A

B

C

D

E

F

A

6

4

2

1

B

6

1

C

4

1

3

1

D

2

3

1

E

1

1

6

F

1

6

B

C

D

E

000

01

100

10

011

1) x1  ¬x2  x3  ¬x4  x5  x6  ¬x7

2) ¬x1  x2  ¬x3  x4  ¬x5  ¬x6  x7

3) ¬x1  x2  ¬x3  x4  x5  x6  x7

4) x1  ¬x2  x3  ¬x4  ¬x5  ¬x6  ¬x7

11. Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 48 кГц и глубиной кодирования 16 бит. Запись длится 2 минуты, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах?

1) 11 2) 12 3) 13 4) 20

11. Для кодирования сообщения, состоящего только из букв А, Б, В и Г, используется неравномерный по длине двоичный код:

А Б В Г

00 11 010 011

Если таким способом закодировать последовательность символов ГАВБВГ и записать результат в шестнадцатеричном коде, то получится:

1) 62D3₁₆ 2) 3D26₁₆ 3) 31326₁₆ 4) 62133₁₆

11. Черно-белое растровое изображение кодируется построчно, начиная с левого верхнего угла и заканчивая в правом нижнем углу. При кодировании 1 обозначает черный цвет, а 0 - белый.

Для компактности результат записали в восьмеричной системе счисления. Выберите правильную запись кода.

1) 57414 2) 53414 3) 53412 4) 53012

11. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен в алфавите мощностью 16 символов, а второй текст - в алфавите из 256 символов. Во сколько раз количество информации во втором тексте больше, чем в первом?

1) 12 2) 2 3) 24 4) 4

4. В заданиях 20 - 21 запишите правильный ответ

11. Двое играют в «крестики-нолики» на поле 4 на 4 клетки. Какое количество информации (в битах) получил второй игрок, узнав ход первого игрока?

Ответ ________________

11. На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?

Ответ _______________

Оценка:_________ Подпись преподавателя: _______________

Вариант 2

1. В заданиях 1-5 запишите ответ на вопрос

1. Запишите известные Вам информационные процессы. ___________________________________________________
   
   __________________________________________________________________________________________________

2. К какому виду относится информация, воспринимаемая с помощью кожи? __________________________________

3. Телефонный звонок является каналом связи или источником информации? __________________________________

4. Как называются события, которые при реализации не имеют преимуществ друг перед другом? __________________

5. Какова мощность алфавита, если один его символ несет количество информации, равное 2 битам?_______________

II. Решите задачи

6. Какое количество информации содержит сообщение о том, что один из 16 студентов группы выиграл в лотерее автомобиль?____________________________________________________________________________________
   
   _______________________________________________________________________________________________

7. Заполните пропуски

1. 2 Гбайт = _____________Мбайт = _____________байт

2. ____ Гбайт = 3072Мбайт = _____________байт = ___________бит

с) 0,5 Пбайт = __________Тбайт = _____________Гбайт

3. В заданиях 8 - 19 обведите кружочком правильный вариант ответа

8. Сколько единиц в двоичной записи числа 195?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 11101010₂ 2) 11101110₂ 3) 11101011₂ 4) 11101100₂

10. Сколько нулей в двоичной записи десятичного числа 497?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

11. В некотором каталоге хранится файл Список_10_клacca.txt. В этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл Список_10_класса.txt, после чего полное имя файла стало
    
    D:\USER\CLASS\DOC\Список_10_класca.txt.
    
    Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения?

1) D:\USER\CLASS

2) DOC

3) D:\USER\CLASS\DOC

4) CLASS

11. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов удовлетворяет маске: F??tb*.d?*

1) Fructb.d 2) Feetball.ddd 3) Football.mdb 4) Futbol.doc

1

2

B

2

3

C

1

2

5

D

2

3

5

11. В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами. Укажите схему,
    
    соответствующую таблице.

12. Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

1) ¬X  ¬Y  Z 2) ¬X  ¬Y  Z 3) X  Y  ¬Z 4) X  Y  Z

11. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F.

Какое выражение соответствует F?

1) ¬x1  ¬x2  x3  x4  x5  x6  ¬x7

2) x1  x2  x3  ¬x4  ¬x5  ¬x6  x7

3) x1  x2  ¬x3  ¬x4  x5  x6  x7

4) ¬x1  x2  ¬x3  x4  ¬x5  ¬x6  ¬x7

11. Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 22 кГц и глубиной кодирования 16 бит. Запись длится 2 минуты, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах?

1) 1 2) 2 3) 5 4) 10

11. Для кодирования сообщения, состоящего только из букв А, Б, В и Г, используется неравномерный по длине двоичный код:

А Б В Г

00 11 010 011

Если таким способом закодировать последовательность символов ГБВАВГ и записать результат в шестнадцатеричном коде, то получится:

1) 71013₁₆ 2) DBCACD₁₆ 3) 31A7₁₆ 4) 7A13₁₆

11. Черно-белое растровое изображение кодируется построчно, начиная с левого верхнего угла и заканчивая в правом нижнем углу. При кодировании 1 обозначает черный цвет, а 0 - белый.

Для компактности результат записали в восьмеричной системе счисления. Выберите правильную запись кода.

1) 57414 2) 53414 3) 53412 4) 53012

11. Объем сообщения - 7,5 Кбайт. Известно, что данное сообщение содержит 7680 символов. Какова мощность алфавита?

1) 77 2) 256 3) 156 4) 512

IV. В заданиях 20 - 21 запишите правильный ответ

11. Какое минимальное количество бит потребуется для кодирования положительных чисел, меньших 60?
    
    Ответ ________________

11. На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?

Ответ _______________

Оценка:_________ Подпись преподавателя: _______________

Критерии оценки: оценка 5 - 100% верных ответы

оценка 4 - 80% верных ответов

оценка 3 - 60% верных ответов

Расчетное время выполнения работы - 45 мин.

ТЕМЫ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ

Подготовка рефератов, презентаций и докладов на темы:

1 семестр

1. «История развития информатики»;

2. «Информационные системы»;

3. «Информационное общество»;

4. «История развития вычислительной техники»;

5. «Поколения ЭВМ»

6. «Основные информационные процессы»

7. «Виды информации»«Основные информационные процессы

2 семестр

1. «Архивы и архиваторы»

2. «Программы записи информации на компакт-диски различных видов.»

3. «История создания, технологией изготовления и техническими характеристиками процессоров в виртуальном музее фирмы Intel, размещенном по адресу:http//www.intel.ru».

4. «Процессоры Intel и AMD».

5. «Тестирование материнской платы и определение частоты процессора, системной шины, шины периферийных устройств».

6. Сравнить процессор с другими процессорами.

7. «Сравнительная таблица основных параметров устройств хранения информации (емкость, скорость обмена, надежность хранения информации, цена хранения одного мегабайта)».

8. «Персональные ЭВМ, история создания, место в современном мире».

9. «Проект ЭВМ 5-го поколения: замысел и реальность. Что впереди?».

10. «Материнская плата».

11. Мониторы. Перспективы развития мониторов.

12. «Принтеры, плоттеры, графопостроители».

13. «Устройства внешней памяти».

14. «Источники бесперебойного питания и сетевые фильтры».

15. Написать конспект из Википедии на темы:

16. «Работы Дж. Фон Неймана по теории вычислительных машин».

17. «Микропроцессоры, история создания, использование в современной технике».

18. «Поиск информации в Интернет об истории развития ПО ЭВМ. План ответа.

19. « Программное обеспечение информационных технологий.

20. Сравнительные характеристики современных антивирусов.

21. История создания вирусов и антивирусов

22. «О текстовом редакторе Microsoft Word из Википедии».

23. «О различные текстовые редакторы и настольные издательские системы».

24. «Сравнительная характеристика популярных текстовых редакторов.»

25. «Создать план-конспект статьи о версиях MS Excel из Википедии»

26. «Создание в MS Excel. Основные характеристики.»

27. «Изменение отображения осей диаграммы» и измените диаграмму.

28. «О применении MS Excel в различных областях деятельности человека».

29. Создать в MS Excel расписание занятий, используя графические файлы для оформления и распечатать на листе формата А4.

3 семестр

1. Поиск информации в Интернет о различных программах создания презентаций»

2. «Возможности программы для создания слайд-шоу».

3. «Поиск в Интернет свободно распространяемых программ для создания слайд-шоу и установка ее на компьютере.»

4. «Возможности программы для создания слайд-шоу».

5. «Создание слайд шоу на свободную тему с помощью установленной программы.»

6. «Создание в CD логотипа своей группы»

7. «Виды компьютерной графики»

8. «Создание Видеоролика на тему «Моя группа»

9. Создать рекламный ролик о профессии «Автомеханик»

10. Создать слайд-шоу о профессии «Автомеханик»

11. Конвертировать видеоролик для размещения в сети Интернет.

12. Разместить видеоролик в Интернете на сайте YuoТube.

13. Создать презентацию «История развития сети Интернет».

14. «Презентация Сравнительная характеристика современных браузеров»

15. «О технических средствах телекоммуникационных технологий».

16. Составить список сетевого оборудования.

17. Определить своего провайдера, скорость доступа к Интернету

18. Подключение к Интернету.

19. «Локальные и глобальные компьютерные сети»

4 семестр

1. Путешествие в Интернет по виртуальным музеям

2. Создание отчета о путешествии по виртуальным музеям в виде слайд-шоу.

3. Основные принципы работы Internet

4. Подключение к Интернету Протокол TCP/IP.

5. Адресация в Интернете (IP-адреса и доменная система имен).

6. Основные виды телекоммуникационных услуг.

7. Создать электронный почтовый ящик

8. Подготовка материала для личного сайта «Мои увлечения (спортивные, музыкальные, художественные, компьютерные и т.д.)

9. Создание структуры личного сайта

10. Редактирование страниц личного сайта

11. Вставка изображений и баннеров в сайт

12. Создать персональный сайт на UCOZ ivanov_i_i.ucoz.ru .

13. Вставка баннеров в сайт.

14. Размещение на личном сайте материала ИАР.Составить конспект по раздаточному материалу

15. Построить блок-схему к программе, содержащей ветвление.

16. Создание программы с использованием графических операторов. Создать рисунок на свободную тему в QBasic.

17. Создание проекта «Часы» в Visual Basic.

18. Создание реферата на тему «Язык объектно-ориентированного программирования Visual Basic»

19. Создание презентации «Секундомер» в Visual Basic.

20. Подготовка ответов к зачету по информатике и ИКТ

21. Создание проекта «Календарь» в Visual Basic

22. Создание проекта «Органайзер» в Visual Basic.

23. Создание проекта «Модели автомобиля»

24. Создание проекта «Бланк заказа» в VBA.

25. Создание электронного портфолио, содержащего все творческие работы, выполненные в течение всего курса.

26. Создание презентации с ссылками на файлы портфолио для отчета.

Критерии оценки: оценка 5 - 100% верных ответы

оценка 4 - 80% верных ответов

оценка 3 - 60% верных ответов

Расчетное время выполнения работы - 45 мин.

4.2 ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ

по дисциплине

«ИНФОРМАТИКА И ИКТ»

Во время проведения промежуточной аттестации студенты должны продемонстрировать результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания).

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Коды формируемых профессиональных и общих компетенций

Освоенные умения:

выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

ОК4, ОК5, ПК 1.5.

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных;

ОК4, ПК1.4, ПК1.5. ПК3.2.

обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

ОК4, ОК5, ПК1.5, ПК3.2.

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;

ОК4, ОК5, ПК 1.5.

Освоенные знания:

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

ОК4, ОК5, ОК8.

основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

ОК4, ОК5.

устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

ОК5, ОК8, ПК 1.4.

методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

ОК4, ОК5.

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

ОК4, ОК5.

общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

ОК5.

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность

ОК4, ОК5.

Содержание и сложность заданий соответствует Государственным требованиям к обязательному минимуму содержания образования и уровню подготовки студентов.

Промежуточная аттестация состоит из аттестационных испытаний:

1. компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

(время выполнения - 25 минут);

2. Решение задачи

(время выполнения - 10 минут).

3. Выполнение практического задания

(время выполнения - 25 минут).

На зачете выносятся теоретические вопросы и практические задания по следующим темам:

• Информация и информационные процессы

• Количество и единицы измерения количества информации.

• Представление информации.

• Общие понятия об информационных технологиях.

• Технология обработки текстовой информации. Текстовый процессор Microsoft Word.

• Технология обработки числовых данных. Электронная таблица Microsoft Excel.

• Технология хранения, поиска и сортировки информации. База данных Microsoft Access.

• Мультимедийные технологии. Подготовка презентаций Microsoft Power Point.

• Средства коммуникаций и мировые сети.

На зачете допускается использовать встроенные справочные системы:

cправка Microsoft Word;

cправка Microsoft Excel;

cправка Microsoft Power Point;

cправка Microsoft Access.

Рекомендуемая для подготовки литература и ТСО

1. Е.В. Михеева Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебник-М., ACADEMIA, 2006

2. Е.В. Михеева Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности: Учебник-М., ACADEMIA

3. Н.Д.Угринович Информатика ИКТ 10-11 класс: Учебник - М.,ЛБЗ, 2006

4. Л.И. Фуфаева, Э.В.Фуфаев Пакеты прикладных программ :Учебник - М., ACADEMIA, 2004

Интернет - ресурсы:

1. www.on-line-teaching.com

2. makarova.piter.com/файловый-архив

3. http://www.klyaksa.net/htm/kopilka/uchp/p6.htm

4. www.klyaksa.net/htm/exam/index.htm

5. www.pedmetod.ru

Курс 1 1 семестр

1. Пояснительная записка

Зачетная работа за 1 семестр по дисциплине Информатика и ИКТ составлена на основе рабочих программ. Работа рассчитана на 2 урока.

В зачет за 1 курс входят следующие задания:

1. Отчет по рабочей тетради (наличие записей, самостоятельных работ, аккуратность и систематичность ведения записей)

2. Контрольная работа ( 4 варианта из 21 задания) типа ЕГЭ

3. Устный ответ на теоретический вопрос. (по темам 1 семестра)

4. Практическая работа - (одна из практических работ, выполненных в 1 семестре)

2. Задания зачета

2. Контрольная работа

Вариант 1

5. В заданиях 1-5 запишите ответ на вопрос

8. Что в переводе с латинского языка означает слово «информация»? _______________________________________

9. Перечислите органы чувств, с помощью которых человек воспринимает информацию.
   
