- Учителю
- Календарное планирование 11 класс 70часов
Календарное планирование 11 класс 70часов
КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11А КЛАСС
Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики. Программа для начального общего образования «Информатика и ИКТ» для 11 класса 2 часа в неделю
Учебник: И.Г. Семакин, Е.К. Хенкер, «Информатика. Базовый уровень», учебник для 11 класса, Москва, «БИНОМ», 2013г.Номер урока
Тема урока
Кол. часов
Дата урока
Примечания
п/п
в/т
план
факт
1 семестр
ТЕМА 1. Системный анализ (4 часа)
1
1
Понятие системы. Структура системы. Системный подход. Правила техники безопасности и эргономики при работе за компьютером.
1
05/09
2
2
Системный анализ. Естественные и искусственные системы. Системы,
образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен информацией между элементами, сигналы.
1
05/09
3
3
Классификация информационных процессов. Управление системой как информационный процесс.
1
12/09
4
4
Модели систем. Практическая работа №1. «Модели систем».
1
12/09
5
5
Работа над проектными заданиями по системологии.
1
26/09
6
6
Работа над проектными заданиями по системологии.
1
26/09
ТЕМА 2. Базы данных (10 часов)
7
1
База данных - основа информационной системы. Базы данных (табличные, иерархические, сетевые). Системы управления базами данных (СУБД). Реляционные базы данных. Многотабличные
базы данных
1
03/10
8
2
Этапы создания многотабличной БД с помощью реляционной СУБД.
Практическая работа № 2. «Знакомство с СУБД Access».
1
03/10
9
3
Схема БД. Связывание таблиц в многотабличных базах данных. Целостность данных.
1
10/10
10
4
Практическая работа № 3. «Создание базы данных».
1
10/10
11
5
Формы представления данных (таблицы, формы, запросы, отчеты).
1
17/10
12
6
Запросы как приложения информационной системы. Понятие запроса к реляционной базе данных. Средства формирования запросов. Практическая работа № 4. «Реализация простых запросов с помощью конструктора».
1
17/10
13
7
Основные логические операции, используемые в запросах. Создание запросов на выборку данных с использованием
мастеров и конструктора.
1
24/10
14
8
Формы представления данных. Формы. Практическая работа №5. «Работа с формой».
1
24/10
15
9
Правила представления условия выборки на языке запросов и в конструкторе запросов. Практическая работа № 6. «Реализация
сложных запросов».
1
07/11
16
10
Формы представления данных. Отчеты.
1
07/11
17
11
Работа над проектными заданиями на самостоятельную разработку базы данных
1
14/11
18
12
Работа над проектными заданиями на самостоятельную разработку базы данных
1
14/11
19
13
Работа над проектными заданиями на самостоятельную разработку базы данных
1
21/11
20
14
Работа над проектными заданиями на самостоятельную разработку базы данных
1
21/11
Тема 3. Интернет (6 часов)
21
1
Интернет как информационная система. Информационные сервисы сети Интернет: электронная почта, телеконференции, Всемирная паутина, файловые архивы и т.д.
28/11
22
2
Поисковые информационные системы. Организация поиска информации. Описание объекта для его последующего поиска.
1
28/11
23
3
Практическая работа № 7. Интернет: работа с электронной почтой и телеконференциями.
1
05/12
24
4
Практическая работа № 8. Интернет: работа с браузером. Просмотр Web-страницы.
1
05/12
25
5
Практическая работа №9. Интернет: сохранение загруженных
Web-страниц.
1
12/12
26
6
Практическая работа №10. Интернет: работа с поисковыми системами.
1
12/12
ТЕМА 4. Основы сайтостроения (5 часов)
27
1
Web-сайт - гиперструктура данных. Инструментальные средства
создания Web-сайтов.
1
19/12
28
2
Проектирование Web-сайта. Размещение Web-сайта на сервере.
1
19/12
29
3
Практическая работа № 11. Интернет: создание Web-сайта.
1
26/12
30
4
Практическая работа № 12. Интернет: создание Web-сайта с помощью редактора сайтов.
1
26/12
2 семестр
31
19
Решение задач с использованием комбинированного типа данных (тема)
1
Тема 4. Информационные системы и базы данных (10 часов)
32
1
Понятие системы. Структура системы. Естественные и искусственные системы. Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен информацией между элементами, сигналы.
1
33
2
Классификация информационных процессов. Управление системой как информационный процесс. Практическая работа №14. «Модели систем».
1
34
3
Работа над проектными заданиями по системологии.
1
35
4
База данных - основа информационной системы. Базы данных (табличные, иерархические, сетевые). Системы управления базами данных (СУБД). Реляционные базы данных. Многотабличные базы данных.
1
36
5
Этапы создания многотабличной БД с помощью реляционной СУБД. Схема БД. Связывание таблиц в многотабличных базах данных. Целостность данных. Формы представления данных (таблицы, формы,
запросы, отчеты). Практическая работа №15. «Знакомство с
СУБД Access Создание базы данных».
