Олимпиадные задания по информатике 2-4 классы

</<font face="Times New Roman, serif">Олимпиадные задания по информатике для 2 класса

2016 - 2017 учебный год

Ф.И участника __________________________________________________ Класс: 2 «_______»

Задание №1

Выбери лишнее понятие из списка:

1) штрих-код;

2) почтовый индекс;

3) узелки на верёвке;

4) фамилия;

5) номер телефона.

Задание №2

Реши задачи.

 Аня и Маня имеют фамилии Строгова и Добрынина. Какую фамилию имеет каждая из девочек, если известно, что Маня и Добрынина одноклассницы?

Ответ:_________________________________________________________________________________

 Три ученицы - Валя, Галя и Катя - пришли на праздник в платьях разного цвета: одна - в сером, другая - в белом, а третья - в красном. Катя была не в красном платье, Валя - не в красном и не в сером. Какого цвета платье было на каждой девочке?

Ответ: _________________________________________________________________________________

Задание №3

Установи соответствие между свойством объекта и органом чувств, который отвечает за восприятие данной информации.Впиши в таблицу ответа.

Ответ:

Свойство объекта

Орган чувств

Задание № 4

Найдите определение, которое наиболее точно соответствует словосочетанию «компьютерная мышь» (обведи номер).

A). Зверёк-грызун, который живёт в лесах.

Б). Разновидность устройства вывода информации из компьютера.

В). Марка монитора.

Г). Устройство, управляющее экранными объектами.

Задание № 5

Разгадай ребус. Полученное слово означает:

1) средство передачи информации;

2) электронный помощник человека;

3) средство хранения информации;

4) способ передачи информации в Интернет.

Ответ:____________________.

Задание №6

Среди следующих высказываний найди истинное и обведи его номер.

1) У всех обезьян есть хвосты.

2) Слоны - самые древние животные на земле.

3) Байкал - самое глубокое озеро на планете.

4) Северное сияние можно увидеть даже на экваторе.

Задание №7

Определи число, которое является «лишним»:

1) 70;

2) 20;

3) 16;

4) 80;

5) 40

Задание №8

Робот Яша получил задание на изготовление эскиза детали: блок-схему и клетчатый лист бумаги. На листе бумаги была закрашена одна клетка. От этой клетки робот начал рисовать. Делая шаг, он закрашивал клетку. Нарисуй фигуру, которая получилась у Яши.

Ответы:

1. г (фамилия - текстовая информация, остальное - числовая информация)(3б.)

2. Маня Строгова и Аня Добрынина.(по 1б.)

Валя - в белом, Катя - в сером, Галя - в красном.

3.(по 1б.)

4.Г). Устройство, управляющее экранными объектами (1б.)

5.Ответ:робот.2) электронный помощник человека;(2б.)

6.3) Байкал - самое глубокое озеро на планете.(по 1б.)

4) Северное сияние можно увидеть даже на экваторе.

7.3) 16;(1б.)

8.(5б.)

Всего: 21 б.