   _________________________________________________________________________________________________

10. Язык математики - это естественный или формальный язык?______________________________________________

11. Перечислите информационные процессы._______________________________________________________________
    
    ___________________________________________________________________________________________________

12. Во сколько раз уменьшается неопределенность знаний при бросании монеты? ________________________________

6. Решите задачи

13. В коробке лежали 32 фломастера. Все фломастеры - разных цветов. Какое количество информации содержит сообщение о том, что из нее достали красный фломастер?____________________________________________________________
    
    _________________________________________________________________________________________________________
    
    
    
    

14. Заполните пропуски

3. 4 Гбайт = _____________Мбайт = _____________кбайт

4. ____ Гбайт = 1024Мбайт = _____________байт = ___________бит

с) 1 Пбайт = __________Тбайт = _____________Гбайт

7. В заданиях 8 - 19 обведите кружочком правильный вариант ответа

8. Как представлено число 83₁₀ в двоичной системе счисления?

1) 1001011₂ 2) 1100101₂ 3) 1010011₂ 4) 101001₂

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 11011010₂ 2) 11111110₂ 3) 11011110₂ 4) 11011111₂

10. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 513?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

11. Пользователь, перемещаясь из одного каталога в другой, последовательно посетил каталоги ACADEMY, COURSE, GROUP, Е:\, PROFESSOR, LECTIONS. При каждом перемещении пользователь либо спускался в каталог на уровень ниже, либо поднимался на уровень выше. Каково полное имя каталога, из которого начал перемещение пользователь?

1) Е:\PROFESSOR\LECTIONS\ACADEMY

2) Е:\ACADEMY\COURSE\GROUP

3) E:\ACADEMY

4) Е:\GROUP\COURSE\ACADEMY

11. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов удовлетворяет маске: A?ce*s.m*

1) Acess.md 2) Accesst.dbf 3) Access.mdb 4) Akcces.m1

11. В таблице приведена стоимость перевозок между соседними железнодорожными станциями. Укажите схему, соответствующую таблице.

4

5

B

4

3

6

C

3

D

5

6

11. Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

11. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F.

Какое выражение соответствует F?

1) x1  ¬x2  x3  ¬x4  x5  x6  ¬x7

2) ¬x1  x2  ¬x3  x4  ¬x5  ¬x6  x7

3) ¬x1  x2  ¬x3  x4  x5  x6  x7

4) x1  ¬x2  x3  ¬x4  ¬x5  ¬x6  ¬x7

11. Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 48 кГц и глубиной кодирования 16 бит. Запись длится 2 минуты, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах?

1) 11 2) 12 3) 13 4) 20

11. Для кодирования сообщения, состоящего только из букв А, Б, В и Г, используется неравномерный по длине двоичный код:

А Б В Г

00 11 010 011

Если таким способом закодировать последовательность символов ГАВБВГ и записать результат в шестнадцатеричном коде, то получится:

1) 62D3₁₆ 2) 3D26₁₆ 3) 31326₁₆ 4) 62133₁₆

11. Черно-белое растровое изображение кодируется построчно, начиная с левого верхнего угла и заканчивая в правом нижнем углу. При кодировании 1 обозначает черный цвет, а 0 - белый.

Для компактности результат записали в восьмеричной системе счисления. Выберите правильную запись кода.

1) 57414 2) 53414 3) 53412 4) 53012

11. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен в алфавите мощностью 16 символов, а второй текст - в алфавите из 256 символов. Во сколько раз количество информации во втором тексте больше, чем в первом?

1) 12 2) 2 3) 24 4) 4

8. В заданиях 20 - 21 запишите правильный ответ

11. Двое играют в «крестики-нолики» на поле 4 на 4 клетки. Какое количество информации (в битах) получил второй игрок, узнав ход первого игрока?

Ответ ________________

11. На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?

Ответ _______________

Оценка:_________ Подпись преподавателя: _______________

Вариант 2

2. В заданиях 1-5 запишите ответ на вопрос

8. Запишите известные Вам информационные процессы. ___________________________________________________
   
   __________________________________________________________________________________________________

9. К какому виду относится информация, воспринимаемая с помощью кожи? __________________________________

10. Телефонный звонок является каналом связи или источником информации? __________________________________

11. Как называются события, которые при реализации не имеют преимуществ друг перед другом? __________________

12. Какова мощность алфавита, если один его символ несет количество информации, равное 2 битам?_______________

II. Решите задачи

13. Какое количество информации содержит сообщение о том, что один из 16 студентов группы выиграл в лотерее автомобиль?____________________________________________________________________________________
    
    _______________________________________________________________________________________________

14. Заполните пропуски

3. 2 Гбайт = _____________Мбайт = _____________байт

4. ____ Гбайт = 3072Мбайт = _____________байт = ___________бит

с) 0,5 Пбайт = __________Тбайт = _____________Гбайт

3. В заданиях 8 - 19 обведите кружочком правильный вариант ответа

8. Сколько единиц в двоичной записи числа 195?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 11101010₂ 2) 11101110₂ 3) 11101011₂ 4) 11101100₂

10. Сколько нулей в двоичной записи десятичного числа 497?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

11. В некотором каталоге хранится файл Список_10_клacca.txt. В этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл Список_10_класса.txt, после чего полное имя файла стало
    
    D:\USER\CLASS\DOC\Список_10_класca.txt.
    
    Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения?

1) D:\USER\CLASS

2) DOC

3) D:\USER\CLASS\DOC

4) CLASS

11. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов удовлетворяет маске: F??tb*.d?*

1) Fructb.d 2) Feetball.ddd 3) Football.mdb 4) Futbol.doc

1

2

B

2

3

C

1

2

5

D

2

3

5

В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами. Укажите схему,

соответствующую таблице.

11. Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

1) ¬X  ¬Y  Z 2) ¬X  ¬Y  Z 3) X  Y  ¬Z 4) X  Y  Z

11. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F.

Какое выражение соответствует F?

1) ¬x1  ¬x2  x3  x4  x5  x6  ¬x7

2) x1  x2  x3  ¬x4  ¬x5  ¬x6  x7

3) x1  x2  ¬x3  ¬x4  x5  x6  x7

4) ¬x1  x2  ¬x3  x4  ¬x5  ¬x6  ¬x7

11. Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 22 кГц и глубиной кодирования 16 бит. Запись длится 2 минуты, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах?

1) 1 2) 2 3) 5 4) 10

11. Для кодирования сообщения, состоящего только из букв А, Б, В и Г, используется неравномерный по длине двоичный код:

А Б В Г

00 11 010 011

Если таким способом закодировать последовательность символов ГБВАВГ и записать результат в шестнадцатеричном коде, то получится:

1) 71013₁₆ 2) DBCACD₁₆ 3) 31A7₁₆ 4) 7A13₁₆

11. Черно-белое растровое изображение кодируется построчно, начиная с левого верхнего угла и заканчивая в правом нижнем углу. При кодировании 1 обозначает черный цвет, а 0 - белый.

Для компактности результат записали в восьмеричной системе счисления. Выберите правильную запись кода.

1) 57414 2) 53414 3) 53412 4) 53012

11. Объем сообщения - 7,5 Кбайт. Известно, что данное сообщение содержит 7680 символов. Какова мощность алфавита?

1) 77 2) 256 3) 156 4) 512

IV. В заданиях 20 - 21 запишите правильный ответ

11. Какое минимальное количество бит потребуется для кодирования положительных чисел, меньших 60?
    
    Ответ ________________

12. На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город З?

Ответ _________________

Вариант 3

1. В заданиях 1-5 запишите ответ на вопрос

1. Можно ли дать точное научное определение понятию «информация» в науке информатика? Почему?___________________________________________________________________________________________
   
   ___________________________________________________________________________________________________

2. Национальный характер носят естественный или формальный языки? ________________________________________

3. Что включает в себя процесс информатизации общества?___________________________________________________
   
   ___________________________________________________________________________________________________

4. К какому виду относится информация, воспринимаемая с помощью органов слуха? ____________________________

5. В русском или английском текстах, содержащих одинаковое количество символов, информации больше с точки зрения вероятностного подхода? Почему?________________________________________________________________

II. Решите задачи

6. Какое количество информации содержит сообщение о том, что из колоды в 32 карты достали даму треф?

7. Заполните пропуски

1. 1 Гбайт = _____________Мбайт = _____________кбайт

2. ____ Гбайт = 2048Мбайт = _____________байт = ___________бит

3. 3 Пбайт = __________Тбайт = _____________Гбайт

8. Сколько единиц в двоичной записи числа 173?

1) 7 2) 5 3) 6 4) 4

III.В заданиях 8 - 19 обведите кружочком правильный вариант ответа

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 10011010₂ 2) 10011110₂ 3) 10011111₂ 4) 11011110₂

10. Для каждого из перечисленных ниже десятичных чисел построили двоичную запись. Укажите число, двоичная запись которого содержит ровно 3 единицы.

1) 1 2) 11 3) 3 4) 33

11. В некотором каталоге хранится файл Задачи_по_программированию.tхt. В этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл Задачи_по_программированию.tхt. После этого полное имя файла стало
    
    D:\INFORM\LESSONS\10_CLASS\Задачи_по_программированию.txt
    
    Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения?

1) D:\INFORM

2) D:\INFORM\LESSONS

3) 10_CLASS

4) LESSONS\10_CLASS

11. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов не удовлетворяет маске: ??pri*.?*

1) caprika.wow 2) weprik.cpp 3) otopri.c 4) reprint.be

11. В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами. Укажите

3

1

B

3

2

1

C

2

4

D

1

1

4

11. Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

1) ¬X  Y  ¬Z 2) X  Y  ¬Z 3) ¬X  ¬Y  Z 4) X  ¬Y  Z

Дан фрагмент таблицы истинности выражения F. x2

x3

x4

x5

F

0

1

0

1

1

0

0

1

1

1

0

1

0

1

0

1

1

0

Какое выражение может соответствовать F?

1) x1  x2  x3  ¬x4  ¬x5

2) ¬x1  x2  ¬x3  x4  ¬x5

3) x1  ¬x2  x3  ¬x4  x5

4) ¬x1  x2  x3  x4  ¬x5

11. Производится двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 48 кГц и глубиной кодирования 24 бита. Запись длится 1 минуту, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах?

1) 0,3 2) 4 3) 16 4) 132

11. Для кодирования сообщения, состоящего только из букв А, Б, В и Г, используется неравномерный по длине двоичный код:

А Б В Г

00 11 010 011

Если таким способом закодировать последовательность символов ГАВБГВ и записать результат в шестнадцатеричном коде, то получится:

1) DACBDC₁₆ 2) AD26₁₆ 3) 621310₁₆ 4) 62DA₁₆

11. Черно-белое растровое изображение кодируется построчно, начиная с левого верхнего угла и заканчивая в правом нижнем углу. При кодировании 1 обозначает черный цвет, а 0 - белый.

Для компактности результат записали в восьмеричной системе счисления. Выберите правильную запись кода.

1) 57414 2) 53414 3) 53412 4) 53012

11. Дан текст из 600 символов. Известно, что символы берутся из таблицы размером 16 на 32. Определите информационный объем текста в битах.

1) 1000 2) 2400 3) 3600 4) 5400

IV. В заданиях 20 - 21 запишите правильный ответ

11. Шахматная доска состоит 8 столбцов и 8 строк. Какое минимальное количество бит потребуется для кодирования координат одного шахматного поля?

12. На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город З?

Вариант 4

1. В заданиях 1-5 запишите ответ на вопрос

1. Что изучает наука информатика? _________________________________________________________________________

2. Запишите процессы, относящиеся к информационным. _____________________________________________________

3. С помощью чего человек воспринимает информацию? _______________________________________________________

4. Камень или бумага более долговременный носитель информации при её хранении?_______________________________

5. Во сколько раз уменьшается неопределенность знаний при бросании кубика?____________________________________

II. Решите задачи

6. . Какое количество информации получил спортсмен в сообщении о том, что он будет бежать по 6-ой из 8 дорожек?
   
   ___________________________________________________________________________________________________

7. Заполните пропуски

1. 0,5 Гбайт = _____________Мбайт = _____________кбайт

2. ____ Гбайт = 256Мбайт = _____________байт = ___________бит

с) 0,05 Пбайт = __________Тбайт = _____________Гбайт

8. Как представлено число 25 в двоичной системе счисления?

1) 1001₂ 2) 11001₂ 3) 10011₂ 4) 11010₂

III.В заданиях 8 - 19 обведите кружочком правильный вариант ответа

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 11111001₂ 2) 11011000₂ 3) 11110111₂ 4) 11111000₂

10. Для каждого из перечисленных ниже десятичных чисел построили двоичную запись. Укажите число, двоичная запись которого содержит ровно 2 единицы.

1) 7 2) 11 3) 12 4) 15

11. Учитель работал в каталоге

D:\Материалы к урокам\10 класс\Практические работы.

Затем перешел в дереве каталогов на уровень выше, спустился в подкаталог Лекции и удалил из него файл Введение. Каково полное имя файла, который удалил преподаватель?

1) D:\Материалы к урокам\10 класс\Введение

2) D:\Материалы к урокам\10 класс\Лекции\Введение

3) D:\Материалы к урокам\Лекции\Введение

4) D:\Материалы к урокам\Введение\Лекции

12. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов не удовлетворяет маске: sys??.*

1) syste.m 2) sys23.exe 3) system.dll 4) syszx.problem

2

4

1

B

2

C

4

5

D

1

4

E

5

4

12. 
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    12. Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

    1) X  Y  Z 2) ¬X  ¬Y  Z 3) X  Y  ¬Z 4) ¬X  ¬Y  ¬Z

    Дан фрагмент таблицы истинности выражения F. Какое выражение соответствует F?

    1) ¬x1  ¬x2  x3  x4  x5  x6  ¬x7

    2) x1  x2  x3  ¬x4  ¬x5  ¬x6  x7

    3) x1  x2  ¬x3  ¬x4  x5  x6  x7

    4) ¬x1  x2  ¬x3  x4  ¬x5  ¬x6  ¬x7

    12. Производится двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 22 кГц и глубиной кодирования 24 бита. Запись длится 2 минуты, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах?

