Игра 'В стране неправильных компьютеров' для 5-6 классов Неделя информатики

Сценарий и презентация внеурочного мероприятия по информатике "Путешествие в страну неправильных компьютеров"

Задачи мероприятия:

Образовательные:

• обобщить знания о компонентах ПК;

Воспитательные:

• воспитание уважения к окружающим людям.

Развивающие:

• развитие внимания, интереса к изучаемому предмету.

Оборудование:

• компьютерный класс с операционной системой Windows;

• персональный компьютер для учителя;

• мультимедийный проектор.

Суть игры:

Игра проводится в один тур, в ней принимают участие 3 команды 5-6 классов. Суть игры заключается в том, что ребята путешествуют по станциям страны «неправильных» компьютеров. На каждой станции выполняют определённое задание и получают баллы за его выполнение, баллы заносятся в маршрутные листы. По количеству набранных баллов определяются победители игры.

Ход игры:

Ведущий:

- Добрый вечер, дорогие друзья, наши уважаемые участники игры, зрители, гости сегодняшнего вечера. Добро пожаловать на нашу игру, где вы можете одержать победу, благодаря своим знаниям, сообразительности и сплочённости команд. Сегодня мы проводим игру «Путешествие в страну «неправильных» компьютеров, для того, чтобы вспомнить и определить насколько хорошо, вы усвоили понятия, связанные с информатикой.

Наш путь по стране «неправильных» компьютеров будет проходить на виртуальном паровозике, и в пути совершим 15 остановок, на которых каждый из вас сможет набрать жетоны баллы.

Внедрение компьютерной техники во все сферы жизнедеятельности человека послужило толчком к зарождению новой научной и прикладной дисциплины - информатики. Информатика определяет сферу человеческой деятельности, связанную с процессами хранения, преобразования и передачи информации с помощью компьютера. Важнейшей задачей изучения информатики является развитие информационной культуры. Уровень информационной культуры молодого поколения наряду с общей культурой становится необходимой характеристикой грамотного и полноценного члена информационного общества.

Могущество компьютера определяется человеком и теми знаниями, которыми он обладает. В процессе изучения информатики надо не только научиться работать на компьютере, и уметь целенаправленно использовать его для решения стоящих перед нами задач.

В игре принимают участие следующие команды …

5а-

5б-

6кл.-

- ведущий представляет команды и их капитанов.

Презентация

Ответы к слайдам:

1. Загадки:

А) принтер

Б) колонки

В) компьютерная мышь

Г) интернет

Д) коврик

Е) Компьютерный вирус

2. Средний вагон поезда - пятый. Сколько всего вагонов в составе поезда? 9

Среди чисел 38, 45, 69 и 78 необходимо выбрать число, у которого разность цифр максимальна. 38

Продолжите ряд: 5, 8, 14, 23, … 35

3. Мышка, пчелка, медвежонок, лягушка

4. Из слов лишние буквы: Схема

5. Из города А в город В : 90

6. Произведение цифр в звездочках 40

7. Соотнесите устройства: А-1, Б-4, В-2, Д-3, лишний микрофон

8. ???

9. 8 подков

10. Анаграммы: программа, килобайт, модем, файл, интернет, драйвер, монитор, сканер

11. Пословицы: скажи кто твой друг и я скажу тебе кто ты,

Кашу маслом не испортишь, Дарёному коню в зубы не смотрят,

Волков боятся- в лес не ходить , Утопающий за соломинку хватается

3. Составление слов из ИНФОРМАТИКА

4. Пчелки: информатика

5. Картинки - задание : жесткий диск, материнская плата, процессор, блок питания

6. Лабиринт: редакторы

Игра закончилась. Спасибо за работу!

Вот и закончилось сегодня наше маленькое путешествие в удивительную страну «неправильных» компьютеров. Мы с вами сделали 15 остановок, показали свои знания и умения в различных областях информатики, тем самым каждый из вас набрал баллы.

5а -

5б -

6кл-

Подведение итогов игры. Награждение победителей!