за компьютером. (17 мин)

Приготовить пригласительный билет по образцу:

Пригласительный билет

Дорогой почтальон Печкин !

Приглашаем тебя

31 декабря

на праздничный Новогодний концерт

в деревню «Простоквашино»

дядя Фёдор

5. Подведение итогов: (2 мин)

Проверка выполнения практической работы, обсуждение возникших проблем в процессе работы , выставление оценок.

6. Домашнее задание: (1мин)

Изучить содержание §25 учебника, ответить на вопросы.