    1) 11 2) 12 3) 13 4) 15

    12. Для кодирования сообщения, состоящего только из букв A, B, C, D и E, используется неравномерный по длине двоичный код:

    A B C D E

    000 11 01 001 10

    Какое (только одно!) из четырех полученных сообщений было передано без ошибок и может быть раскодировано:

    1) 110000010011110

    2) 110000011011110

    3) 110001001001110

    4) 110000001011110

    12. Черно-белое растровое изображение кодируется построчно, начиная с левого верхнего угла и заканчивая в правом нижнем углу. При кодировании 1 обозначает черный цвет, а 0 - белый.

    Для компактности результат записали в восьмеричной системе счисления. Выберите правильную запись кода.

    1) 57414 2) 53414 3) 53412 4) 53012

    12. Мощность алфавита равна 256. Сколько Кбайт памяти потребуется для сохранения 160 страниц текста, содержащего в среднем 192 символа на каждой странице?

    1) 10 2) 20 3) 30 4) 40

    IV. В заданиях 20 - 21 запишите правильный ответ

    12. Световое табло состоит из лампочек. Каждая лампочка может находиться в одном из трех состояний («включено», «выключено» или «мигает»). Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передать 18 различных сигналов?
        
        Ответ __________

    13. На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?

    

    Ответ __________

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    3. Ответы к контрольной работе

    
    
    задания

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    1 вариант

    5 бит

    а) 2 ¹², 2 ²² и т.д.

    3

    3

    2

    4

    3

    4

    3

    2

    2

    1

    3

    2

    4

    12

    2 вариант

    4 бита

    а) 2 ¹¹, 2 ³¹ и т.д.

    4

    3

    3

    1

    2

    1

    3

    4

    3

    4

    3

    2

    6

    14

    3 вариант

    5 бит

    а) 2 ¹⁰, 2²⁰ и т.д.

    5

    2

    2

    2

    3

    4

    2

    4

    3

    4

    3

    4

    6

    8

    4 вариант

    3 бита

    а) 2 ⁹, 2 ¹⁹ и т.д.

    2

    4

    3

    2

    3

    3

    4

    4

    4

    1

    3

    3

    3

    12

    
    
    

    3. Теоретические вопросы по разделам и темам

    1 семестр 1 курс СПО технический профиль и естественнонаучный профиль

    
    
    

    1. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.

    Раздел 1. Информационная деятельность человека

    
    
    

    Тема 1.1. Этапы развития информационного общества.

    Тема 1.2. Виды профессиональной информационной деятельности человека

    3. Поиск программного обеспечения в сети Интернет. Инсталляция программного обеспечения.

    4. Организация обновления программного обеспечения с использованием сети Интернет.

    
    
    

    Раздел 2. Информация и информационные процессы

    
    
    

    Тема 2.1. Подходы к понятию информации и измерению информации

    
    
    

    5. Количество и единицы измерения количества информации. Представление информации.

    Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.

    6. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической информации.

    7. Дискретное (цифровое) представление звуковой информации и видеоинформации

    
    
    

    Тема 2.2. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации

    
    
    

    8. Арифметические основы работы компьютера.

    9. Логические основы работы компьютера.

    10. Алгоритмы и способы их описания

    11. Программный принцип работы компьютера. Алгоритмы и способы их описания.

    12. Моделирование. Типы информационных моделей

    13.. Работа со средой программирования операционной системы.

    14. Написание программы для реализации алгоритма.

    15. Проведение пошагового расчета значений программы.

    14. Хранение информационных объектов на различных цифровых носителях. Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.

    15. Создание архива данных. Извлечение данных из архива. Запись информации на носители различных видов.

    16. Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.

    17. Поиск информации в поисковой системе Google, Яндекс, на государственных образовательных порталах.

    18. Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

    19. Создание подключения к сети Интернет, измерение скорости передачи данных.

    20. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги.

    Тема 2.3. Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления

    
    
    

    21. Управление процессами, автоматические и автоматизированные системы управления.

    22. Ознакомление с АСУ по специальности. Работа с демонстрационными примерами.

    23. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

    
    
    

    Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий

    
    
    

    Тема 3.1. Основные характеристики компьютеров

    
    
    

    24. Основные характеристики компьютеров.

    25. Операционная система Windows. Графический интерфейс пользователя.

    
    
    

    
    
    

    4. Практические задания по разделам и темам

    В практические задания входят все практические задания, выполненные за 1 семестр.

    
    
    

    4. Критерии оценок

    
    
    

    За каждое из 4 заданий выставляется отдельная оценка, оценка за зачет - средняя за 4 задания.

    
    
    
    
    

    Курс 1, 2 семестр

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    1. Пояснительная записка

    Зачетная работа за 1 семестр по дисциплине Информатика и ИКТ составлена на основе рабочих программ. Работа рассчитана на 2 урока.

    В зачет за 1 курс входят следующие задания:

    1 Отчет по рабочей тетради (наличие записей, самостоятельных работ, аккуратность и систематичность ведения записей)

    2 Контрольная работа ( 4 варианта из 21 задания) типа ЕГЭ

    3 Устный ответ на теоретический вопрос. (по темам 2 семестра)

    4 Практическая работа - (одна из практических работ, выполненных в 2 семестре

    
    
    
    
    

    
    
    
    
    

    Ответы к заданиямНомер вопроса

    
    
    

    Вариант

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    Вариант 1

    в

    б

    а

    г

    в

    г

    D

    B

    A

    C

    C

    D

    B

    A

    B

    C

    C

    A

    Вариант 2

    г

    б

    в

    ж

    а

    г

    D

    B

    A

    C

    C

    D

    B

    A

    B

    C

    C

    A
    
    

    
    
    
    
    

    
    
    
    
    

    
    
    
    
    

    
    
    
    
    

    Вариант 1

    1.Чем определяется адрес ячейки в электронной таблице

    5. номером листа и номером строки

    6. номером листа и именем столбца

    7. именем столбца и номером строки

    8. номером строки

    2. Какая запись является адресом ячейки в электронной таблице

    5. Н14С

    6. F457

    7. 23G

    8. J78K12

    3. В электронной таблице нельзя удалить

    5. ячейку

    6. строку

    7. столбец

    8. содержимое ячейки

    4. В электронной таблице выделен диапазон ячеек А2:Е4. Сколько ячеек входит в этот диапазон?

    
    
    
    
    

    9. 1

    10. 4

    11. 10

    12. 15

    
    
    

    5. Результатом вычислений в ячейке С1 будет число

    5. A1*2

       =СУММ(A1:B1)

       2

       
       
       

       
       
       

       
       
       14

    6. 5,5

    7. 15

    8. 0,5

    
    
    
    
    

    
    
    
    
    

    6. Какой вид в электронных таблицах примет выражение

    7(B4+C5)

    A1-D3

    5. 7В4+С5/(А1-D3)

    6. 7(В4+С5)/(А1-D3)

    7. 7*(В4+С5)/А1-D3

    8. 7*(В4+С5)/(А1-D3)

    
    
    

    ОТМЕТИТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

    7. Что объединяет эти картинки?A) логотипы популярных браузеров

    B) логотипы операционных систем

    C) логотипы графических редакторов

    D) логотипы текстовых редакторов

    

    8. Отметьте формат векторного рисунка.

    А) *gif; В) *cdr; С) *jpeg; D) *png

    
    
    

    9. Информационная ёмкость - это …

    1. максимально возможный объём данных, который может сохранить данное устройство памяти

    2. интервал времени от момента посылки запроса информации до момента получения результата на шине данных

    3. количество передаваемых за единицу времени данных после непосредственного начала операции чтения (т.е. без учёта подготовительной стадии)

    4. минимальный объём данных, который может сохранить данное устройство памяти

    
    
    

    10. Какая из перечисленных программ является антивирусной?

    A) Konqueror; B) Nero; C) Avira; D) FineReader

    
    
    

    11. К какому типу данных относится char на языке Pascal?

    А). Логический; В). Целый; С). Символьный; D). Перечисляемый

    
    
    

    12. Что НЕ относится к устройствам ввода?

    A) сенсорная панель; B) сканер; C) микрофон; D) плоттер

    
    
    

    13. Что означает сокращение MBR?

    1. Mysterious Brain Rescue

    2. Master Boot Record

    3. Main Basic Reload

    4. Minimal Be Restructure

    
    
    

    14. В алгоритме, записанном ниже, используются целочисленные переменные k и m. Определите значение переменной m после исполнения данного алгоритма:

    k

    Ответ:

    A) 12; B) 16; C) 8; D) 10:= 24

    m:= k/3

    k:= m/4 + 2

    m:= m+2*k

    
    
    

    15. Как называется наука о методах обеспечения конфиденциальности, целостности данных (невозможности незаметного изменения информации), аутентификации (проверки подлинности авторства или иных свойств объекта), а также невозможности отказа от авторства?

    A) криптоника; B) криптография; C) криптоанализ; D) криптология

    
    
    

    16. Определите необходимый объём видеопамяти для графического режима с разрешением 1024x768 точек и глубиной цветопередачи 16 бит.

    A) 1 574 Кбайт; B) 1 536 байт; C) 1 536 Кбайт; D) 1 574 Мбайт

    
    
    

    17. Расширения *aifc, *aac, *ogg имеют:

    А) видеофайлы; B) графические файлы; C) аудиофайлы; D) текстовые файлы

    
    
    

    18. На парковке стоят только легковые автомобили и мотоциклы. Всего на парковке было 50_х транспортных средств, из которых: 32_х − легковые автомобили и 15_х мотоциклы. После прибыло еще 11_х легковых автомобилей. Сколько всего транспортных средств стало на парковке в десятичной системе счисления?

    A) 43; B) 61; C) 49; D) 56

    Вариант 2

    
    
    

    1. Данными электронной таблицы являются

    5. формулы

    6. числа, текст, формулы

    7. числа, текст

    8. числа, текст, формулы, имена ячеек

    
    
    

    2. Какая запись является адресом ячейки в электронной таблице

    5. Ф56

    6. A231

    7. 45D

    8. H56G45

    
    
    

    3. Определите содержимое ячейки C3 после копирования в неё формулы

    Выбери ответ

    1. 13

    2. 24

    3. 35

    4. 40

    
    
    C

    1

    3

    10

    =A1+B1

    2

    4

    20

    
    
    

    3

    5

    30

    ?

4. В электронной таблице выделен диапазон ячеек B3:Е5. Сколько ячеек входит в этот диапазон?

13. 3

14. 4

15. 12

16. 16

5. Результатом вычислений в ячейке С1 будет число

A1*2

=СУММ(A1:B2)

2

4

5. 9

6. 10

7. 13

8. 15

6. Какой вид в электронных таблицах примет выражение

B4+C5

3(A1-D3)

5. (В4+С5)/3(А1-D3)

6. В4+С5/3(А1-D3)

7. В4+С5/3*(А1-D3)

8. (В4+С5)/(3*(А1-D3))

ОТМЕТИТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

7. Что объединяет эти картинки?A) логотипы популярных браузеров

B) логотипы операционных систем

C) логотипы графических редакторов

D) логотипы текстовых редакторов

8. Отметьте формат векторного рисунка.

А) *gif; В) *cdr; С) *jpeg; D) *png

9. Информационная ёмкость - это …

1. максимально возможный объём данных, который может сохранить данное устройство памяти

2. интервал времени от момента посылки запроса информации до момента получения результата на шине данных

3. количество передаваемых за единицу времени данных после непосредственного начала операции чтения (т.е. без учёта подготовительной стадии)

4. минимальный объём данных, который может сохранить данное устройство памяти

10. Какая из перечисленных программ является антивирусной?

A) Konqueror; B) Nero; C) Avira; D) FineReader

11. К какому типу данных относится char на языке Pascal?

А). Логический; В). Целый; С). Символьный; D). Перечисляемый

12. Что НЕ относится к устройствам ввода?

A) сенсорная панель; B) сканер; C) микрофон; D) плоттер

13. Что означает сокращение MBR?

1. Mysterious Brain Rescue

2. Master Boot Record

3. Main Basic Reload

4. Minimal Be Restructure

1

Выбрать ответ:

A) 12; B) 16; C) 8; D) 104. В алгоритме, записанном ниже, используются целочисленные переменные k и m. Определите значение переменной m после исполнения данного алгоритма:

k:= 24

m:= k/3

k:= m/4 + 2

m:= m+2*k

15. Как называется наука о методах обеспечения конфиденциальности, целостности данных (невозможности незаметного изменения информации), аутентификации (проверки подлинности авторства или иных свойств объекта), а также невозможности отказа от авторства?

A) криптоника; B) криптография; C) криптоанализ; D) криптология

16. Определите необходимый объём видеопамяти для графического режима с разрешением 1024x768 точек и глубиной цветопередачи 16 бит.

A) 1 574 Кбайт; B) 1 536 байт; C) 1 536 Кбайт; D) 1 574 Мбайт

17. Расширения *aifc, *aac, *ogg имеют:

А) видеофайлы; B) графические файлы; C) аудиофайлы; D) текстовые файлы

18. На парковке стоят только легковые автомобили и мотоциклы. Всего на парковке было 50_х транспортных средств, из которых: 32_х − легковые автомобили и 15_х мотоциклы. После прибыло еще 11_х легковых автомобилей. Сколько всего транспортных средств стало на парковке в десятичной системе счисления?

A) 43; B) 61; C) 49; D) 56

2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПО РАЗДЕЛАМ И ТЕМАМ

2 семестр 1курс

1. Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

2. Виды программного обеспечения компьютеров.

3. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности (в соответствии с направлениями технической профессиональной деятельности).

4. Операционная система. Графический интерфейс пользователя.

5. Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

6. Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.

7. Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей. Сервер. Сетевые операционные системы. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети. Подключение компьютера к сети. Администрирование локальной компьютерной сети.

8. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.

9. Защита информации, антивирусная защита. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту.

10. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

11. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

12. Использование систем проверки орфографии и грамматики.

13. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий из различных предметных областей).

14. Возможности динамических (электронных) таблиц.

15. Математическая обработка числовых данных.

16. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.