1
37
6
Запросы как приложения информационной системы. Понятие запроса к реляционной базе данных. Средства формирования запросов.
Основные логические операции, используемые в запросах. Создание запросов на выборку данных использованием мастеров и конструктора.
Практическая работа №16. «Реализация простых запросов с помощью конструктора».
1
38
7
Правила представления условия выборки на языке запросов и в конструкторе запросов.
1
39
8
Практическая работа №17. «Реализация сложных запросов».
1
40
9
Работа над проектными заданиями на самостоятельную разработку базы данных.
1
41
10
Работа над проектными заданиями на самостоятельную разработку базы данных (тема)
1
Тема 5. Интернет (7 часов)
42
1
Интернет как информационная система. Информационные сервисы сети Интернет: электронная почта, телеконференции, Всемирная паутина, файловые архивы и т.д. Практическая работа №18. «Интернет: работа с электронной почтой и телеконференциями».
1
43
2
Поисковые информационные системы. Организация поиска информации. Практическая работа №19. «Интернет: работа с браузером, работа с поисковыми системами».
1
44
3
Web-сайт - гиперструктура данных. Инструментальные средства создания Web-сайтов.
1
45
4
Проектирование Web-сайта. Создание Web-сайта. Размещение
Web-сайта на сервере.
1
46
5
Практическая работа №20. «Интернет: создание Web-сайта».
1
Номер урока
Тема урока
Кол. часов
Дата урока
Примечание
п/п
в/т
план
факт
47
6
Работа над проектом «Разработка сайта»
1
48
7
Работа над проектом «Разработка сайта»(тема)
1
Тема 6. Информационное моделирование (12 часа)
49
1
Информационное моделирование как метод познания. информационные (нематериальные)модели. Назначение и виды информационных моделей. Объект, субъект, цель моделирования. Адекватность моделей моделируемым объектам и целям
моделирования. Формы представления моделей: описание, таблица, формула, граф, чертеж, рисунок, схема. Основные этапы построения моделей. Формализация как важнейший этап моделирования.
Компьютерное моделирование и его виды: расчетные, графические, имитационные модели. Структурирование данных. Структура
данных как модель предметной области.
1
50
2
Математическая модель. Основные способы представления математических зависимостей между данными. Понятия: величина, имя
величины, тип величины, значение величины. Табличные и графические модели. Динамические (электронные) таблицы как
информационные объекты. Средства и технологии работы с таблицами. Назначение и принципы работы электронных таблиц.
1
51
3
Модели статистического прогнозирования. Регрессионная модель. Прогнозирование в MS Excel.
1
52
4
Практическая работа №21. «Получение регрессионных моделей в MS Excel. Прогнозирование в MS Excel».
1
53
5
Работа над проектным заданием по теме «Получение регрессионных зависимостей».
1
54
6
Корреляционное моделирование. Корреляционная зависимость.
Корреляционный анализ. Коэффициент корреляции. Использование основных методов информатики и средств ИКТ при анализе
процессов в обществе, природе и технике.
1
55
7
Расчет корреляционных зависимостей в MS Excel Практическая работа №22. «Расчет корреляционных зависимостей в MS Excel».
1
56
8
Работа над проектным заданием по теме «Корреляционные зависимости»
1
57
9
Модели оптимального планирования. Стратегическая цель планирования. Задача линейного программирования для нахождения
оптимального плана. Использование информационных моделей в учебной и познавательной деятельности.
1
58
10
Возможности табличного процессора для решения задачи линейного программирования. Практическая работа №23. «Решение задачи
оптимального планирования в MS Excel».
1
59
11
Работа над проектным заданием по теме «Оптимальное планирование».
1
60
12
Работа над проектным заданием по теме «Оптимальное планирование» (тема)
1
Тема 7. Социальная информатика (6 часов)
61
1
Информационная цивилизация. Информационное общество.
Информационные ресурсы общества. Информационные услуги
1
62
2
Информационная культура. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека.
1
63
3
Информационная безопасность. Основные законодательные акты в информационной сфере.
1
64
4
Работа над проектным заданием: подготовка реферата по социальной информатике.
1
Номер урока
Тема урока
Кол. часов
Дата урока
Примечание
п/п
в/т
план
факт
65
5
Работа над проектным заданием: подготовка реферата по социальной информатике.
1
66
6
Работа над проектным заданием: подготовка реферата по социальной информатике (тема)
1
Повторение (4 часа)
67
1
Повторение. Подготовка к государственному экзамену по информатике
1
68
2
Повторение. Подготовка к государственному экзамену по информатике
1
69
3
Повторение. Подготовка к государственному экзамену по информатике
1
70
4
Повторение. Подготовка к государственному экзамену по информатике
1