17. Что позволяет технология WWW. Из каких частей состоит ГИПЕРССЫЛКА WEB-страницы. С помощью какого языка осуществляется создание WEB-страницы

18. Что такое ТЕГИ . Назначение ТЕГОВ. Что из себя представляет WEB -САЙТ, структура WEB -САЙТА

19. 13.Назначение БРАУЗЕРОВ. Какими способами ищут информацию (перемещаются по WEB -страницам) после загрузки браузера

20. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети. Подключение компьютера к сети. Администрирование локальной компьютерной сети.

3. Практические задания по разделам и темам

В практические задания входят все практические задания, выполненные за 4семестр.

4. Критерии оценок

За каждое из 4 заданий выставляется отдельная оценка, оценка за контрольную - средняя за 4 задания.

Курс 2 3 семестр

1.Пояснительная записка

Зачетная работа за 3 семестр по дисциплине Информатика и ИКТ составлена на основе рабочих программ. Работа рассчитана на 2 урока.

В зачет за 3 семестр 2 курса входят следующие задания:

1 Отчет по рабочей тетради (наличие записей, самостоятельных работ, аккуратность и систематичность ведения записей)

2 Контрольная работа (4 варианта)

3 Устный ответ на теоретический вопрос (по темам семестра)

4 Практическая работа - (одна из практических работ, выполненных в семестре)

Ответы к контрольной работе

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1 вариант

C

C

B

D

C

A

A

3

3

2

4

3

4

2 вариант

D

C

D

B

A

A

B

4

3

3

1

2

1

3 вариант

B

C

B

C

D

A

D

5

2

2

2

3

4

4 вариант

D

A

C

D

B

B

A

2

4

3

2

3

3

Задания зачета

Вариант 1

В заданиях 1 - 7 обведите кружочком правильный вариант ответа

26. Что изучает наука информатика?

    1. Информатика изучает конструкцию компьютера, способы его включения и выключения;

    2. Информатика изучает совокупность программных средств, используемых для работы на ЭВМ;

    3. Информатика обозначает совокупность дисциплин, изучающих свойства информации, а также способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств;

    4. Информатика изучает все дисциплины, чтобы использовать их для обработки информации.

27. Информацию, не зависящую от личного мнения суждения, называют:

    1. достоверной;

    2. актуальной;

    3. объективной;

    4. полезной.

28. Укажите тип файла graf.exe

    1. текстовый

    2. исполняемый

    3. графический

    4. видео

29. Тактильную информацию человек получает посредством:

    1. специальных приборов

    2. термометров

    3. барометров

    4. органов осязания

30. Информация по способу ее восприятия подразделяется на:

    1. социальную, технологическую, генетическую, биологическую

    2. текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную

    3. зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую

    4. научную, производственную, техническую, управленческую

31. Что такое 1 байт?

    1. 8 бит

    2. 1024 Кбайт

    3. 4 бит

    4. 10 Мбайт

32. Расставьте знаки <, =, > вместо многоточий в следующей цепочке:
    
    20 байт... 1000бит... 1Мбайт...1024Кбайт... 1Гбайт

    1. <, <, =, <

    2. >, =, >, <

    3. <, >, =, <

    4. >, >, =, <

Вариант 1. В заданиях 8 - 13 обведите кружочком правильный вариант ответа

8. Как представлено число 83₁₀ в двоичной системе счисления?

1) 1001011₂ 2) 1100101₂ 3) 1010011₂ 4) 101001₂

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 11011010₂ 2) 11111110₂ 3) 11011110₂ 4) 11011111₂

10. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 513?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

11. Пользователь, перемещаясь из одного каталога в другой, последовательно посетил каталоги ACADEMY, COURSE, GROUP, Е:\, PROFESSOR, LECTIONS. При каждом перемещении пользователь либо спускался в каталог на уровень ниже, либо поднимался на уровень выше. Каково полное имя каталога, из которого начал перемещение пользователь?

1) Е:\PROFESSOR\LECTIONS\ACADEMY

2) Е:\ACADEMY\COURSE\GROUP

3) E:\ACADEMY

4) Е:\GROUP\COURSE\ACADEMY

11. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов удовлетворяет маске: A?ce*s.m*

1) Acess.md 2) Accesst.dbf 3) Access.mdb 4) Akcces.m1

11. 4

    
    
    

    5

    B

    4

    
    
    

    3

    6

    C

    
    
    

    3

    
    
    

    
    
    

    D

    5

    6

    
    
    

    
    
    В таблице приведена стоимость перевозок между соседними железнодорожными станциями. Укажите схему, соответствующую таблице.

Ответ _______________

Оценка:_________ Подпись преподавателя: _______________

Задания зачета

Вариант 2

В заданиях 1 - 7 обведите кружочком правильный вариант ответа

1. Основной элементной базой ЭВМ первого поколения являются:

   1. полупроводники;

   2. электромеханические схемы;

   3. сверхбольшие интегральные схемы;

   4. электровакуумные лампы.

2. В каком устройстве ПК производится обработка информации?

   1. внешняя память

   2. дисплей

   3. процессор

   4. мышь

3. Устройство ввода информации с листа бумаги называется:

   1. плоттер;

   2. стример;

   3. драйвер;

   4. сканер;

4. Для долговременного хранения информации служит:

   1. оперативная память;

   2. внешняя память;

   3. дисковод;

   4. процессор.

5. В операционной системе Windows собственное имя файла не может содержать символ

   1. вопросительный знак (?)

   2. запятую (,)

   3. точку (.)

   4. знак сложения (+)

6. Расширение имени файла, как правило, характеризует:

   1. тип информации, содержащийся в файле;

   2. время создания файла;

   3. объем файла;

   4. место создания файла.

7. Электронная таблица - это:

   1. прикладная программа для обработки кодовых таблиц;

   2. прикладная программа для обработки структурированных в виде таблицы данных;

   3. устройство компьютера, управляющее его ресурсами при обработке табличных данных;

   4. системная программа, управляющая ресурсами компьютера при обработке таблиц.

Вариант 2. В заданиях 8 - 19 обведите кружочком правильный вариант ответа

8. Сколько единиц в двоичной записи числа 195?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 11101010₂ 2) 11101110₂ 3) 11101011₂ 4) 11101100₂

10. Сколько нулей в двоичной записи десятичного числа 497?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

11. В некотором каталоге хранится файл Список_10_клacca.txt. В этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл Список_10_класса.txt, после чего полное имя файла стало

D:\USER\CLASS\DOC\Список_10_класca.txt.

Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения?

1) D:\USER\CLASS 2) DOC 3) D:\USER\CLASS\DOC 4) CLASS

11. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов удовлетворяет маске: F??tb*.d?*

1) Fructb.d 2) Feetball.ddd 3) Football.mdb 4) Futbol.doc

11. 
    
    

    1

    2

    B

    
    
    

    
    
    

    2

    3

    C

    1

    2

    
    
    

    5

    D

    2

    3

    5

    
    
    В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами.

2)

3)

4)

Укажите схему, соответствующую таблице

Ответ _______________

Оценка:_________ Подпись преподавателя: _______________

Задания зачета

Вариант 3

В заданиях 1 - 7 обведите кружочком правильный вариант ответа

26. Информацию, отражающую истинное положение дел, называют

    1. понятной

    2. достоверной

    3. объективной

    4. полной

27. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

    1. полезной

    2. достоверной

    3. актуальной

    4. объективной

28. По форме предоставления информации можно условно разделить на следующие виды:

    1. социальную, политическую, экономическую, техническую, религиозную, и пр.

    2. текстовую, числовую, символьную, графическую, звуковую, видеоинформацию

    3. обыденную, научную, производственную, управленческую

    4. визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую

29. Какое из утверждений вы считаете верным:

    1. информационные процессы являются материальным носителем информации

    2. в качестве материального носителя информации могут выступать знания, сведения или сообщения

    3. в качестве носителя информации могут выступать материальные предметы (бумага, камень, магнитные диски и т.д.)

    4. в качестве носителя информации могут выступать только световые и звуковые волны

30. Измерение параметров окружающей среды (температура воздуха, атмосферного давления, скорости ветра и т.п.) метеоспутником представляет собой:

    1. процесс хранения информации

    2. процесс передачи информации

    3. процесс защиты информации

    4. процесс получения (сбора) информации

31. Дискретный сигнал формирует:

    1. светофор

    2. кардиограф

    3. барометр

    4. осциллограф

32. Аналоговым сигналом является

    1. сигнал маяка

    2. сигнал светофора

    3. сигнал SOS

    4. электрокардиограмма

Вариант 3

В заданиях 8 - 13 обведите кружочком правильный вариант ответа

8. Сколько единиц в двоичной записи числа 173?

1) 7 2) 5 3) 6 4) 4

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 10011010₂ 2) 10011110₂ 3) 10011111₂ 4) 11011110₂

10. Для каждого из перечисленных ниже десятичных чисел построили двоичную запись. Укажите число, двоичная запись которого содержит ровно 3 единицы.

1) 1 2) 11 3) 3 4) 33

11. В некотором каталоге хранится файл Задачи_по_программированию.tхt. В этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл Задачи_по_программированию.tхt. После этого полное имя файла стало

D:\INFORM\LESSONS\10_CLASS\Задачи_по_программированию.txt

Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения?

1) D:\INFORM 2) D:\INFORM\LESSONS

3) 10_CLASS 4) LESSONS\10_CLASS

11. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов не удовлетворяет маске: ??pri*.?*

1) caprika.wow 2) weprik.cpp 3) otopri.c 4) reprint.be

11. 3

    
    
    

    1

    B

    3

    
    
    

    2

    1

    C

    
    
    

    2

    
    
    

    4

    D

    1

    1

    4

    
    
    В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами. Укажите

схему, соответствующую таблице

Ответ _______________

Оценка:_________ Подпись преподавателя: _______________

Задания зачета

Вариант 4

В заданиях 1 - 7 обведите кружочком правильный вариант ответа

1. Какая из последовательностей отражает истинную хронологию развития средств передачи информации:

   1. почта, телеграф, телефон, телевидение, радио, компьютерные сети

   2. почта, радио, телеграф, телефон, телевидение, компьютерные сети

   3. почта, телевидение, радио, телеграф, телефон, компьютерная сеть

   4. почта, телеграф, телефон, радио, телевидение, компьютерные сети

2. Система счисления - это:

   1. совокупность правил записи чисел с помощью символов некоторого алфавита

   2. произвольная последовательность цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

   3. бесконечная последовательность цифр 0, 1

   4. совокупность цифр I, V, X, L, C, D, M

3. За единицу измерения информации принят:

   1. 1 байт

   2. 1 бод

   3. 1 бит

   4. 1 бар

4. В какой из последовательностей единицы измерения информации указаны в порядке возрастания?

   1. байт, килобайт, мегабайт, бит

   2. байт, мегабайт, килобайт, гигабайт

   3. мегабайт, килобайт, гигабайт, байт

   4. байт, килобайт, мегабайт, гигабайт

5. Какова минимальная конфигурация компьютера?

   1. Системный блок, монитор, клавиатура, принтер, мышь.

   2. Системный блок, монитор, клавиатура.

   3. Системный блок, монитор.

   4. Системный блок, монитор, клавиатура, принтер, сканер, звуковые колонки, мышь.

6. Какова элементная база ЭВМ четвёртого поколения?

   1. Резисторы и конденсаторы.

   2. Большие интегральные схемы.

   3. Интегральные схемы.

   4. Электронная лампа.

7. Компьютер, подключенный к Интернету, обязательно имеет:

   1. IP- адрес

   2. WEB - страницу

   3. домашнюю страницу

   4. доменное имя

Вариант 4. В заданиях 8 - 13 обведите кружочком правильный вариант ответа

8. Сколько единиц в двоичной записи числа 173?

1) 7 2) 5 3) 6 4) 4

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 11111001₂ 2) 11011000₂ 3) 11110111₂ 4) 11111000₂

10. Для каждого из перечисленных ниже десятичных чисел построили двоичную запись. Укажите число, двоичная запись которого содержит ровно 2 единицы.

1) 7 2) 11 3) 12 4) 15

11. Учитель работал в каталоге

D:\Материалы к урокам\10 класс\Практические работы.

Затем перешел в дереве каталогов на уровень выше, спустился в подкаталог Лекции и удалил из него файл Введение. Каково полное имя файла, который удалил преподаватель?

1) D:\Материалы к урокам\10 класс\Введение

2) D:\Материалы к урокам\10 класс\Лекции\Введение

3) D:\Материалы к урокам\Лекции\Введение

4) D:\Материалы к урокам\Введение\Лекции

12. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов не удовлетворяет маске: sys??.*

1) syste.m 2) sys23.exe 3) system.dll 4) syszx.problem

12. 2

    4

    1

    
    
    

    B

    2

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    C

    4

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    5

    D

    1

    
    
    

    
    
    

    
    
    

    4

    E

    
    
    

    
    
    

    5

    4

    
    
    В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами. Укажите схему, соответствующую таблице.

2)

3)

4)

Ответ _______________

Оценка:_________ Подпись преподавателя: _______________

3 семестр 2 курс

Теоретические вопросы по разделам и темам

1. Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

2. Виды программного обеспечения компьютеров.

3. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности (в соответствии с направлениями технической профессиональной деятельности).

4. Операционная система. Графический интерфейс пользователя.

5. Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

6. Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.

7. Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей. Сервер. Сетевые операционные системы. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети. Подключение компьютера к сети. Администрирование локальной компьютерной сети.

8. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.

9. Защита информации, антивирусная защита. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту.

10. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

11. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

12. Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.

13. Использование систем проверки орфографии и грамматики.

14. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий из различных предметных областей).

15. Возможности динамических (электронных) таблиц.

16. Математическая обработка числовых данных.

17. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.

18. Растровые графические редакторы. Растровые изображения - плюсы и минусы

19. Векторные графические редакторы. Основные преимущества векторной графики

20. Кодирование звуковой информации: что собой представляет звук. Какие условия должны быть, чтобы компьютер смог обрабатывать звук.

21. Архитектура персонального компьютера. В чем состоит магистрально-модульный принцип построения компьютера.

22. В каком направлении развивается архитектура процессоров?

23. Операционные системы, виды и назначение операционных систем.

24. Операционная система WINDOWS. Файловая система операционной системы WINDOWS и ее разновидности (таблицы FAT, NTFS)

25. Основные преимущества и недостатки Операционной системы Linux. Файловая система операционной системы Linux и ее процедура монтирования

2. Практические задания по разделам и темам

В практические задания входят все практические задания, выполненные за 4семестр.

3. Критерии оценок

За каждое из 4 заданий выставляется отдельная оценка, оценка за контрольную - средняя за 4 задания.

Курс 2 4 семестр

1.Пояснительная записка

Зачетная работа за 3 семестр по дисциплине Информатика и ИКТ составлена на основе рабочих программ. Работа рассчитана на 2 урока.

В зачет за 3 семестр 2 курса входят следующие задания:

1 Отчет по рабочей тетради (наличие записей, самостоятельных работ, аккуратность и систематичность ведения записей)

2 Контрольная работа (4 варианта)

3 Устный ответ на теоретический вопрос (по темам семестра)

4 Практическая работа - (одна из практических работ, выполненных в семестре)

Контрольная работа представлена в 4-х вариантах, в каждом из которых 5 заданий.

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

Оценка «5» - контрольная работа выполнена правильно на 85% и более.

Оценка «4» - контрольная работа выполнена правильно на 70% и более.

Оценка «3» - контрольная работа выполнена правильно на 50 % и более.

Оценка «2» - контрольная работа выполнена правильно менее чем на 50 %.

Вариант 1

Задание 1

Средняя скорость передачи данных с помощью модема равна 36 864 бит/с. Сколько секунд понадобится модему, чтобы передать 4 страницы текста в 8-битной кодировке КОИ8, если считать, что на каждой странице в среднем 2 304 символа?

Решение: ______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Ответ: _________________________

Задание 2

Документ объемом 10 Мбайт можно передать с одного компьютера на другой двумя способами:

А) Сжать архиватором, передать архив по каналу связи, распаковать

Б) Передать по каналу связи без использования архиватора.

Какой способ быстрее и насколько, если

- средняя скорость передачи данных по каналу связи составляет 2¹⁸ бит в секунду,

- объем сжатого архиватором документа равен 30% от исходного,

- время, требуемое на сжатие документа - 7 секунд, на распаковку - 1 секунда?

В ответе напишите букву А, если способ А быстрее или Б, если быстрее способ Б. Сразу после буквы напишите количество секунд, насколько один способ быстрее другого.

Так, например, если способ Б быстрее способа А на 23 секунды, в ответе нужно написать Б23.

Решение: ______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Ответ: _________________________

Задание 3

Заполните пустые ячейки в таблице

Структура Web-страницыНачало HTML-документа

Начало головной части

Конец строки названия страницы

Начало тела документа

Конец HTML-документа

Задание 4

В правом столбце таблицы начертите, что будет изображено на HTML-странице, код которой написан в левом столбце.

Таблица (1,1) (1,2) (2,1) (2,2) (3,1) (3,2)

Задание 5Определите значение переменной a после выполнения фрагмента алгоритма:

ОТВЕТ: ____

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

Оценка «5» - практическая работа выполнена правильно на 85% и более.

Оценка «4» - практическая работа выполнена правильно на 70% и более.

Оценка «3» - практическая работа выполнена правильно на 50 % и более.

Оценка «2» - практическая работа выполнена правильно менее чем на 50 %.

Вариант 2

Задание 1

Скорость передачи данных через модемное соединение равна 4096 бит/с. Передача текстового файла через это соединение заняла 10 с. Определите, сколько символов содержал переданный текст, если известно, что он был представлен в 16-битной кодировке Unicode.

Решение: ______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Ответ: _________________________

Задание 2

Документ объемом 5 Мбайт можно передать с одного компьютера на другой двумя способами:

А) Сжать архиватором, передать архив по каналу связи, распаковать

Б) Передать по каналу связи без использования архиватора.

Какой способ быстрее и насколько, если

- средняя скорость передачи данных по каналу связи составляет 2¹⁸ бит в секунду,

- объем сжатого архиватором документа равен 20% от исходного,

- время, требуемое на сжатие документа - 7 секунд, на распаковку - 1 секунда?

В ответе напишите букву А, если способ А быстрее или Б, если быстрее способ Б. Сразу после буквы напишите количество секунд, насколько один способ быстрее другого.

Так, например, если способ Б быстрее способа А на 23 секунды, в ответе нужно написать Б23.

Решение: ______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Ответ: _________________________

Задание 3

Дан код HTML код страницы:

Тэги форматирования

Сборник газетных вырезок

Заметка из газеты «Станок»

Действительно, в отделе «Что случилось за день» нонпарелью было напечатано:

Попал под лошадь

Вчера на площади Свердлова попал под лошадь извозчика № 8974 гр. О. Бендер. Пострадавший отделался легким испугом.

- Это извозчик отделался легким испугом, а не я, - ворчливо заметил О. Бендер.

«Двенадцать стульев»

Илья Ильф, Евгений Петров

Запишите текст, который на Web-странице отображается красным цветом, выровнен по центру и записан заголовком 3-го уровня: ________________________________________________________________________

Задание 4

В правом столбце таблицы начертите, что будет изображено на HTML-странице, код которой написан в левом столбце.

Таблица (1,1) (1,2) (2,1) (2,2) (3,1) (3,2)

Задание 5

Определите значение переменной a после выполнения фрагмента алгоритма:

ОТВЕТ: __________

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

Оценка «5» - практическая работа выполнена правильно на 85% и более.

Оценка «4» - практическая работа выполнена правильно на 70% и более.

Оценка «3» - практическая работа выполнена правильно на 50 % и более.

Оценка «2» - практическая работа выполнена правильно менее чем на 50 %.

Вариант 3

Задание 1

Передача данных через ADSL-соединение заняла 2 минуты. За это время был передан файл, размер которого 3 750 Кбайт. Определите минимальную скорость (бит/c), при которой такая передача возможна.

Решение: ______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Ответ: _________________________

Задание 2

Документ объемом 5 Мбайт можно передать с одного компьютера на другой двумя способами:

А) Сжать архиватором, передать архив по каналу связи, распаковать

Б) Передать по каналу связи без использования архиватора.

Какой способ быстрее и насколько, если

- средняя скорость передачи данных по каналу связи составляет 2¹⁸ бит в секунду,

- объем сжатого архиватором документа равен 80% от исходного,

- время, требуемое на сжатие документа - 35 секунд, на распаковку - 3 секунды?

В ответе напишите букву А, если способ А быстрее или Б, если быстрее способ Б. Сразу после буквы напишите количество секунд, насколько один способ быстрее другого.

Так, например, если способ Б быстрее способа А на 23 секунды, в ответе нужно написать Б23.

Решение: ______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Ответ: _________________________

Задание 3

Заполните пустые ячейки таблицы

Тэги форматирования текста<CENTER>…CENTER>

<CITE>…CITE>

…

…

<FONT>…FONT>

Задание 4

В правом столбце таблицы начертите, что будет изображено на HTML-странице, код которой написан в левом столбце.

Таблица (1,1) (1,2) (2,1) (2,2) (3,1) (3,2)

Задание 5Определите значение переменной b после выполнения фрагмента алгоритма:

ОТВЕТ:_______

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

Оценка «5» - практическая работа выполнена правильно на 85% и более.

Оценка «4» - практическая работа выполнена правильно на 70% и более.

Оценка «3» - практическая работа выполнена правильно на 50 % и более.

Оценка «2» - практическая работа выполнена правильно менее чем на 50 %.

Вариант 4

Задание 1

Сколько секунд потребуется модему, передающему сообщения со скоростью 14 400 бит/с, чтобы передать сообщение объемом 225 Кбайт

Решение: ______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Ответ: _________________________

Задание 2

Документ объемом 5 Мбайт можно передать с одного компьютера на другой двумя способами:

А) Сжать архиватором, передать архив по каналу связи, распаковать

Б) Передать по каналу связи без использования архиватора.

Какой способ быстрее и насколько, если

- средняя скорость передачи данных по каналу связи составляет 2¹⁸ бит в секунду,

- объем сжатого архиватором документа равен 80% от исходного,

- время, требуемое на сжатие документа - 35 секунд, на распаковку - 3 секунды?

В ответе напишите букву А, если способ А быстрее или Б, если быстрее способ Б. Сразу после буквы напишите количество секунд, насколько один способ быстрее другого.

Так, например, если способ Б быстрее способа А на 23 секунды, в ответе нужно написать Б23.

Решение: ______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Ответ: _________________________

Задание 3

Заполните пустые ячейки таблицы

Тэги форматирования текста<SUP>…SUP>

...

...

<ТТ>...Т>

...

Задание 4

В правом столбце таблицы начертите, что будет изображено на HTML-странице, код которой написан в левом столбце.

Таблица (1,1) (1,2) (2,1) (2,2) (3,1) (3,2)

Задание 5Определите значение переменной b после выполнения фрагмента алгоритма:

ОТВЕТ:_______

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

Оценка «5» - практическая работа выполнена правильно на 85% и более.

Оценка «4» - практическая работа выполнена правильно на 70% и более.

Оценка «3» - практическая работа выполнена правильно на 50 % и более.

Оценка «2» - практическая работа выполнена правильно менее чем на 50 %.

ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ

Номер вопроса

Вариант

1

2

3

4

5

Вариант 1

2

А216

по смыслу

9

Вариант 2

2560

A120

Попал под лошадь

7

Вариант 3

256000

Б6

по смыслу

-9

Вариант 4

128

Б6

по смыслу

6

Вариант 1 задание 3

Начало HTML-документа

Начало головной части

Начало строки названия страницы

…

Строка названия страницы

Конец строки названия страницы

Конец головной части

Начало тела документа

…

Конец тела документа

Конец HTML-документа

Вариант 3 задание 3Укрупнение шрифта. Конечный тег обязателен.

…

Большая цитата. Конечный тег обязателен. Элемент представляется на экране, как блок с отступом.

<CENTER>…CENTER>

Выравнивание блока по центру. Конечный тег обязателен. Эквивалент команды <DIV align=center>..<DIV>

<CITE>…CITE>

Цитата. Конечный тег обязателен. Обычно выделяется на экране курсивом…

Блок (контейнер). Конечный тег обязателен.

…

Выделение. Конечный тег обязателен. Обычно выделяет курсивом.

<FONT>…FONT>

Изменение шрифта. Конечный тег обязателен.

Вариант 4 задание 3Абзац. Конечный тег необязателен. Внутри блока не должно быть тегов <P>

…

Уменьшение шрифта. Конечный тег обязателен.

…

Усиленное выделение. Конечный тег обязателен. Обычно полужирным.

_…

Нижний индекс. Конечный тег обязателен.

<SUP>…SUP>

Верхний индекс. Конечный тег обязателен.

...

Курсив (Italic)

...

Усиление (Вold)

<ТТ>...Т>

Телетайп

...

Подчеркивание

Принудительный обрыв строки. Конечный тег отсутствует.

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПО РАЗДЕЛАМ И ТЕМАМ

4 семестр 2 курс

1. Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

2. Виды программного обеспечения компьютеров.

3. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности (в соответствии с направлениями технической профессиональной деятельности).

4. Операционная система. Графический интерфейс пользователя.

5. Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

6. Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.

7. Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей. Сервер. Сетевые операционные системы. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети. Подключение компьютера к сети. Администрирование локальной компьютерной сети.

8. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.

9. Защита информации, антивирусная защита. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту.

10. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

11. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

12. Использование систем проверки орфографии и грамматики.

13. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий из различных предметных областей).

14. Возможности динамических (электронных) таблиц.

15. Математическая обработка числовых данных.

16. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.

17. Что позволяет технология WWW. Из каких частей состоит ГИПЕРССЫЛКА WEB-страницы. С помощью какого языка осуществляется создание WEB-страницы

18. Что такое ТЕГИ . Назначение ТЕГОВ. Что из себя представляет WEB -САЙТ, структура WEB -САЙТА

19. 13.Назначение БРАУЗЕРОВ. Какими способами ищут информацию (перемещаются по WEB -страницам) после загрузки браузера

20. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети. Подключение компьютера к сети. Администрирование локальной компьютерной сети.

2. Практические задания по разделам и темам

В практические задания входят все практические задания, выполненные за 4семестр.

3. Критерии оценок

За каждое из 4 заданий выставляется отдельная оценка, оценка за контрольную - средняя за 4 задания.

5. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине Информатика и ИКТ

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

Каждое аттестационное испытание оценивается отдельно. Итоговая оценка выставляется по результатам всех трех испытаний.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

Тестирование проводится на компьютере с помощью программы «Универсальный тестовый комплекс UTC».

Экзаменационный тест содержит 50 вопросов (2 варианта).

Кроме того, компьютер выдает вопросы в случайном порядке, поэтому каждый студент получает свой вариант теста.

Программа выдает оценку, используя следующий критерий:

менее 60% правильных ответов - оценка «2»;

от 60% до 75% правильных ответов - оценка «3»;

от 75% до 90% правильных ответов - оценка «4»;

от 90% до 100% правильных ответов - оценка «5».

2. Решение задач.

Оценка «5» - решение задачи считается правильным, если верно записаны формулы, проведены необходимые математические и логические преобразования, выполнены расчеты, приводящие к правильному числовому или логическому ответу, и представлен ответ.

Оценка «4» - ставится, если решение задачи удовлетворяет основным требованиям на оценку «5», но сделаны незначительные ошибки при проведении расчетов.

Оценка «3» - удовлетворительным может считаться решение, в котором записаны только исходные формулы, необходимые для решения, экзаменуемый использует верный подход к решению задачи; при этом допускается наличие ошибок в математических или логических преобразованиях или неверной записи в одной из формул.

Оценка «2» - ставится в том случае, если учащийся не овладел основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы.

3. Практические задания

Практические задания, выполняются с использованием приложений Microsoft Office:Microsoft Word; Microsoft Excel; Microsoft Power Point; Microsoft Access.

Критерий оценки выполнения задания:

менее 60% объема работы - оценка «2»;

от 60% до 75% объема работы - оценка «3»;

от 75% до 90% объема работы - оценка «4»;

от 90% до 100% объема работы - оценка «5».

Тестовые вопросы к экзамену.

1 вариант

01:

Компьютер - это:

1) устройство для работы с текстами

2) электронное вычислительное устройство для обработки чисел

3) устройство для хранения информации любого вида

4) многофункциональное электронное устройство для работы с информацией

5) устройство для обработки аналоговых сигналов

02:

Скорость работы компьютера зависит от:

1) тактовой частоты обработки информации в процессоре

2) наличия или отсутствия подключенного принтера

3) организации интерфейса операционной системы

4) объема внешнего запоминающего устройства

5) объема обрабатываемой информации

03:

Постоянное запоминающее устройство служит для:

1) хранения программ начальной загрузки компьютера, базовой системы ввода/вывода и тестирования его узлов

2) хранения программы пользователя во время работы

3) записи особо ценных прикладных программ

4) хранения постоянно используемых программ

5) постоянного хранения особо ценных документов

04:

Во время исполнения программа хранится:

1) в видеопамяти

2) в процессоре

3) в оперативной памяти

4) на жестком диске

5) в ПЗУ

05:

Для долговременного хранения информации служит:

1) оперативная память

2) процессор

3) внешний носитель

4) дисковод

5) блок питания

06:

При отключении компьютера информация:

1) стирается из оперативной памяти

2) стирается из ПЗУ

3) стирается на «жестком диске»

4) стирается на магнитном диске

5) стирается на компакт-диске

07:

Дисковод - это устройство для:

1) обработки команд исполняемой программы

2) чтения/записи данных с внешнего носителя

3) хранения команд исполняемой программы

4) долговременного хранения информации

5) вывода информации на бумагу

08:

Персональный компьютер не будет функционировать, если отключить:

1) дисковод

2) оперативную память

3) мышь

4) принтер

5) сканер

09:

Что пропущено на схеме?

1. Жесткий диск

2. Чипсет

3. Процессор

4. Клавиатура

5. Внутренняя память

10:

Порт с высокой производительностью (до 12 Мбайт/с), при подключению к которому не требуется выключать оборудование перед стыковкой и к которому могут подключаться многие модели современной периферийного оборудования -

1. USB

2. FDD

3. PS/2

4. COM

5. LTP

11:

Какое это устройство?

1. Оперативная память

2. Видеокарта

3. Жесткий диск

4. Сетевая карта

5. DVD-ROM

12: Диски, информация на которые может быть записана только один раз -

1. DVD-RW

2. CD

3. DVD-R

4. DVD-W

5. HDD

13:

Микросхема ПК в которой выполняются основные вычисления -

1. Оперативная память

2. Процессор

3. Чипсет

4. Жесткий диск

5. Коммуникационный порт

14:

Совокупность программ, хранящихся на компьютере, называется:

1. Компьютерное обеспечение

2. Программное обеспечение

3. BIOS

4. Системное обеспечение

5. Аппаратное обеспечение

15:

Какой информационный объем DVD?

1. 4,7 Гбайт

2. 1 Гбайт

3. 800 Мбайт

4. 1,44 Мб

5. 512 Мбайт

16:

Какие виды компьютерной графики Вы знаете?

1. Графическая

2. Фрактальная

3. Векторная

4. Акварельная

5. Растровая

17:

Какое из представленных чисел записано с использованием непозиционной системы исчисления:

1. 1326

2. 10011101

3. МСМХСVI

4. ABFCD

18:

Под текстовой информацией понимается:

1. совокупность символов, представляющих собой текстовое сообщение

2. совокупность букв какого-либо алфавита

3. информация, которую можно вывести на печать

4. совокупность графических образов

19:

Разрешение экрана измеряется в:

1. пикселях

2. сантиметрах

3. дюймах

4. dpi

20:

Разрешение экрана не зависит от:

1. нарисованного изображения

2. настроек ОС

3. видеокарты

4. монитора

21:

Какие знаки используются для представлений чисел в шестнадцатеричной системе исчисления:

1. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,А,B,C,D,E,F,G

2. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,А,B,C,D,E,F

3. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15

4. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16

22:

Размер растрового файла изменится, если изменить

1. разрешение экрана

2. разрешение изображения

3. dpi

4. цветовую палитру по количеству цветов

23:

Архитектура ЭВМ - это:

1. совокупность общих принципов организации аппаратно-программных средств и их характеристик

2. конкретный состав вычислительного средства на некотором уровне детализации

3. описание связей внутри вычислительного средства во всей их полноте

24:

Операционная система - это:

1. комплекс программ, управляющих всеми процессами внутри компьютера

2. программа для обработки текста

3. программа-оболочка

4. сервисная программа

25:

Какое расширение имеют исполняемые файлы программ?

1. .BAT

2. .SYS

3. .EXE

4. .DOC

26:

Чему равен 1 Гбайт?

1. 1024 байта

2. 562 байта

3. 1024 Кбайт

4. 1024 Мбайт

27:

Специализированный принтер для вывода на печать чертежей:

1. Лазерный принтер

2. Плоттер

3. Струйный принтер

4. Матричный принтер

28:

Что такое ярлык:

1. графическое представление объекта

2. указатель на объект

3. активный элемент управления

4. копия файла

29:

Как вызвать контекстное меню:

1. 2 щелчка левой кнопкой мыши на объекте

2. 2 щелчка правой кнопкой мыши на объекте

3. 1 щелчок правой кнопкой мыши на объекте

4. 1 щелчок левой кнопкой мыши на объекте

30:

Что такое буфер обмена:

1. специальная папка

2. специальный файл

3. магнитный носитель

4. область памяти

31:

Что такое Мастер?

1. электронная таблица

2. диспетчер файлов

3. специальная программа, работающая в режиме диалога с пользователем

4. буфер обмена

32:

Что такое драйвер?

1. средство обеспечения пользовательского интерфейса

2. программа, отвечающая за взаимодействие с конкретным устройством ПК

3. графический редактор

4. средство для просмотра Web-документов

33:

Что такое база данных:

1. Любой текстовый файл

2. Любая информация, представленная в табличной форме

3. Организованная структура для хранения информации

4. Любая электронная таблица

34:

Какой из ниже перечисленных элементов НЕ является объектом MS Access:

1. Таблица

2. Книга

3. Запрос

4. Макрос

35:

Что такое запись в базе данных MS Access?:

1. Столбец в таблице

2. Окно конструктора

3. Текст любого размера

4. Строка в таблице

36:

Что такое запрос в базе данных MS Access?

1. Окно конструктора

2. Связанная таблица

3. Главная таблица

4. Средство отбора данных

37:

Локальная вычислительная сеть представляет собой:

1. систему управления базами данных

2. коммуникационную систему

3. операционную систему

4. информационную систему

38:

Что такое login?

1. Web-браузер

2. Пароль

3. Протокол передачи данных

4. Имя пользователя

39:

Запись http//www.mysite.ru/my-page.htm - это:

1. Адрес электронной почты

2. Файл мультимедиа

3. Web-страница

4. Сеанс Telnet

40:

Что такое TCP/IP?

1. Сеть

2. Web-браузер

3. Протокол передачи данных

4. Пароль

41:

Язык разметки гипертекста - это:

1. Hypertext

2. HTML

3. Hyperlink

4. URL

42:

Файл TETRIS.COM находится на диске C в каталоге GAMES, который является подкаталогом каталога DAY. Выбрать полное имя файла:

1. C:\TETRIS.COM\GAMES\DAY

2. C:\GAMES\TETRIS.COM

3. C:\DAY\GAMES\TETRIS.COM

4. C:\GAMES\DAY\TETRIS.COM

43:

Какие из перечисленных действий относятся к форматированию текста?

1. копирование фрагментов текста

2. удаление символа

3. вставка символа

4. установка режима выравнивания

44:

В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются:

1. гарнитура, размер, начертание символов

2. отступ, интервал

3. поля, ориентация

4. стиль, шаблон

45:

Какая из приведенных ниже формул Excel написана правильно?

1. =А2+В3+Г3

2. А1+В1+С12

3. =А8*Д1

4. =А1+В1+С12

46:

При перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:

1. преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

2. преобразуются в зависимости от длины формулы;

3. не изменяются;

4. преобразуются в зависимости от нового положения формулы

47:

Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул.

Чему будут равны значения в ячейках C2 и D2 (после выхода из режима отображения формул), если в них скопировать содержимое ячейки В2?

1. 30 и 50

2. 21 и 31

3. 21 и 120

4. 12 и 101

48:

Какая из ссылок является абсолютной?

1. С22

2. R1C2

3. $A$5

4. #A#5

49:

Компьютер, подключенный к сети Интернет, обязательно имеет…

1. доменное имя

2. IP-адрес

3. Web-страницу

4. E-mail (электронную почту)

50:

На почтовом сервере abc.dsf пользователь ххх имеет почтовый ящик. Какой электронный адрес пользователя?

1. abc.dsf@xxx

2. xxx@abc.dsf

3. @xxx.abc.dsf

4. @ abc.dsf.xxx

2 вариант

01:

В качестве основной защиты ПК от отказов и боев в электропитании служит:

1. Пилот

2. Источник бесперебойного питания

3. Автономный генератор

4. Аккумуляторная батарея

02:

Компьютер - это:

1. электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

2. универсальное электронное устройство для работы с информацией;

3. устройство для хранения информации любого вида;

4. устройство для обработки аналоговых сигналов и текстовой информации.

03:

Тактовая частота 4ГГц:

1. 4 импульса в секунду;

2. 40 Гц;

3. 4 000 импульсов в секунду;

4. 4 000 000 000 импульсов в секунду;

5. 40 000 Гц.

04:

Постоянное запоминающее устройство служит для:

1. хранения программы пользователя во время работы;

2. записи особо ценных прикладных программ;

3. хранения постоянно используемых программ;

4. хранение программ начальной загрузки компьютера и тестирование его узлов.

05:

Для долговременного хранения информации служит:

1. оперативная память;

2. процессор;

3. магнитный диск;

4. дисковод.

06:

Оперативная память:

1. служит для хранения на компьютере операционной системы;

2. служит для хранения на компьютере программ начальной загрузки и BIOS;

3. служит для временного хранения информации, пока подключено питание;

4. это программная среда, определяющая интерфейс пользователя.

07:

Что такое сканер?

1. устройство ввода графической информации с прозрачного или непрозрачного листового материала;

2. устройство для печати документов;

3. устройство для чтения компакт-дисков;

4. устройство для связи с удаленным компьютером.

08:

Дисковод - это устройство для:

1. обработки команд исполняемой программы;

2. чтения/записи данных с внешнего носителя;

3. хранения команд исполняемой программы;

4. долговременного хранения информации;

09:

Что пропущено на схеме?

1. Жесткий диск

2. Устройства ввода

3. Процессор

4. Клавиатура

5. Внутренняя память

10:

Устройство для визуального воспроизведения символьной и графической информации -

1. сканер

2. монитор

3. Web-камера

4. оперативная память

5. процессор

11:

USB - это ...

1. инфpакpасный приемник

2. инфpакpасный излучатель

3. универсальная последовательная шина

4. гнездо для подключения телефона к компьютеру

12:

Какое это устройство

1. Видеокарта

2. Сетевая карта

3. Звуковая карта

4. Материнская плата

13:

Какое это устройство?

1. Оперативная память

2. Видеокарта

3. Жесткий диск

4. Сетевая карта

5. СD-ROM

14:

Что означает маркировка на компакт-диске CD-RW?

1. Диск только для чтения;

2. Диск для однократной записи;

3. Диск для многократной перезаписи;

4. Диск для двукратного использования.

15:

Магистрально-модульный принцип архитектуры компьютера подразумевает такую организацию его аппаратных устройств, при которой,

1. каждое из устройств связано с другими напрямую;

2. каждое устройство связывается с другими напрямую, а также через центральную магистраль;

3. все устройства связываются друг с другом через магистраль, включающую в себя шины данных, адреса и управления;

4. связь устройств друг с другом осуществляется через центральный процессор, к которому они все подключены.

16:

Совокупность программ, хранящихся на компьютере, называется:

1. Компьютерное обеспечение

2. Программное обеспечение

3. BIOS

4. Системное обеспечение

5. Аппаратное обеспечение

17:

Программа BIOS хранится:

1. в памяти процессора

2. в кэш-памяти

3. в оперативной памяти

4. в постоянной памяти

5. на жестком диске

18:

Какое это устройство?

1. CD-дисковод

2. Жесткий диск

3. Блок питания

4. Куллер

19:

Какой информационный объем CD?

1. 4,7 Гбайт

2. 1 Гбайт

3. 700 Мбайт

4. 1,44 Мб

5. 512 Мбайт

20:

Что означает маркировка на компакт-диске CD-R?

1. Диск только для чтения;

2. Диск для однократной записи;

3. Диск для многократной перезаписи;

4. Диск для двукратного использования.

21:

Наименьшим элементом растровой графики является:

1. точка

2. линия

3. треугольник

4. кривая

22:

Какое из представленных чисел записано с использованием шестнадцатеричной системы исчисления:

1. 1326

2. 10011101

3. МСМХСVI

4. ABFCD

5. 16161616

23:

Тактильной информацией называется:

1. музыкальный файл из нескольких тактов;

2. информация, получаемая с помощью звуковых волн, и представляющая собой различные звуковые эффекты и шумы;

3. информация, получаемая при непосредственном контакте с объектом;

4. информация, получаемая с помощью световых волн, и представляющая собой динамические изображения объектов

24:

Размер растрового файла изменится, если изменить

1. разрешение экрана;

2. разрешение изображения;

3. dpi;

4. цветовую палитру по количеству цветов.

25:

Разрешение экрана не зависит от:

1. нарисованного изображения;

2. настроек ОС;

3. видеокарты;

4. монитора.

26:

Размер векторного файла зависит от

1. количества линий;

2. разрешения экрана;

3. разрешения изображения;

4. разрешения принтера.

27:

В позиционной системе счисления:

1. для записи чисел используется ровно один символ;

2. значение каждого знака в числе не зависит от позиции, которую занимает знак в записи числа;

3. значение каждого знака в числе в отдельных случаях не зависит от позиции, которую занимает знак в записи числа;

4. значение каждого знака в числе зависит от позиции, которую занимает знак в записи числа.

A28:

Интерфейс прикладной программы обеспечивает:

1. Связь прикладной программы с другими программами;

2. Связь прикладной программы с процессором;

3. Загрузку прикладной программы в оперативную память;

4. Связь прикладной программы с пользователем.

29:

Расширение имени файла, как правило, характеризует:

1. время создания файла;

2. объем файла;

3. место создания файла;

4. тип информации, содержащейся в файле.

30:

Чему равен Мбайт?

1. 1024 байта

2. 1000 Кбайт

3. 1024 Кбайта

4. 1000 байт

31:

Программа Проводник предназначена:

1. для просмотра web-страниц;

2. для работы с файлами, папками и приложениями в операционной системе Windows;

3. для отладки программ;

4. для поиска файла по его имени.

32:

Почему меню, вызываемое щелчком правой кнопкой мыши по объекту, называется контекстным?

1. потому, что это меню может быть вызвано не для всех объектов;

2. чтобы отличить его от меню, вызываемого щелчком по объекту левой кнопки мыши;

3. потому, что его команды меняются в зависимости от выбранного объекта.

33:

Для чего применяется буфер обмена?

1. для обмена информацией между компьютерами, соединенными в сеть;

2. для обмена данными между отдельными программами;

3. для копирования файла или его фрагмента (фрагментов), для копирования папок.

34:

Файл - это:

1. совокупность индексированных переменных;

2. элементарная информационная единица, содержащая последовательность байтов и имеющая уникальное имя;

3. объект, характеризующийся именем, значением и типом;

4. текст, набранный на компьютере.

35:

Драйверы устройств позволяют…..

1. расширять возможности операционной системы;

2. подключать устройства ввода информации;

3. подключать внешние устройства;

4. подключать устройства внешней памяти.

36:

Какая база данных строится на основе таблиц и только таблиц:

1. сетевая;

2. иерархическая;

3. реляционная;

4. информационная.

37:

Основным объектом Access является...

1. форма;

2. отчет;

3. таблица;

4. запрос.

38:

Что такое поле в базе данных MS Access?

1. столбец в таблице;

2. ячейка в таблице;

3. строка в таблице;

4. область для ввода данных.

39:

В чем заключается функция ключевого поля в базе данных MS Access?

1. Однозначно определять таблицу

2. Однозначно определять запись

3. Определять заголовок столбца таблицы

4. Вводить ограничение для проверки правильности ввода данных

40:

Соединение компьютеров, расположенных на небольших расстояниях друг от друга - это

1. глобальные сети;

2. локальные сети;

3. региональные сети;

4. корпоративные сети;

41:

Почтовый ящик абонента электронной почты - это

1. часть оперативной памяти на сервере

2. часть внешней памяти на сервере

3. часть оперативной памяти на рабочей станции

4. часть внешней памяти на рабочей станции

42:

Файл cat.pic находится на диске с: в каталоге work в подкаталоге picture. Каково его полное имя?

1. cat.pic

2. c:\work\picture\cat.pic

3. \work picture\cat.pic

4. \work\picture

43:

Какие из перечисленных действий относятся к форматированию текста?

1. копирование фрагментов текста;

2. удаление символа;

3. вставка символа;

4. установка режима выравнивания.

44:

В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются:

1. гарнитура, размер, начертание символов;

2. отступ, интервал;

3. поля, ориентация;

4. стиль, шаблон.

45:

Выберите верную запись формулы для электронной таблицы

1. C3+4*D4

2. C3=C1+2*C2

3. A5B5+23

4. =A2*A3-A4

46:

В ячейку с адресом B1 занесена формула =ЕСЛИ(А1>22; "НОЧЬ";"ДЕНЬ").

Чему равно значение в ячейке B1, если в ячейке А1 находится число 13?

1. НОЧЬ

2. ИСТИНА

3. ЛОЖЬ

4. ДЕНЬ

47:

Дан фрагмент электронной таблицы

A

B

C

D

E

1

1

2

2

3

9

3

24

3

0,5

= А2 + А1/С1

= (А2 + А1)/С1

4

5

4

Определить, какое из утверждений истинно для этого фрагмента таблицы

1. значение D3 больше значения В3

2. значение D3 меньше значения В3

3. значения D3 и В3 равны

4. сравнение недопустимо

48:

Формулу ПЕРЕНЕСЛИ из одной ячейки в другую. Какие ссылки в формуле при этом НЕ изменятся?

1. Абсолютные

2. Абсолютные, смешанные

3. Относительные

4. Относительные, смешанные

49:

К сервисам сети Интернет не относят…

1. E-mail (электронную почту)

2. World Wide Web

3. FTP (службу передачи файлов)

4. HTML (язык разметки гипертекста)

50:

Задан адрес электронной почты в сети Интернет: user_name@mtu-net.ru.

Каково имя владельца этого электронного адреса?

1. user

2. user_name

3. mtu-net

4. ru

5. mtu-net.ru

Перечень задач

1. В классе 32 ученика. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что к доске пойдёт Коля Сидоров.

2. Сообщение о том, что из корзины с разноцветными шарами (все шары разного цвета) достали зелёный шар, содержит 4 бита информации. Сколько шаров было в корзине?

3. В гимназический класс школы было отобрано несколько учеников из 128 претендентов. Какое количество учеников было отобрано, если сообщение о том, кто был отобран, содержит 140 битов информации?

4. Из папки NEW одновременно было удалено 10 файлов. Сообщение о названиях удалённых файлов содержит 80 бит информации. Сколько файлов было всего в папке?

5. В доме 4 подъезда, в каждом из которых по 16 этажей. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что Иван живёт на пятом этаже в третьем подъезде?

6. Информационный объем одного сообщения составляет 0,5 Мбайт, другого 500 байтов. На сколько бит информационный объем одного сообщения больше объема второго сообщения.

7. Для записи текста использовался 64 символьный алфавит. Какой объем информации в Кбайтах содержат 10 страниц текста, если на каждой странице расположено 32 строки по 64 символа.

8. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен из символов алфавита с мощностью 256 символов, второй - мощностью 32 символа. Во сколько раз различаются информационные объемы этих текстов.

9. Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых находится в двух состояниях: включено и выключено. Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передавать 15 различных сообщений.

10. Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых находится в двух состояниях: включено и выключено. Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передавать 31 различное сообщение.

11. Информационный объем одного сообщения составляет 0,5 Мбайт, другого 128 битов. Во сколько раз информационный объем одного сообщения больше объема второго сообщения.

12. Реферат по информатике имеет объем 20 Кбайт. Каждая страница реферата содержит 32 строки по 64 символа в строке. Мощность алфавита - 256 символов. Сколько страниц в реферате.

13. Информационное сообщение объемом 600 битов состоит из 150 символов. Каков информационный вес каждого символа этого сообщения? Какова мощность алфавита?

14. Определите информационный вес i - го символа алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

8

32

64

15. Определите объем информационного сообщения из К символов алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

К

I=K*i битов

8

400

16

200

64

100

128

100

16. Определите информационный вес i - го символа алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

4

16

64

128

17. Определите объем информационного сообщения из К символов алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

К

I=K*i битов

4

500

32

300

64

200

256

200

18. Заполнить пропуски числами и проверить правильность вычислений с помощью

а) __ Кбайт = __ байт = 2¹³ бит;

б) __ Кбайт = __ байт = 12288 бит;

д) 512 Кбайт = 2__ байт = 2__ бит.

19. Заполнить пропуски числами и проверить правильность вычислений с помощью

а) 5 Кбайт = __ байт = __ бит,

б) __Гбайт =1536 Мбайт = __ Кбайт;

в) 512 Гбайт = 2__ Кбайт = 2__ бит.

20. Найти x из следующего соотношения:

16^x бит = 32 Мбайт;

21. Найти x из следующего соотношения:

8^x Кбайт = 16 Гбайт.

22. Во сколько раз уменьшится информационный объем страницы текста при его преобразовании из кодировки Unicode (таблица кодировки содержит 65536 символов) в кодировку Windows CP1251(таблица кодировки содержит 256 символов)?

23. Определить объем видеопамяти компьютера, который необходим для реализации графического режима монитора High Color с разрешающей способностью 1024*768 точек и палитрой из 65536 цветов.

24. Оцените информационный объем высококачественного аудиофайла длительностью звучания 1 минута, если "глубина" кодирования 16 бит, а частота дискретизации 48 кГц.

25. Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 1280*720 точек. Какой объем памяти займет это изображение?

26. Рассчитайте необходимый объем видеопамяти (в Мбайтах) для графического режима с разрешением 1024 на 768 точек и глубиной цвета 24 бит на точку.

27. Постройте таблицу истинности для логического выражения:

((AB)&B)(A&B)

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - истина

B - ложь

28. Постройте таблицу истинности для логического выражения:

((A&B)&)(AB).

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - истина

B - истина

29. Постройте таблицу истинности для логического выражения:

A  (B  )  A  (B )

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - ложь

B -истина

30. Постройте таблицу истинности для логического выражения:

(А В)  (&В)  (& )

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - ложь

B - ложь

ОТВЕТЫ К ЗАДАЧАМ

31. В классе 32 ученика. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что к доске пойдёт Коля Сидоров.

2ⁱ = N N =32 = 2ⁱ => i = 5 бит

32. Сообщение о том, что из корзины с разноцветными шарами (все шары разного цвета) достали зелёный шар, содержит 4 бита информации. Сколько шаров было в корзине?

2ⁱ = N N =4 = 2ⁱ => i = 2 бит

33. В гимназический класс школы было отобрано несколько учеников из 128 претендентов. Какое количество учеников было отобрано, если сообщение о том, кто был отобран, содержит 140 битов информации?

2ⁱ = N

N =128 = 2ⁱ => i = 7 бит - информация о количестве отобранных учеников

140 / 7 = 20 учеников - количество отобранных учеников

34. Из папки NEW одновременно было удалено 10 файлов. Сообщение о названиях удалённых файлов содержит 80 бит информации. Сколько файлов было всего в папке?

80 / 10 = 8 бит - среднее количество бит содержит информация об одном файле

2ⁱ = N

N = 2⁸ => N = 256 файлов

35. В доме 4 подъезда, в каждом из которых по 16 этажей. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что Иван живёт на пятом этаже в третьем подъезде?

2ⁱ = N

16*4=64 - количество всех возможных событий (в доме 4 подъезда, в каждом из которых по 16 этажей)

N = 64 = 2ⁱ => i = 6 бит - содержится в сообщении о том, что Иван живёт на пятом этаже в третьем подъезде

36. Информационный объем одного сообщения составляет 0,5 Мбайт, другого 500 байтов. На сколько бит информационный объем одного сообщения больше объема второго сообщения.

0,5 Мбайт=512 Кбайт=512*1024байт=524288байт

524288 - 500=523788 байт=52378*8=4190304 бит

37. Для записи текста использовался 64 символьный алфавит. Какой объем информации в Кбайтах содержат 10 страниц текста, если на каждой странице расположено 32 строки по 64 символа.

Мощность алфавита 64 символа =>2⁶ =>i=6

10страниц*32строки*64символа*6=20480*6=122880бит=15360байт=15Кбайт256=2⁸

38. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен из символов алфавита с мощностью 256 символов, второй - мощностью 32 символа. Во сколько раз различаются информационные объемы этих текстов.

N=2ⁱ 256=2⁸ i=8

N=2ⁱ 32=2⁵ i=5

8/5=1,6

39. Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых находится в двух состояниях: включено и выключено. Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передавать 15 различных сообщений.

N=2ⁱ 2⁴=16 (16>15) i=4 4 лампочки

40. Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых находится в двух состояниях: включено и выключено. Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передавать 31 различное сообщение.

N=2ⁱ 2⁵=32 (32>31) i= 5 лампочек

41. Информационный объем одного сообщения составляет 0,5 Мбайт, другого 128 битов. Во сколько раз информационный объем одного сообщения больше объема второго сообщения.

0,5 Mбайт=512 Кбайт=1024*512байт=524288байт=524288*8 бит=4194304бит

4194304/128=32768 раза

42. Реферат по информатике имеет объем 20 Кбайт. Каждая страница реферата содержит 32 строки по 64 символа в строке. Мощность алфавита - 256 символов. Сколько страниц в реферате.

Мощность алфавита 256 символа =>2⁸ =>i=8бит=1байт

1 страница =*32строки*64символа=2048символов*1байт=2048байт=2кб

20кб/2кб=10 страниц

43. Информационное сообщение объемом 600 битов состоит из 150 символов. Каков информационный вес каждого символа этого сообщения? Какова мощность алфавита?

600бит/150 символов = 4 бита на символ

N=2ⁱ 2⁴=16 символов

44. Определите информационный вес i - го символа алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

8

32

64

256

N=2ⁱ

i битов

8

2³

3

32

2⁵

5

64

2⁶

6

256

2⁸

8

45. Определите объем информационного сообщения из К символов алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

К

I=K*i битов

8

400

16

200

64

100

128

100

N=2ⁱ

i битов

К

I=K*i битов

8

2³

3

400

1200

16

2⁴

4

200

800

64

2⁶

6

100

600

128

2⁷

7

100

700

46. Определите информационный вес i - го символа алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

4

16

64

128

N=2ⁱ

i битов

4

2²

2

16

2⁴

4

64

2⁶

6

128

2⁷

7

47. Определите объем информационного сообщения из К символов алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

К

I=K*i битов

4

500

32

300

64

200

256

200

N=2ⁱ

i битов

К

I=K*i битов

4

2²

2

500

1000

32

2⁵

5

300

1500

64

2⁶

6

200

1200

256

2⁸

8

200

1600

48. Заполнить пропуски числами и проверить правильность вычислений с помощью

а) __ Кбайт = __ байт = 2¹³ бит;

б) __ Кбайт = __ байт = 12288 бит;

д) 512 Кбайт = 2__ байт = 2__ бит.

а) 1 Кбайт = 2¹⁰ байт = 2¹³ бит;

б) 1,5 Кбайт = 1 536 байт = 12288 бит;

д) 512 Кбайт = 524288 байт = 4194304 бит.

49. Заполнить пропуски числами и проверить правильность вычислений с помощью

а) 5 Кбайт = __ байт = __ бит,

б) __Гбайт =1536 Мбайт = __ Кбайт;

в) 512 Гбайт = 2__ Кбайт = 2__ бит.

а) 5 Кбайт = 5120 байт = 40 960 бит;

б) 1,5 Гбайт = 1536 Мбайт = 1 572 864 Кбайт;

в) 512 Гбайт = 2¹⁹ Кбайт = 2²² бит.

50. Найти x из следующего соотношения:

16^x бит = 32 Мбайт;

32 Мбайт =2⁵Мбайт=2⁵*2¹⁰Кбайт=2⁵*2¹⁰*2¹⁰байт=2⁵*2¹⁰*2¹⁰*2³бит=2²⁸бит=(2⁴)⁷=16⁷бит

16^x бит=16⁷бит

x=7

51. Найти x из следующего соотношения:

8^x Кбайт = 16 Гбайт.

16 Гбайт =2⁴Гб =2⁴*2¹⁰Мб=2⁴*2¹⁰*2¹⁰ Кбайт=2²⁴ Кбайт=(2³)⁸Кбайт =8⁸ Кбайт

8^x Кбайт==8⁸ Кбайт

x=8

52. Во сколько раз уменьшится информационный объем страницы текста при его преобразовании из кодировки Unicode (таблица кодировки содержит 65536 символов) в кодировку Windows CP1251(таблица кодировки содержит 256 символов)?

N=2ⁱ => 65536=2¹⁶ => i=16 => 16 бит на символ

N=2ⁱ => 256=2⁸ => i=8 => 8 бит на символ

16/8=2раза

53. Определить объем видеопамяти компьютера, который необходим для реализации графического режима монитора High Color с разрешающей способностью 1024*768 точек и палитрой из 65536 цветов.

N=2ⁱ 65536=2¹⁶ => i=16 бит на точку (на пиксель)

1024*768= точек

786432* 16бит= 12582912бит/8= 1572864байт/1024= 1536Кбайт=1,5Мбайт

54. Оцените информационный объем высокачественного аудиофайла длительностью звучания 1 минута, если "глубина" кодирования 16 бит, а частота дискретизации 48 кГц.

1Гц => 1раз в секунду

48кГц=48*1000=48000 раз (амплитуд) в секунду

48000*60= 2880000 раз (амплитуд) в минуту

N = 2880000*16бит= 46080000бит/8=5760000байт/1024=5625Кбайт/1024=5,49Мбайт

55. Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 1280*720 точек. Какой объем памяти займет это изображение?

N=2ⁱ => 256=2⁸ => i=8 (8 бит на точку=1байт на точку)

1280*720 = 921600 точек

921600*1 байт/1024= 900Кбайт

56. Рассчитайте необходимый объем видеопамяти (в Мбайтах) для графического режима с разрешением 1024 на 768 точек и глубиной цвета 24 бит на точку.

1024*768= 786432 точки

24 бита на точку=24/8=3байта на точку

786432*3 байта= 2359296 байта/1024= 2304Кбайта/1024= 2,25Мбайта

57. Постройте таблицу истинности для логического выражения:

((AB)&B)(A&B)

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - истина

B - ложь

A

B

(AB)

(AB)&B

A&B



0

0

0

0

0

0

0

1

1

1

0

1

1

0

1

0

0

0

1

1

1

1

1

1

58. Постройте таблицу истинности для логического выражения:

((A&B)&)(AB).

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - истина

B - истина

A

B

A&B

(A&B)&

(AB)



0

0

1

0

0

0

0

0

1

0

0

0

1

1

1

0

1

0

0

1

1

1

1

0

1

0

1

1

59. Постройте таблицу истинности для логического выражения:

A  (B  )  A  (B )

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - ложь

B -истина

A

B

(B  )

(B  )  A

A  (B  )  A

(B )



0

0

1

1

1

0

0

0

0

0

1

1

0

1

0

0

1

1

1

0

0

1

1

1

1

0

1

1

1

0

0

1

1

1

0

1

60. Постройте таблицу истинности для логического выражения:

(А В)  (&В)  (& )

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - ложь

B - ложьA

B

(А В)

(&В)



(& )



0

0

1

1

0

0

0

1

1

0

1

1

0

1

1

1

0

1

1

0

0

1

1

0

0

0

0

1

1

0

0

1

0

0

0

0

Примеры практических заданий

Билет 5

8. Создайте документ по образцу.

9. Сохраните документ под именем билет 5_1.docx в папке
   
   Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Билет 8

10. Откройте документ техническое обслуживание2. docx из папки
    
    Рабочий стол\Экзамен\Заготовки.

11. Установите поля: левое, верхнее и нижнее - 2см, правое - 1 см.

12. Отформатируйте текст по образцу, используя следующие элементы форматирования:

• абзацный отступ нет;

• первая строка нет;

• межстрочный интервал полуторный;

• межстрочный интервал в таблице одинарный;

• интервал перед абзацем 6 пт;

• интервал перед абзацем для списка нет;

• выравнивание по ширине;

• шрифт «Georgia» 12 пт зеленый;

• граница рисунка зеленая тройная линия шириной 5пт;

• заголовок «Georgia» 16 пт, зеленый, подчеркнутый

• часть текста размещена в таблице.

13. Рисунок avto1.ipg находится в папке Рабочий стол\Экзамен\Иллюстрации.

14. Сохраните документ под именем билет 8_1.docx в папке
    
    Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Образец

Билет 20

Известно, что основные фонды характеризуются следующими данными:

- Датой ввода в эксплуатацию

- Начальной стоимостью - S

- Сроком службы - Т (лет)

Ежемесячная амортизация (уменьшение стоимости) А составляет величину:

Стоимость основных фондов, после определенного срока

службы с учетом амортизации назовем остаточной.

1. Создайте таблицу исходных данных.

1. Создайте таблицу исходных данных.

2. Используя автозаполнение, заполните столбец "Месяц" значениями от 1 до 40.

3. Рассчитайте остаточную стоимость основных фондов по формуле

i - номер месяца по порядку

для i=1 S_i-1 = S (нач. стоимости)

и округлите получившиеся значения до целых чисел.

4. Постройте диаграмму остаточной стоимости.

5. Сохраните документ под именем билет 20_1. xlsx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты

Билет 22

= (Продажи за 2012 год - Продажи за 2011 год) / Продажи за 2011 год

3. Постройте по введенным данным диаграмму и отформатируйте ее

по предложенному образцу.

4. Сохраните документ под именем билет 22_1. xlsx в папке

Рабочий стол\Экзамен\Результаты

БИЛЕТЫ ДЛЯ

ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ПРЕДМЕТУ

«ИНФОРМАТИКА И ИКТ»

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«___»____________ 20__г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу:

В классе 32 ученика. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что к доске пойдёт Коля Сидоров.

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 1.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 1_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«___»__________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. :Решите задачу

В гимназический класс школы было отобрано несколько учеников из 128 претендентов. Какое количество учеников было отобрано, если сообщение о том, кто был отобран, содержит 140 битов информации?

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 2.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 2_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель _____________________ «____» ________________20__ г.

.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. :Решите задачу

Из папки NEW одновременно было удалено 10 файлов. Сообщение о названиях удалённых файлов содержит 80 бит информации. Сколько файлов было всего в папке?

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 3.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 3_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

В доме 4 подъезда, в каждом из которых по 16 этажей. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что Иван живёт на пятом этаже в третьем подъезде?

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 4.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 4_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Информационный объем одного сообщения составляет 0,5 Мбайт, другого 500 байтов. На сколько бит информационный объем одного сообщения больше объема второго сообщения.

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 5.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 5_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Для записи текста использовался 64 символьный алфавит. Какой объем информации в Кбайтах содержат 10 страниц текста, если на каждой странице расположено 32 строки по 64 символа.

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 6.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 6_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен из символов алфавита с мощностью 256 символов, второй - мощностью 32 символа. Во сколько раз различаются информационные объемы этих текстов.

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 7.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 7_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых находится в двух состояниях: включено и выключено. Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передавать 15 различных сообщений.

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 8.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 8_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых находится в двух состояниях: включено и выключено. Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передавать 31 различное сообщение.

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 9.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 9_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г..

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Информационный объем одного сообщения составляет 0,5 Мбайт, другого 128 битов. Во сколько раз информационный объем одного сообщения больше объема второго сообщения.

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 10.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 10_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Реферат по информатике имеет объем 20 Кбайт. Каждая страница реферата содержит 32 строки по 64 символа в строке. Мощность алфавита - 256 символов. Сколько страниц в реферате.

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 11.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 11_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Информационное сообщение объемом 600 битов состоит из 150 символов. Каков информационный вес каждого символа этого сообщения? Какова мощность алфавита?

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 12.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 12_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Определите информационный вес i - го символа алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

8

32

64

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 13.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 13_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Определите объем информационного сообщения из К символов алфавита мощностью N, заполняя таблицу:N=2ⁱ

i битов

К

I=K*i битов

8

400

16

200

64

100

128

100

3. Отредактируйте в документе Word экспресс - стили. Отформатируйте документ с использованием стилей. Создайте оглавление документа (ПРИЛОЖЕНИЕ 14.1). Сохраните документ под именем билет 14_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

-11

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Определите информационный вес i - го символа алфавита мощностью N, заполняя таблицу:

N=2ⁱ

i битов

4

16

64

128

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 15.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 15_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Определите объем информационного сообщения из К символов алфавита мощностью N, заполняя таблицу:N=2ⁱ

i битов

К

I=K*i битов

4

500

32

300

64

200

256

200

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 16.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 16_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Заполнить пропуски числами и проверить правильность вычислений с помощью

а) 5 Кбайт = __ байт = __ бит,

б) __Гбайт =1536 Мбайт = __ Кбайт;

в) 512 Гбайт = 2__ Кбайт = 2__ бит.

3. Создайте документ по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 17.1). Сохраните документ под именем
   
   билет 17_1.docx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Найти x из следующего соотношения:

16^x бит = 32 Мбайт;

3. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 18.1), выполните необходимые расчеты, отформатируйте таблицу, постройте диаграмму. Сохраните документ под именем билет 18_1. xlsx в папке
   
   Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Найти x из следующего соотношения:

8^x Кбайт = 16 Гбайт.

3. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 19.1), выполните необходимые расчеты, отформатируйте таблицу, постройте диаграмму. Сохраните документ под именем билет 19_1. xlsx в папке
   
   Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Во сколько раз уменьшится информационный объем страницы текста при его преобразовании из кодировки Unicode (таблица кодировки содержит 65536 символов) в кодировку Windows CP1251(таблица кодировки содержит 256 символов)?

3. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу исходных данных (ПРИЛОЖЕНИЕ 20.1). Рассчитайте остаточную стоимость основных фондов. Постройте диаграмму. Сохраните документ под именем билет 20_1. xlsx в папке

Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Определить объем видеопамяти компьютера, который необходим для реализации графического режима монитора High Color с разрешающей способностью 1024*768 точек и палитрой из 65536 цветов.

3. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу расчета заработной платы по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 21.1). Выполните необходимые расчеты. Сохраните документ под именем билет 21_1. xlsx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Оцените информационный объем высококачественного аудиофайла длительностью звучания 1 минута, если "глубина" кодирования 16 бит, а частота дискретизации 48 кГц.

3. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 22.1), выполните необходимые расчеты, отформатируйте таблицу, постройте диаграмму. Сохраните документ под именем билет 22_1. xlsx в папке

Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 1280*720 точек. Какой объем памяти займет это изображение?

3. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 23.1), выполните необходимые расчеты, отформатируйте таблицу, постройте диаграмму. Сохраните документ под именем билет 23_1.xlsx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Рассчитайте необходимый объем видеопамяти (в Мбайтах) для графического режима с разрешением 1024 на 768 точек и глубиной цвета 24 бит на точку.

3. Постройте в одной системе координат графики двух функций (ПРИЛОЖЕНИЕ 24.1).Сохраните документ под именем билет 24_1.xlsx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Постройте таблицу истинности для логического выражения:

((AB)&B)(A&B)

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - истина

B - ложь

3. Постройте в одной системе координат графики двух функций (ПРИЛОЖЕНИЕ 25.1).Сохраните документ под именем билет 25_1.xlsx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 26

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Постройте таблицу истинности для логического выражения:

((A&B)&)(AB).

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - истина

B - истина

4. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу по образцу (ПРИЛОЖЕНИЕ 26.1), выполните условное форматирование таблицы. Сохраните документ под именем билет 26_1. xlsx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 27

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Постройте таблицу истинности для логического выражения:

A  (B  )  A  (B )

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - ложь

B -истина

3. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу по образцу
   
   (ПРИЛОЖЕНИЕ 27.1), выполните необходимые расчеты, отформатируйте таблицу. Сохраните документ под именем билет27_1.xlsx в папке

Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 28

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Сообщение о том, что из корзины с разноцветными шарами (все шары разного цвета) достали зелёный шар, содержит 4 бита информации. Сколько шаров было в корзине?

3. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу по образцу
   
   (ПРИЛОЖЕНИЕ 28.1), выполните необходимые расчеты, отформатируйте таблицу. Сохраните документ под именем билет 28_1.xlsx в папке

Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 29

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

Постройте таблицу истинности для логического выражения:

(А В)  (&В)  (& )

и определите по таблице истинности истинность составного высказывания, если

A - ложь

B - ложь

3. Откройте файл с помощью Microsoft Excel. Выполните необходимые расчеты, используя функцию ЕСЛИ(). Отформатируйте таблицу (ПРИЛОЖЕНИЕ 29.1). Сохраните документ под именем билет 29_1. xlsx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

ГБпоу ок «ЮГО-ЗАПАД»

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель СП по учебной работе

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 30

Дисциплина:

Информатика и ИКТ

Группа:

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель цикловой комиссии

«____»___________ 20__ г.

«____»___________ 20__ г.

1. Компьютерное тестирование по теоретическим вопросам.

2. Решите задачу

а) __ Кбайт = __ байт = 2¹³ бит;

б) __ Кбайт = __ байт = 12288 бит;

д) 512 Кбайт = 2__ байт = 2__ бит.

4. С помощью приложения Microsoft Excel создайте таблицу по образцу
   
   (ПРИЛОЖЕНИЕ 30.1). Выполните необходимые расчеты, используя функцию ЕСЛИ(). Отформатируйте таблицу. Сохраните документ под именем билет 30_1. xlsx в папке Рабочий стол\Экзамен\Результаты.

Преподаватель ______________________ «____» ________________20__ г.

.

Лист согласования

Дополнения и изменения к комплекту КОС на ______________ учебный год

по дисциплине Информатика и ИКТ

В комплект КОС внесены следующие изменения: _______________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дополнения и изменения в комплекте КОС обсуждены на заседании ЦК _________________________________________________________________________________________________________________________________

«____»_______________ 201__ г. (протокол №___)

Председатель ЦК _______________/______________/

</